【最新】七年级政治 91《身边的侵害与保护》课件

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1、1、我们的身边的诱惑是很多的,那么我们 学习过哪些呢,2、面对一些不良的诱惑,我们应采取哪些 方法才能战胜它呢,我们学习过的诱惑有: 、金钱的诱惑;、游戏机的诱惑;、黄赌毒与邪教的诱惑,1)避开诱因法; (2)婉言谢绝朋友,提高自制能力; (3)专时专用改正不良习惯; (4)通过联想后果抵制诱惑的方法; (5)主动请人帮助自己,拒绝不良诱惑的方法,复习提问,据统计,近几年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近2万14岁以下儿童非正常死亡,40至50万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害,未成年人已成为危险环境的受害者,摘自北京青年报,一,1,14岁的周欣在骑自行车上学途中,被一小货车

2、撞到致伤。由于司机在肇事后逃逸,致使周欣因抢救不及时造成终身残疾,周欣受到了来自哪方面的侵害,意外事故侵害,8岁的小创多次未完成老师布置的作业,还说谎。对此,他的母亲非常不满,用笤帚殴打他,导致他重伤,小创受到的侵害来自哪方面,你怎样看待这件事,家庭方面,一些家长不懂得运用正确教育方式,侵害了子女的合法权益,使其身心受到严重伤害,上图中青少年所受到的侵害主要来自哪些方面? 答:上图中青少年所受到的侵害主要来自学校和 社会两个方面。 这些侵害对青少年的健康成长有什么影响? 答: 在我们周围还存在哪些侵害,影响学习;影响身心健康成长;导致走上违法犯罪道路;甚至会夺去我们宝贵的生命,意外侵害: 交通

3、伤害、触电 、溺水、灾害、设施伤害等,家庭侵害: 辍学、体罚、拆信、心理侵害等等,学校侵害: 体罚、侮辱、殴打、校舍、设施等,社会侵害: 人身伤害、敲诈、网吧、抢夺、跟踪等,在我们周围还存在哪些侵害,案例:1,1999年的一个晚上,一名14岁的女生和表弟走在回家的路上。一个身穿警服,手提黑色橡胶警棍的男人出现在姐弟面前,问他们是什麽关系,要查他们的证件。开始姐弟俩被这个人的外表蒙住了。后来,姐姐从这个人的言行中发现他的身份很可疑,向弟弟示以眼色,机智的弟弟立刻会意,姐弟俩一边应付这个人的纠缠,一边想脱身的方法。终于,他们找到机会向路过的人求救,一同将假冒警察的流氓送交公安机关,这种侵害来自社会

4、,考考你,这侵 害来自哪里,案例:2,北京一家医院提供的消息说:一个五岁的女孩被父母逼着学弹钢琴,如果不弹够父母规定的时间便被呵斥和打骂,她却没有一点自我保护意识,任由父母打骂。她的父母还认为“打是亲,骂是爱,不打不骂不成才”。一天,孩子弹钢琴时突然全身不停的抽动,破口大骂,眼鼻错位,被医生诊断为脑神经介质发生障碍的“抽动秽语综合症”,是由于压力过大所致。从此孩子一见钢琴就犯病,家长只好将钢琴卖掉,这种侵害来自家庭,考考你,这侵 害来自哪里,案例:3,据云南日报报道,4月3日晚7时30分,云南省曲靖市会泽县上村乡中学初一(4)班的学生正在上晚自习。历史课教师聂朝宽发现学生张波及另外两名学生没完

5、成作业时,聂老师便上前连扇10个耳光,把张波扇倒在地,张波当场口吐白沫,这种侵害来自学校,考考你,这侵来自哪里,生理、身体方面的伤害,心理、精神方面的伤害,最严重 生命的剥夺,青少年可能受到来自几方面的侵害,通过活动我们知道青少年受侵害来自四个方面。那么,青少年容易受到侵害的原因是什么,青少年容易受到侵害的原因 (P92,通过前面知识的学习,我们懂得了受侵害的种类及原因。这还不够,我们还要懂得怎样保护自己,2,重点,我们面对不法侵害应该 怎样保护自己合法权益,青少年必须要学会自我保护 (p92,家庭保护: 父母或其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及其职责。 学校保护: 尊重学

6、生人格尊严;保护学生人身安全、健康等。 社会保护: 政府创办学校;禁止未成年人进入营业性舞厅、网吧;禁止童工等。 司法保护: 设立少年法庭;尊重违法犯罪未成年人的人格尊严;保护未成年人的合法权益,四类 保护,活动课:2,家庭方面侵害(父亲存在的封建思想,告诉老师,寻求老师的帮助,她得到了老师的帮助和法律的保护,如 义务教育法和教育法等,我们要向杜娟同学学习,当自己权益受到侵害时,勇敢地用法律来保护自己的合法权益,自我保护八要领: 为了有效地保护自己,青少年应该学习和掌握自我保护的一些方法,其中最重要的有8条。 1、记住可信赖的成年人的名单、电话,这样在遇到侵害时,可以及时寻求他们的帮助。 2、

7、学会拒绝不正当要求,坚决不与坏人坏事同流合污。比如:让我们去打群架、赌博、看黄色录像等,我们坚决不要去,并劝说朋友也不要去。 3、独自在家时,不要给陌生人开门。如:有人撬门扒窗,应立即大声呼救或电话报警。必要时可拿起家里的菜刀、锤子作为武器,来震慑歹徒。 4、如:在路上遇到陌生人尾随,应想办法跑到人多的地方,或者躲避到单位、居民家,5、迷路走失后,应及时告诉警察,或者打电话给自己最信赖的人来迎接,不要向其他陌生人求助。 6、上学、放学时,应与同学结伴而行。身上不要装过多的钱,不要携带珍贵物品。即使携带了,也不要随意显露。 7、遭到坏人绑架、劫持、伤害等暴力侵害时,要大声呼救,并根据情况决定是否

8、反击。如果坏人过于凶狠,一般不要与其硬拼。这时要镇静、机智地与之周旋,以寻找机会脱身并报警。 8、遭遇违法犯罪行为侵害时,及时报警,并记住坏人的身体特征和其他线索,以有利于公安机关破案,身边的侵害与保护,种种侵害,身边的保护,青少年可能受到来自4方面的侵害,青少年受到侵害的原因,各方面对青少年健康成长的保护(4种身边的保护,青少年还必须学会自我保护,总结,堂上练习,单项选择,1下列保护中说明未成年人迈向成熟的重要一步的是 A家庭保护 B学校保护 C自我保护 D社会保护,C,2我们青少年避免侵害的一个重要前提条件是 A尽量少出家门 B保持高度谨慎 C在社会多认识些朋友 D随身携带刀具防身,B,3

9、为了保证你的安全,在你外出时,以下行为不宜选择的是 A、尽可能结伴同行 B、单独外出要走灯光明亮的大道,不抄小路,不走小路 C、为了省车费,搭乘陌生人的顺路车 D、告诉父母自己去哪里,大约什么时候回来,与谁在一起,联系方式是什么,C,4身心尚未成熟,社会经验不足的青少年,在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,往往因处于被动地位而受到伤害。未成年人向成熟迈进的重要一步是 A男孩学会吸烟,女孩子学会打扮 B可以大把大把地花钱 C不听老师、家长的训导 D具备自我保护意识,D,5小强是一名在校学生,一天他骑着新买的自行车上街买文具,从商店出来发现自行车被盗。这时小强应该 A自己去偸一辆别人的车,以弥补自己的损失 B迅速报警,用法律武器来保护自身的合法权益 C自认倒霉,回家去 D为避免父母责骂,到同学家去住,B,人生路上甜苦和喜忧 愿意与你分担所有 难免曾经跌到和等候 要勇敢的抬头 谁愿藏躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透,阳光总在风雨后,阳光总在风雨后 乌云上有晴空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右,老师赠歌,本课到此结束, 同学们再见

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