历史:第14课 蒸汽时代的到来 课件(人教版九上) (3)

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1、恩格斯说:“当革命风暴横扫法国时,英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。,这场“变革”指的是什么? (工业革命,第14课 蒸汽时代的到来,课标要求,识记 知道瓦特改进蒸汽机的史实,了解蒸汽机的作用。 理解 简述发明“旅行者号”机车的基本史实,认识铁路给人类社会生活带来的巨大影响,18世纪60年代,最早的部门,棉纺织业,开始标志,哈格里夫斯发明珍妮机,一、珍妮机的故事,英国,最早的国家,开始的时间,工业革命,工业革命为什么率先在英国开始,政治前提:确立了资产阶级的统治。 经济前提:手工工场的生产供不应求,珍妮机的发明引发了生产领域的一系列发明,出现了更多更先进的纺织机器,其他如冶

2、金、采矿等生产部门也纷纷发明制造机器。珍妮机的发明代表工业革命的开端,合作探究(一): 为什么工业革命开始的标志是珍妮机的发明,而不是飞梭的发明,时间 (18世纪,发 明,动 力,特 点,1764年,1769年,1779年,1785年,珍妮纺纱机,水力纺纱机,骡 机,水力织布机,人 力,水 力,水 力,水 力,细而易断,粗而结实,细而结实,效率提高40倍,珍妮机以及棉纺织生产领域一系列发明的出现,制约生产的不再是机器,而是寻找更稳定,能在任何地方、任何季节使用的动力机械,二、瓦特与蒸汽机,1、填空: 年 以后,瓦特 蒸汽机首先在 部门投入使用,受到广泛的欢迎。 2、合作探究(二): 瓦特蒸汽机

3、被誉为工业革命最具划时代意义的发明,为什么,1785,改进,纺织,人们利用 提供的动力带动机器,进行生产;极大地促进了 的发展;人类进入,合作探究(二):为何瓦特蒸汽机是工业革命 最具划时代意义的发明,蒸汽时代,大工厂生产,蒸汽,纺织厂,煤矿,印刷厂,人类社会进入了“蒸汽时代,三、交通工具的革新,1、工业革命中出现了哪些新式交通工具?发明者是谁?动力又是什么? 轮船 富尔顿 火车 史蒂芬孙 蒸汽 2、火车的诞生带来了什么影响? a.使铁路交通迅速发展 b.为人们的生产和生活带来了极大的便利,四、工业革命的影响,1、找一找英国工业革命完成的标志 2、工业革命的扩展情况又是怎样的? 3工业革命的影

4、响(生产力和社会面貌,工业革命的影响,创造了巨大生产力,改变了社会面貌,手工劳动,大机器生产,资本主义最终战胜封建主义, 资本主义确立对世界的统治,西方先进、东方落后的局面形成,说明:工业革命创造出巨大的生产力,1840年,英国侵略者向中国发动了鸦片战争。中国逐步变成半殖民地半封建的国家,中华民族开始了一百多年屈辱、苦难、探索、斗争的历程,西方先进、东方落后的世界局面形成,这是19世纪英国一个欣欣向荣的新兴工业城市,它曾经是宁静的农村,但蒸汽机和工厂的出现,使它变得喧嚣嘈杂,浓烟蔽日,臭水横流,珍妮纺纱机,一系列机器发明,寻找动力,改进蒸汽机,广泛运用,交通运输革新,课堂小结,工业革命,生产方

5、式,手工劳动,机器大生产,主要动力,人力、水力,蒸汽(机,工业革命的实质,工业革命的重要标志:瓦特蒸汽机,巩固训练,1.工业革命首先在哪个国家发生( ) A.英国 B.法国 C.美国 D.德国,A,2.英国工业革命顺利进行的政治前提是( ) A.资产阶级统治的确立 B.海外贸易和殖民掠夺积累了大量资本 C.圈地运动提供了大量自由劳动力 D.市场需求无法得到满足,A,3.工业革命中具有划时代(标志性)的发明 ( ) A.珍妮机的发明 B.火车的发明 C.蒸汽机的改进 D.汽船的发明,C,4、工业革命中,在动力机器的发明和利用上 具有开创作用的人物是( ) A.哈格里夫斯 B.瓦特 C.富尔顿 D.史蒂芬孙,B,1)图一所示机器的发明者是谁?它的技术突破体现在哪里?说说它的出现对工业革命的影响。 (2)图二所示机器的发明者是谁?说说它在工业革命中的作用。 (3)图二所示机器与图三所示机器之间有什么内在联系? (4)根据这些机器发明者的国籍、身份及机器的应用等,分析这次工业革命的主要特点,4)工业革命开始主要在英国进行 工业革命的发明者大都是具有丰富实践经验的工人或机械师。 蒸汽机的广泛使用使人类进入“蒸汽时代”。 机器的大量使用极大地提高了生产效率,促进了生产的发展

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