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青岛版一年级数学下册,认识图形,教学目标,1.使同学们认识长方形、正方形、圆、三角形、平行四边形这五种常见的平面图形； 2.使同学们在平面与立体之间的转换过程中培养空间观念，向同学们渗透“分类”的数学思想,看看，想想,长方形相对的边一样长,正方形四条边一样长,摆一个正方形至少要用几根同样长的小棒？长方形呢,摆一摆,你看懂了吗,三角形,用三根小棒摆一个三角形,拿一张正方形纸，折出两个三角形,拿一张正方形纸，折出两个三角形,拿一张正方形纸，折出两个三角形,摆一摆，折一折,平行四边形,你认识了吗,3,5,3,2,你能找出来吗,再见
