《人教部编版一年级语文下册19《棉花姑娘》精品教学课件PPT小学优秀公开课3》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版一年级语文下册19《棉花姑娘》精品教学课件PPT小学优秀公开课3（45页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编人教版一年级语文下册,猜一猜,农民春天种上它， 夏天它就开了花。 秋天结果象个桃， 桃子裂了开白花,棉花,新课导入,棉花姑娘长得白白嫩嫩的，穿着绿裙子， 多像一个翩翩起舞的小姑娘啊！可是，今天 她生病了，谁能帮 她治病呢？让我们 和棉花姑娘一起去 问问吧,学习目标： 1、重点学习课文1-4自然段。 2、认识“棉、娘、治、燕、别、干”6个字，正 确美观地书写“病、医”2个半包围结构的字。 3、体会棉花姑娘生病时的心情，了解燕子、 啄木鸟、青蛙的本领,自学： 1、自由读课文一遍，遇到读不通的地方 停下来，多读几遍，注意读通句子。 2、把预习时圈出的生字读2遍。 3 、数一数课文有几个自然段，按
2、顺序标 上序号,自主合作学习,互学： 1、和同桌轮读课文，读得不正确的及时 纠正读音。 2、抽读生字,自主合作学习,读一读,minninzhynbi 棉花 gn 树干,姑娘治病燕子别人 rnqkpio 忽然惊奇七颗瓢虫,btl 碧绿吐出笑啦,读一读,棉花姑娘治病燕子别人 树干忽然惊奇七颗瓢虫 碧绿吐出 笑啦,棉,燕,奇,瓢,干,吐,治,颗,碧,然,啦,娘,别,棉,病,治 别 医,娘,干,娘,干,燕 别 医,棉,治,棉花姑娘生病病了，叶子上有 许多可恶的蚜虫。她多么盼望有 医医生来给她治治病啊,小资料：蚜虫是一 种昆虫，身体卵圆 形，有绿色、棕色 和黄色。专门吸食 植物的汁液，是一 种农业害虫,
3、蚜虫,相像一下这么多蚜虫在棉花姑娘的身 上，咬它的肉，吸它的血，棉花姑娘会 感到怎样，它会想些什么呢,她多么盼望有医生来 给她治病啊,棉花姑娘生病了，叶子上有许 多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生 来给她治病啊,燕子飞来了。 棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫 吧!” 燕子说：“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还 是请别人帮忙吧,啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉 害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干 里的害虫，你还是请别人帮忙吧！” 青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：“请你帮我 捉害虫吧！”青蛙说：“对不起，我只会捉田里 的害虫，你还是请别人帮吧！” 同桌讨论： 1、棉花姑娘找了哪些医生？用“”
4、画出来。 2、这些医生会捉哪里的害虫？用“-”标出来,想一想,比较第二、三、 四自然段，看看从中发现了 什么？有什么相同的地方？有什么不同的地方？ 相同点：句式一样。 不同点：医生不一样，捉的虫子也不一样。 第四自然段还多了“高兴”一词,病,医,我会写,合作学习： 观察上面两个字的结构、占位和重点 笔画，把你的发现与同桌说一说,病,医,半包围结构,病,医,xi tio 半包结构要看清，内外协调不离分。 sush zhnqin 里边收缩外舒展，里外谦让才美观,读一读,棉花姑娘治病燕子别人 树干忽然惊奇七颗瓢虫 碧绿吐出 笑啦,棉,燕,奇,瓢,干,吐,治,颗,碧,然,啦,娘,别,合作学习： 1、自
5、由读1-4自然段。 2、和同桌交流：棉花姑娘得了什么病？ 她找了哪些医生？这些医生给棉花姑 娘治病了吗？为什么,燕子飞来了。 棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫 吧!” 燕子说：“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还 是请别人帮忙吧,啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉 害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干 里的害虫，你还是请别人帮忙吧！” 青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：“请你帮我 捉害虫吧！”青蛙说：“对不起，我只会捉田里 的害虫，你还是请别人帮吧！” 你能和你的同桌分角色读读上面 的对话吗,想一想,谁能吃蚜虫治棉花姑娘的病呢,说说七星瓢 虫长什么样,忽然，一群圆圆的小虫飞来了， 很快就把蚜
6、虫吃光了。棉花姑娘惊 奇地问：“你们是谁呀？”小虫说： “我们身上有七个斑点，就像七颗 星星，大家都叫我们七星瓢虫。,忽然， 一群圆圆的小虫飞来了， 很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇 地问： “ 你们是谁呀？ ” 小虫说： “我们身上有七个斑点，就像七颗星 星，大家都叫我们七星瓢虫。,你们是 谁呀,我们身上有七个 斑点，就像七颗星星， 大家都叫我们七星瓢 虫,想一想,七星瓢虫是怎样治好棉花姑娘的病的,棉花姑娘认识七星瓢 虫吗？从哪儿看出来？应 该怎样读这句话？ 棉花姑娘惊奇地 问：“你们是谁呀,说说现在的棉花姑娘长什么 样子？它好像在说什么,不久，棉花姑娘的,病好了，长出了碧绿碧,雪白的棉花。
7、她咧开嘴 笑啦,棉花姑娘生,病了，叶子上有,许多可恶的蚜虫。绿的叶子，吐出了雪白,她多么盼望有医 生来给她治啊,不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧 绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑 啦,碧绿碧绿,雪白雪白,碧绿碧绿的叶子,碧绿碧绿的(,雪白雪白的棉花 雪白雪白的(,黄莺,猫头鹰,说说你还知道哪些益虫和益鸟,主旨概括,本文写了棉花姑娘请燕子、啄木鸟、 青蛙等给自己治病的故事，告诉我们要 保护益鸟和益虫,结构梳理,经过,保护有益动物,起因棉花姑娘病了 燕子：只捉空中的害虫 啄木鸟：只捉树干里的害虫 青蛙：只捉田里的害虫 七星瓢虫：吃棉花上的蚜虫 结果棉花姑娘的病好了,拓展延伸,七星瓢虫是捕食蚜虫的 高手。它每天能吃130多只 蚜虫，是棉花的医生，农民 伯伯的好帮手,为什么说啄木鸟是森林医生呢？ 因为啄木鸟会给树治病。 啄木鸟在树干上不停地叩击， 知道树干内有虫子，就用尖利 的嘴啄出一个洞，将舌头伸进 去，把虫子勾出来吃了,课后习题参考答案 1.朗读课文，读好文中的对话。 朗读指导： 本文以对话为主，要读出人物的感情。 读好对话后再分角色表演,2.连一连，照样子说一说。 捉空中的害虫 捉树干里的害虫 捉田里的害虫 捉棉花叶子上的害虫,3.读一读，说一说。 碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的 麦苗 雪白雪白的棉花 雪白雪白的 羽毛,谢谢观看,Thank You
