《【最新】四年级语文上册 13.白鹅》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】四年级语文上册 13.白鹅（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四年级语文上册 13.白鹅课件 新人教版-新人教级上册语文课件,四年级语文上册 13.白鹅课件 新人教版-新人教级上册语文课件,丰子恺，现代画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家，是中国现代受人景仰的漫画家、散文家。师从夏丏尊、李叔同， 他的绘画、文章在几十年的沧桑风雨中保持一贯的风格雍容恬静，其漫画更是脍炙人口。主要作品有缘缘堂随笔护生画集等,作者简介,四年级语文上册 13.白鹅课件 新人教版-新人教级上册语文课件,漫画欣赏,四年级语文上册 13.白鹅课件 新人教版-新人教级上册语文课件,写作背景,白鹅写于1946年夏天。抗战期间，丰子恺内迁重庆，住在郊外一座荒村里。当时正值战时，生活条件艰
2、苦，而人们内心更是焦虑苦闷。丰子恺在读书、作画之余，在院子里种豆、种菜、养鸽。养鹅，这成了作者排遣苦闷的一种寄托,四年级语文上册 13.白鹅课件 新人教版-新人教级上册语文课件,快速阅读全文思考,1.找出文中的生字、难字，并注音。 2.思考文章突出描写了白鹅的什么特点？请画出这些词语。 3.文章从哪四个方面描写白鹅的特点？为突出这一特点，主要用了哪种修辞方法？ 4.说说作者及其家人喜爱白鹅的原因是什么,四年级语文上册 13.白鹅课件 新人教版-新人教级上册语文课件,注音,北碚 麒麟 猥 鄙 轧轧 叫嚣 引吭 净角 岑 寂 窥伺 蹑 脚 不胜 其烦 盛馔 分娩奢侈,bi,qln,wi,g,xio
3、,hng,ju,kus,ni,shng,zhun,min,cn,shch,四年级语文上册 13.白鹅课件 新人教版-新人教级上册语文课件,阅读1-4自然段,1.作者笔下的鹅有什么鲜明的特点？请找出相应的词语： 高傲、傲慢、最傲人，架子十足傲慢 傲慢：轻视别人，对人没有礼貌。 高傲：自以为了不起，看不起人；极其骄傲。 傲人：骄傲自大，瞧不起人 架子十足：非常自高自大的样子。 这几个词词义相近，用以形容白鹅，既突出强调了白鹅的鲜明个性，又避免了单调，富有变化,四年级语文上册 13.白鹅课件 新人教版-新人教级上册语文课件,傲慢”一词常被用以形容轻视别人，对人没有礼貌的人，作者为什么用这个词来形容白
4、鹅？作者对白鹅怀着一种怎样的感情？ 用形容人的词语来描绘鹅，把鹅写得富有灵性。作者将鹅说成是“傲慢”性格的表现，显然是把鹅当成了自己生活中的一个朋友，读来有亲切感。 字里行间也流露出作者对白鹅的喜爱之情,四年级语文上册 13.白鹅课件 新人教版-新人教级上册语文课件,2作者从哪几个方面来写白鹅的傲慢？它们各有什么特点,头颈,伸长了头颈，左顾右盼。表现出一种傲慢之气,叫声,音调严肃郑重，有似厉声呵斥,步态,步调从容，大模大样，颇像京剧里的净角出场,吃饭,食料并不奢侈，但吃法三眼一板，丝毫不苟,四年级语文上册 13.白鹅课件 新人教版-新人教级上册语文课件,为突出鹅的特点，作者将鹅和其他动物比较着
5、写，结合文中内容具体分析,第1段中作者抓住动物头部的形状来概括各种动物的性格，从而证明鹅的头高正是其性格“高超”的表示。较之于刁奸猥鄙的狼、狐、狗，以及冥顽愚蠢的猪猡、乌龟，鹅的“高超”，自然令人油然而生喜爱之情,四年级语文上册 13.白鹅课件 新人教版-新人教级上册语文课件,第2段中作者将鹅与鸭、与狗叫声比较着 写。鹅与鸭的叫声大体相似，但鹅的厉声呵斥有别于鸭的小心翼翼，显得庄重而大气，所以会让人感觉到他的傲慢。接着，作者又将叫声同样严厉的鹅与狗比较，不难看出狗的势利和鹅的一视同仁,四年级语文上册 13.白鹅课件 新人教版-新人教级上册语文课件,第3段通过步态写鹅的傲慢，仍将鹅与鸭比较，一个
6、步调急促，有局促不安之相；一个步调从容，大模大样，颇像京剧里的净角出场。 于是，鹅的步态，竟也具有了表演性和观赏性。最能反映鹅的傲慢性格的，是当人走近是鹅的态度。鸡和鸭惧怕人，当人走近时一定让步逃走。鹅却傲然地站着，非但不让，甚至还会伸过颈子来咬你一口，简直傲慢到了狂妄的程度，结果让人一伸手，就可以抓住它的颈项，任意处置它,四年级语文上册 13.白鹅课件 新人教版-新人教级上册语文课件,第段通过吃相写鹅的傲慢：简单得不能再简单的食料，但鹅的吃法竟是“三眼一板，丝毫不苟”，非有一人在旁侍候不可。特别是白鹅与狗之间的争斗场面的细节描写，其个性的傲慢更是给人深刻的印象,四年级语文上册 13.白鹅课件
7、 新人教版-新人教级上册语文课件,朗读第5段，说说作者及其家人喜爱白鹅还有什么原因,白鹅对作者一家人物质上和精神上都有贡献。在作者看来，精神上的贡献尤为重要，“因为我们这屋实在太简陋，环境实在太荒凉，生活实在太岑寂了。赖有这一只白鹅，点缀庭院，增加生气，慰我寂寥,四年级语文上册 13.白鹅课件 新人教版-新人教级上册语文课件,第5段文字主要写白鹅的贡献，但其间仍不乏表现白鹅傲慢性格的文字，找出来欣赏一下,它分娩毕，就起身，大踏步走进屋里去，大声叫开饭。” “望望那鹅，它正吃饱了饭，昂胸凸肚地，在院子里跨方步，看野景，似乎更加神气了。,四年级语文上册 13.白鹅课件 新人教版-新人教级上册语文课
8、件,找出文中的成语，理解其意思,分析第四段中对鹅吃相的细节描写,试用比较的方法，写写你喜欢的一种小动物，要求从多角度去观察和描写,作业,四年级语文上册 13.白鹅课件 新人教版-新人教级上册语文课件,四年级语文上册 13.白鹅课件 新人教版-新人教级上册语文课件,谈谈你对文章结尾两句话的理解,在当时的战争环境下，人们的生活条件艰苦，而更难以忍受的是精神上的痛苦。由于战争，作者不得不居住在郊外荒村的简陋小屋里，与外界绝少往来，于是感觉到一种“岑寂”的苦闷。作者在文章中说：“这些日子的岑寂的滋味，至今回想还觉得可怕。”是这只颇有个性的白鹅打破了寂寞，使荒凉的死气沉沉的环境有了生气，使作者苦闷的心灵得到一丝安慰，所以作者对这样一位能够“慰我寂寥”的朋友怀着一份感激和留恋之情
