《最新部编版五年级道德与法治下册期中考试（可打印）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新部编版五年级道德与法治下册期中考试（可打印）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新部编版五年级道德与法治下册期中考试（可打印）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、美好社区需要我们积极参与_，主动承担_。2、平等友善可以传递_。3、“一方水土养一方人”，不同地区人们的_有着很大的差异。4、与人沟通，即使未能达成共识，也不要_。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方_。5、外婆生病了，舅舅、舅母都不在身边，作为外婆的大女儿，有_和_照顾外婆。6、_不仅是维系中华文明的重要纽带，也是_共同的财富。7、举世闻名的_，是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗，铸就了不怕牺牲，百折不挠，浴血奋战，勇往直前的_精神。8、1894年，_发动了对中国的
2、侵略战争，这一年正是中国旧历甲午年，史称“_”。9、每个人都有两个生活空间，一个是_生活空间，另一个是_。10、与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是留心_、细心_、用心_、耐心_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、我们要弘扬以（ ）为核心的时代精神。A和平共处B改革创新C独立自主D自由平等2、你这样做是最棒的（ ）。A春节爷爷奶奶来我家住，我很不习惯B我会给远方打工的父母经常打电话C埋怨经常加班的爸爸不陪我玩3、献哈达是（ ）的习俗礼仪。A回族B藏族C苗族D壮族4、天安门广场人民英雄纪念碑十幅浮雕中的第一幅，它呈现的是（ ）的情景。A虎门销烟B火烧圆明园C五四运动5、同学之间在交
3、流某个问题中分歧时，下列选项哪种是正确的（ ）A强烈要求对方自己是对的B虚心向对方请教，共同查找问题根源C抱怨对方不合作，未想到他人持不同意见的原因6、抗日战争历时（ ）年。A10年B14年C13年7、长征途中，被称为“死亡陷阱”的是（ ）。A大雪山B草地C泸定桥D金沙江8、爷爷生病了，你应该怎么做（ ）。A写完作业出去玩B课余时间帮爸爸照顾爷爷C置之不理9、距今3000多年前的（ ）是刻写在龟甲、兽骨这样坚硬材料上的文字。A楷书B小篆C金文D甲骨文10、“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明（ ）。A关爱别人就一定会得到别人的回报B关爱别人的目的是为了得到别人更多的
4、关爱C关爱他人就是关爱和善待自己三、判断题（每小题2分，共20分）1、张萌与家人发生矛盾时，默不作声，一只耳朵进，一只耳朵出。（ ）2、历经艰难险阻，红军胜利完成二万五千里长征。（ ）3、观点不一致没关系，但各执己见容易引发矛盾。 （ ）4、父母或其他监护人应依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。（ ）5、在火车上大声打电话不会破坏到公共生活。（ ）6、我们要从小学习做人。做一个好人，要坚持品德为先。（ ）7、高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。（ ）8、鸦片战争中，面对英国的坚船利炮，中国的抵抗没有任何作用。（ ）9、家风是社会风气的重要组成部分，优秀家风能引领良好的社会风气。
5、家风好，就能家道兴盛、和顺美满。（ ）10、父母对于我们的管教大于爱。（ ）四、连线题。（共10分）1、将下列大事件与发生各行的时间对应连起来。 卢沟桥事变 1936年12月12日 九一八事变 1937年7月7日台儿庄战役 1940年8月百团大战 1938年春 西安事变 1931年9月18日五、简答题（4小题，共30分）1、什么是“四心”沟通法？_2、分享你参与社区建设的活动和感受；如果没有参与过社区建设，就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。_3、为什么在我们的成长过程中与家人相处最为重要的是相互沟通和理解?_4、优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？_参考答案一、填空题（共20分）1、社
6、区活动 社区事务2、正能量3、生产生活4、相互指责 充分解释的机会5、责任 义务6、汉字 世界人民7、长征 长征8、日本 甲午中日战争9、私人 公共生活空间10、看 听 讲 说二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、B3、B4、A5、B6、B7、B8、B9、D10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、答：（1）留心看。观察父母的作息时间和生活习惯，注意父母的身体状况。（2）细心听。听父母讲想法和需求，听父母讲担忧和压力。（3）用心讲外出时讲清时间地点和回家时间，主动讲自己在学校的情况。（4）耐心说用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法，遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。2、参与社区卫生打扫；积极关爱照顾社区老年人等。3、因为随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。减少矛盾的产生。4、答：尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法、邻里团结、助人为乐等。6 / 6
