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1、学校安全隐患整改措施四篇学校安全隐患整改措施五篇1为创建安全文明校园，营造良好的教书育人环境，为彻底根除安全隐患，保证师生在校生命、财产安全，保证各校教育教学工作的顺利开展及教学秩序的正常化、规范化。开学不久，校行政领导班子对学校内部的安全隐患进行了认真彻底的排查并及时整改，目前，整改效果明显。现将排查及整改工作汇报如下：一、安全隐患排查情况近期，我校对校园及周边环境进行了检查，我们发现仍存在着一些安全隐患：1、学校出大门口外前约30米处是桥头斜坡，摩托车等车辆较多，没有明显安全标识。2、校内学生自行车乱停乱放，且有堵塞通道的现象。3、锅炉房门口饭架开放式存放，没有安全保障。4、学生宿舍通道口
2、道路坑洼，不便学生行走。5、中心园D级危房仍旧在使用。6、xx小学教室至幼儿园通道通雨披有坍塌危险。7、xx小学围墙倒塌堵塞学生上学通道。8、校内一角有棵松树已枯死，有倒塌危险。二、加强整改，组织实施。针对以上相关情况，我们做了大量的工作。1、提高认识，加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件，并吸取近期其他地区发生安全事故的教训，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行中小学幼儿园安全管理办法和中小学公共安全教育指导
3、纲要的规定和要求，进一步加强对学生进行安全教育。我校通过板报、广播、晨会、班队等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和印发告家长书、家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合。4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡
4、视制度和节假日值班制度，值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视，各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告，严格实行安全责任首问制，学校将在第一时间内向上级部门及教育局报告。5、对发现的安全隐患及时采取措施：在学校门口设置显目的安全标语。在校内设置自行车棚，给学生停放自行车，号召学生步行上下学。为饭架设置防护网。整修学生宿舍通道，建花铺护拦。向市局递交报告，拟拆建幼儿园危房。要求xxxx小学本月内维修雨披。重建xx小学围墙。本周内请专业人员砍枯树。三、今后的工作因此，全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我校安全工作形势
5、依然十分严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善，对此，我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好学校安全和治安工作，向党和人民交上一份满意的答卷。学校安全隐患整改措施五篇2我校地处农村，学生和家长安全意识较为淡薄，所以安全工作时刻不能松懈，“没有安全就没有一切”这是从学校领导到广大教师的一条信念。为了进一步加强和改进学校安全工作，切实保障全体师生的生命及财产安全，维持学校正常的教育教学秩序，2014年秋季开学初对我校各项安全工作进行了认真细致的排查。现将此次进行排查情况及整改情况汇报如下:一、高度重视精心组织认
6、真落实校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。我校于9月13日进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。二是健全了组织，层层签定责任书，层层落实了责任制，实行了一级抓一级。三是排查全面，检查细致。二、校园安全工作基本情况1、学校内部制度建设比较完善，学校定期检查、教育，防止意外事故的发生，努力营造良好的育人环境。2、全校定期进行安全自查自改，每天安排有教职工在学校值班，上课期间，校外人员不得随便进入校园。三、学校安全隐患排查认真检查校内各部位安全情况。学校安全工作领导小组对学校房屋及各设施进行了认真检查。对自查中查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录表，对
7、自查出的事故隐患提出具体整改办法。学校进行安全隐患排查治理，其有关情况如下:（一）学校重要设施、场所的安全状况。1、检查学校安保器材，发现监控设备损坏，无图像，已上报并联系有关人员进行售后服务。2、全面检查用电线路，发现学校外线路干线出现老化现象，已立即更换。学校微机使用多年，配置也低，经常出现故障，现正争取更换。3、学校部分教室门窗有损坏现象，已请师傅维修，加固。4、校舍安全形势严峻、不容乐观:（1）2、3、5号教室房顶漏雨，学校正呼吁争取维修。（2）师生厕所顶部、粪池破损严重，正在维修。（3）校门有开焊现象，已联系专门人员维修完毕，学校南墙墙体倾斜、有崩裂现象已加固，观察使用。（4）幼儿园
8、广场地面高低不平，需平整硬化。5、大型玩具、旗杆、秋千、篮球架、乒乓球台等设施无安全隐患。（二）校园周边治安安全状况。校门口无网吧、道路边设有交通路障，但学生到校途中存在安全隐患有危墙、池塘、闲置民房、道路上来往车辆多，我们已加强对学生的有关安全教育。（三）安全教育落实情况。开学进行师生全面安全教育，并与班主任、家长、学生签订安全责任书；每班进行上学、放学安全教育，我校通过板报等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进行安全教育，要求学生不接近陌生人，对学生进行如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对地震、洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育，切实增强了
9、广大学生的安全意识和自救自护能力。总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，学校也无力承担校舍整改的沉重资金负担。但我们深感肩上安全责任的重大，我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。 学校安全隐患整改措施五篇3为了认真贯彻我园“安全第一、综治稳园”的办园宗旨，抓紧抓早消除任何消防安全隐患，杜绝任何消防安全事故的发生，确保幼儿园全体师生生命、财产安全，我园于2013年2月22日开展了全园性的安全大检查。针对我园现有安全情景，采取全面检查与专项检查相结合；自查
10、、重点抽查和督查相结合；检查与整改相结合；检查与落实职责制相结合。一、具体工作安排：1、成立幼儿园安全工作领导小组：组长：x副组长：x成员：各班主任2、本次安全检查整改资料：（1）各项消防安全管理制度是否完善，职责是否落实，安全措施是否到位；安全应急救援和处置预案是否建立和完善。（2）幼儿休息室、食堂等是否存在安全隐患。（5）疏散通道、或安全出口是否锁闭、封堵或占用，致使疏散通道、安全出口不畅通的；消防安全疏散指示标志是否明显、合理。3、各班主任及相关人员应尽职尽责，思想到位，坚决贯彻谁检查谁负责的原则，职责到人，确保不出任何问题。4、由保卫科将自查自究情景进行汇总，并协调相关人员进行整治，排
11、除安全隐患。5、由专业电工对我园活动室、休息室、伙房等用电安全情景进行全面、彻底的清查，及时排除任何不安全因素。二、自查结果：（一）学校的各项消防安全制度：有专人负责、有值班制度和值班安排，各项安全制度较完善。（二）各室的照明、通风、防火设备情景一切正常。（三）活动室情景：1、幼儿活动室七间，各教室的照明、通风、防火、防盗等方面情景一切正常。2、各室的电线、电器设备未存在老化、裸露等问题。（四）食堂的卫生制度完善，防火安全设施一切正常。自开学以来，我们对全园的安全工作进行了一次拉网式的自查，经过检查未发现有安全隐患。在此基础上，我们将进一步加强安全教育，强化安全意识，加强管理，确保全体幼儿在全
12、面发展的过程中安全、健康地成长。 学校安全隐患整改措施五篇5为切实有效预防安全事故事件的发生，保障师生人身财产安全，确保校园稳定，正常教学，根据教育部关于做好第十六个全国中小学安全教育日主题教育活动的通知，学校研究决定对学校进行一次全方位安全隐患排查，积极整改。为确保隐患排查整改工作有序、有效，特制订本方案。一、成立安全隐患排查领导小组二、安全隐患排查整改范围校园内部安全隐患排查与学校周边安全隐患排查，治安环境。三、安全隐患排查整治内容（一）校园内部安全隐患排查1、校舍安全：是否抗震；消防情况，重点排查楼道是否符合安全标准，通道是否畅通，是否有安全出口标志，维修房屋是否做到“三同时”。是否安装
13、消防栓，应急灯是否能够使用，灭火器是否会正确使用并使用时间是否超时。用电安全，老化电路是否改造。2、学校器材设施安全检查：包括体育器材设施的检查与维修，锅炉房是否离教学区、生活宿舍区50米以外。3、饮食卫生安全：学生在校的饮水与食品。学校小卖部各类食品手续是否齐全、产品质量是否符合规定要求，配送中心的肉、菜、粮及其它材料质量是否验收合格。4、交通安全：重点排查学生是否乘坐“三无”车，是否超速超员，是否乘坐三轮车，学生包租的车辆检验是否合格，是否定期维护和检测，其司机资质是否符合有关规定。5、传染病的预防：卫生宣传教育情况，校园室内外卫生情况、消毒情况。（二）学校周边安全隐患排查1、交通安全：道
14、路是否畅通安全、交通要道是否安有交通安全标志，学生放学时在主要交通道口教师是否护送。有无家长接送。2、治安状况：是否有不安分人员出没，存在不安全因素。3、周边环境：是否存在影响学校师生安全的易燃易爆物品、毒气、污水排放等安全隐患，校园周边是否存在乱搭乱建以及危及学校安全的建筑和摊点，校园周边200米内是否有存在干扰学生学习的网吧或游戏室。（三）学校安全教育管理1、 教室是否经常通风换气，是否教育学生经常洗澡、洗手并定期晾晒被褥；体育教师对有先天性疾病不宜参加剧烈运动的学生和事假女生，是否允许不参加户外体育 课；学校是否定期检查校内各种体育运动设备设施的安全，如发现损坏篮球架是否及时维修或撤换；
15、对影响学生运动安全的凸凹不平场地是否及时进行了整修或填 平。是否积极配合教育局和卫生部门开展的春秋两季学生常见病预防工作和常规体检工作，是否按要求做好冬季传染病防控工作。学校对校内组织的大型学生活动是 否有安全管理措施及安全疏散预案。对组织学生外出活动，是否有专人负责安全。学校安全教育是否组织学生进行了安全逃生演练，学生在校期间是否私自外出等。 是否制定了校舍安全工作应急预案，是否做好校舍安全信息资料的档案收集整理与保存。（四）各项制度建设：是否有各种安全制度，是否签订安全责任书和安全协议，是否建立安全台帐，是否落实安全隐患排查的帐签、公示、消号备案制度，是否建立安全管理档案，是否制订安全事故处置应急预案，学校研究工作是否有会议记录。
