《【最新】六年级语文下册 第4单元 15《古诗三首》课件3 语文S版-语文S级下册语文课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【最新】六年级语文下册 第4单元 15《古诗三首》课件3 语文S版-语文S级下册语文课件（31页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、今天我们学习三首古诗送元二使安西黄鹤楼送孟浩然之广陵赋得古原草送别。 分别是唐代诗人王维、李白，白居易的著名诗作,这三首诗都是描写送别朋友时，与朋友依依惜别的情景，表达了对朋友的浓浓深情,15,送元二使安西 又叫：赠别渭城曲 阳关曲阳关三叠,唐】王维,王维（701761）：字摩诘，号“摩诘居士”，汉族，祖籍山西祁县，唐朝诗人，外号“诗佛”。开元九年（721年）中进士，任太乐丞。今存诗400余首。王维精通佛学,送元二使安西,元二：作者的友人元常，在兄弟中排行老二，故名“元二,使：到某地；出使,送：送别,安西：唐代安西都护府，在今新疆维吾尔自治区库车县,渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽
2、一杯酒， 西出阳关无故人,渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新,诗意：早晨的雨湿润了路上的沙尘。旅店和道路两旁的柳树都被早晨的雨水洗得格外清新,朝雨：早晨的雨。客舍：旅店,劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人,诗意：劝你再饮一杯酒，只因你西去出了阳关一路艰辛，再没有知己的老朋友了,更：再 故人：老朋友,这首诗描写的是与老朋友的离别之情,黄鹤楼送孟浩然之广陵,李白（701762），字太白，号青莲居士，盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称,孟浩然（689740），字浩然，以写田园山水诗为主。与另一位山水田园诗人王维合称为王孟。存诗260多首，多为五言律诗。他的山
3、水诗多是写他故乡襄阳的名胜。孟诗风格以清旷冲淡为主，但冲淡中亦有壮逸之气,黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故 人 西 辞 黄 鹤 楼， 烟 花 三 月 下 扬 州。 孤 帆 远 影 碧 空 尽， 唯 见 长 江 天 际 流,这首送别诗发生在_，_在_送_到遥远的_,烟花三月,李白,黄鹤楼,孟浩然,广陵,广,c 辞,wi 唯独,mng 孟,lng 陵,h 鹤,浩然,黄 楼,告,黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故 人 西 辞 黄 鹤 楼， 烟 花 三 月 下 扬 州。 孤 帆 远 影 碧 空 尽， 唯 见 长 江 天 际 流,注释,黄鹤楼：楼名，在今武汉。 之：去，到。 故人：这里指老朋友。 烟花：形容花
4、开得繁茂，像浮动的烟雾,故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州,这句诗的意思是:我的好友孟浩然在繁花似锦 的阳春三月,由黄鹤楼出发,乘船东行到扬州去,黄鹤楼在西，扬州在东，孟浩然要沿长江 由西向东顺流而下，告辞时自然要面向西，故而 说是“西辞,烟花三月”传神地写出了三月的扬州烟雾迷蒙， 繁花似锦的景象,孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流,这句诗的意思是：我伫（zh）立江边，目送友人的小船愈行愈远，渐渐消失在水天相接的地方，只望见浩浩荡荡的江水流向天际,孤帆”并不是说浩瀚的长江上只有一只帆船，而是说诗人的注意力全部集中在好友乘坐的那只帆船上,尽”字和“唯”字将孤帆远 去、江流天际的景象以及诗人 目驻神驰
5、的情形巧妙的展现出来,品读感悟,黄鹤楼送孟浩然之广陵一诗语言凝炼，感情真挚。前两句写景，后两句写富有诗意的神驰目注，写出了作者对好友的一片深情,填空练习,之”的意思是（ ）。 “广陵”是现在的（ ）。 “烟花”指（ ）。 “故人”是老朋友，这里指（ ）。因为（ ），所以说“西辞”。 “尽”是（ ）。 “唯”是（ ）。 “天际”是（ ）。 这首诗表达了李白对老朋友（ ）之情,去,艳丽的春景,扬州,孟 浩 然,孟浩然是由西向东行,消 失,只,天 边,依 依 惜 别,赋得古原草送别,古诗诵读,唐） 白居易,白居易简介,白居易（772年846年），汉族，字乐天，晚年又号香山居士，河南新郑（今郑州新郑）
6、人，我国唐代伟大的现实主义诗人，中国文学史上负有盛名且影响深远的诗人和文学家。他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有白氏长庆集传世，代表诗作有长恨歌、卖炭翁、琵琶行等。居易 （772846） 唐代诗人，字乐天，号香山居士、醉吟先生,赋 岁 侵 荒 萋,f,su,qn,hung,q,给下列生字注音,赋得古原草送别赏析,离离原上草，一岁一枯荣,注释 离离：繁盛的样子。 原：原野 荣：繁盛,句解 原野上的青草繁茂，一年一度枯了又会繁茂起来。“一岁一枯荣”，道出草秋枯春荣、岁岁循环不已的生长规律。作者不说“荣枯”，而说“枯荣”，强调了草的强大的
7、生命力,野火烧不尽，春风吹又生,句解 燎原的野火能把枯干的野草连叶带茎统统烧尽，但深埋在地底下的根，在第二年春分吹拂时，春雨滋润下还会重生，重新铺盖大地。 这2句充满哲理，告诉我们像古原草那样具有死而复生的顽强生命力，是任何势力也摧不垮的,句解 伸向远方的散发着清香的青草侵占了古老的道路，在晴天阳光的照耀下，一片翠绿接连着荒城。 “远芳”、“睛翠”与之形成对照，生存竞争力之强由此可见。一个“侵”字，一个“接”字，以铺叙的手法，进一步渲染了春草的无限生机,远芳侵古道，晴翠接荒城,注释 侵：蔓延，长满 荒：荒芜,注释 王孙：本指贵族后代，这里指自己的朋友。 萋萋：草木茂盛的样子,又送王孙去，萋萋满别情,句解 今天我又来送别朋友，连繁茂的草儿也满怀离别之情。 这2句运用拟人的手法，来表现作者难舍难分的感情。这里变其意而用之，说的是看见萋萋芳草，而平添送别的愁情,这两句诗借用楚辞中“王孙游兮不归，春草生兮萋萋”的典故,这是一首描写古原草的特点而又兼及送别之意的诗,第一、二句诗人首先抓住青草具有无比顽强的生命力的特点着笔；三、四句充满哲理，告诉我们像古原草那样具有死而复生的顽强生命力是任何势力也摧不垮的。五至八句从青草的顽强生命力，写到眼前的春天正是芳草满野，人们却要又一次送别自己的朋友，心里是多么恋恋不舍。作者采用拟人的手法来加以表现，这样既扣住了题，写活了草，又使诗歌很值得回味
