《【最新】六年级语文上册 第八单元 27有的人---纪念鲁迅有感作业课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】六年级语文上册 第八单元 27有的人---纪念鲁迅有感作业课件（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、27* 有的人纪念鲁迅有感,一、下列诗句朗读节奏划分有误的一项是( ) A有的人/活着，他已经/死了。 B给人民作/牛马的/人民永远/记住他！ C只要/春风吹到的地方/到处是/青青的野草。 D他活着/别人就不能活的人，他的下场/可以看到,B,二、选词填空。(填序号) A舍己为人B臭名昭著 C恨之入骨 D流芳百世 E肃然起敬 F无私奉献 1上面词语中，体现“俯下身子给人民当牛马”的词语有_、_。 2“把名字刻入石头的”是想_，可“名字比尸首烂得更早”说明早已_。 3“骑在人民头上的”，人民对他_；“给人民作牛马的”，人民对他_,A,F,D,B,C,E,三、仿照课文中的写法，写一写。 有的人，外表
2、_，但内心_； 有的人，外表_，但内心_； 有的人，_； 有的人，_,冷漠,炽热,热情,冰冷,默默奉献，不求回报,贪得无厌，不断索取,四、关于有的人，下列说法对的画“”，错的画“”。 1这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年而写的。( ) 2这首诗深刻地揭示了为了人民的人在人民心中永生，与人民为敌的人必然灭亡的道理。( ) 3“有的人，他活着为了多数人更好地活”，这句话赞美像鲁迅这类人为别人想得多而为自己想得少的高尚品质。( ) 4这首诗运用夸张的手法，批判了反动统治者，热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的精神。(,五、阅读课文片段，完成练习,1第一小节写了两种人，前一个“有的人”指( )，后一个“有的人”指( )。 A鲁迅以及像鲁迅这样的人 B反动统治者,A,B,2加点字中第一个“活”的含义是_，第二个“活”的含义是_；第一个“死”的含义是_，第二个“死”的含义是_。 3第二小节中的“_”这个字，深刻地揭露了反动统治者的蛮横凶残；“_”这个字生动地再现了鲁迅先生给人民当牛马的崇高形象,肉体的生存,精神的永存,虽生犹死,失去了生命,骑,俯,六、(拓展题)根据句子写诗句。 1由“俯下身子给人民当牛马”这句话，我想到了鲁迅先生的诗句：_。 2由“只要春风吹到的地方到处是青青的野草”这句话，我想到了两句古诗：_,俯首甘为孺子牛,野火烧不尽，春风吹又生
