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1、常用压缩工具,WinRAR,复习捕捉工具Hupersnap-DX,一、压缩基本知识,二、压缩,三、解压缩,四、内容小结,五、布置作业,复 习捕捉工具Hupersnap-DX,返回,Step1.选择“捕捉 / 启用视频或游戏捕捉,A.抓取视频画面,Step2.打开视频窗口,Step3.选择“捕捉 / 窗口或控件,复 习捕捉工具Hupersnap-DX,Step2.最小化捕捉工具Hupersnap-DX,B.抓取下拉菜单,Step3.打开Word中的“编辑”菜单,Step4.按下Ctrl+Shift+W,Step1.启用热键,复 习捕捉工具Hupersnap-DX,C.抓取工具栏按钮,复 习捕捉工
2、具Hupersnap-DX,返回,计算机处理的信息是以二进制数（0和1）的形式表示的，因此压缩软件就是把二进制信息中相同的字符串以特殊字符标记来达到压缩的目的,1、压缩原理,压缩基本知识,例 1： 3101：微机1，3102：微机1，3103：微机1， 3104：微机1，3105：微机1，3106：微机1， 3107：微机1，3108：微机1，3109：微机1， 3110：微机1,31013110 ，微机1班,压缩基本知识,1、压缩原理,例 2,压缩基本知识,1、压缩原理,蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝
3、、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝、蓝,从这个位置开始存储1117个蓝色像点,压缩基本知识,例 2,1、压缩原理,2、软件介绍,WinRAR 是一个文件压缩管理共享软件。它是由俄罗斯的尤金罗谢尔（Eugene Roshal）开发，RAR的全名是Roshal ARchive,WinRAR 可以解压缩 CAB、ARJ、LZH、TAR、GZ、ACE、UUE、BZ2、JAR、ISO、Z、7Z 格式的压缩包，完全支持 RAR 及 ZIP 压缩包,压缩基本知识,3、压缩格式,RAR,ZIP,压缩效率高，几乎无文件
4、大小限制。支持固实压缩、分卷压缩,压缩速度快，单个文件最大4GB,压缩基本知识,固实压缩,固实压缩是 RAR 的一种特殊压缩方式，它把要压缩的全部文件都当成一个连续数据流或者说视为同一个文件以提高压缩效率,固实压缩文件支持 RAR 格式的压缩文件， 不支持ZIP格式的压缩文件,压缩基本知识,适用场合： 压缩文件很少更新的时候； 不需要经常从压缩文件中解压一个文件或是部分文件的时候； 压缩效率比压缩速度更为重要的时候,固实压缩,压缩基本知识,4、压缩率,例如：把100M的文件压缩后是90M，压缩率就是,注意： 压缩率一般是越小越好，但是压得越小，时间越长,压缩基本知识,5、压缩方式,存储 最快
5、较快 标准 较好 最好,有六种压缩方式,压缩效果越来越好， 压缩速度越来越慢,压缩基本知识,1KB=1024B,1MB=1024KB,6、单位换算,压缩基本知识,返回,右击菜单进行压缩,在WinRAR界面进行压缩,将图片进行压缩，将压缩文件名命名为：改名，并保存在桌面上“讲授压缩普通压缩” 文件夹中,压缩,1、普通压缩,1） 减少文件的容量，以缩小磁盘占用空间,2） 将多个文件合成一个压缩文件，提高文件传输效率,压缩目的,压缩,1、普通压缩,压缩,自解压压缩,朋友参加教师资格证考试，我将一些相关资料压缩后发给他。但是朋友收到后不能打开压缩包，后来发现他的电脑中没有装压缩软件。这时我应该怎么办,
6、压缩,自解压压缩,直接创建,在“压缩文件名和参数”对话框中的“压缩选项”区选择“创建自解压格式压缩文件,选中要转换的文件，选择“工具”/“压缩文件转换为自解压格式,格式转换,压缩,自解压压缩,压缩,3、加密压缩,加密文件名,不加密文件名,压缩,4、分卷压缩,现在我有些文件大小为118MB，要用附件发给别人，我的邮箱限制附件大小为10MB，请一同学帮我进行压缩,分卷只被RAR格式所支持,注意,返回,解压缩,1、普通压缩包解压,整体解压,单个或部分解压,解压缩,2、加密压缩包解压,加密文件名压缩包的解压,不加密文件名压缩包的解压,只要一打开压缩包，就会需求输入密码，如果不知道密码，连压缩包内的文件名都看不到,能用WinRAR打开并显示出压缩包内的文件名，只是在解压缩时才需求输入密码,解压缩,3、分卷压缩包解压,把所有卷放在同一个文件夹内进行解压缩,注意,解压缩,4、自解压缩包的解压,双击压缩包，在弹出来的“自解压文件”对话框中选择安装路径，然后单击“安装”即可,返回,总结,压缩,解压缩,压缩基本知识,总结,返回,重点,四种压缩方法及相应的解压缩,难点,压缩原理,能力要求,要求在今后的学习和工作中能根据不同的情况采取不同的压缩方式,作业,谢谢各位领导、各位老师,请您多提宝贵意见
