《最新人教版五年级下册《道德与法治》期中考试题（必考题）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版五年级下册《道德与法治》期中考试题（必考题）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新人教版五年级下册道德与法治期中考试题（必考题）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、班委会一般由_产生。2、_是保卫祖国的“钢铁长城”，是我们和平幸福生活的重要保障。3、当家庭生活出现变化，可能一声_、一句_、一杯_，都是在为家庭做贡献。4、新中国成立后,奉行_的和平外交政策5、抗战精神是中国人民弥足珍贵的_，是永远激励中国人民克服一切艰难险阻，为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大_。6、中华人民共和国婚姻法规定：父母对子女有_的义务， 子女对父母有_的义务。7、作为子女，_ 、_，练就本领，加强自身的品德修养，做到_就是对家人最大的精神安慰。8、
2、中国有许多重要的传统节日，如_、_和_等。9、讨论和决定班级事务，应该坚持_合作。10、与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是留心_、细心_、用心_、耐心_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、（ ），条约中要求将中国的香港岛割让给英国。A马关条约B南京条约C辛丑条约2、下列做法中违反公共秩序的行为是（ ）。A抢占应急车道B参加竞赛活动C劝阻他人不要插队D扶老奶奶过马路3、当年孙中山在建国方略中构想的中国建设的蓝图，现在（ ）。A难以实现B已经实现C不一定实现4、古埃及文明发源于（ ）。A非洲南部 B亚洲中部 C非洲北部 D亚洲西部5、长征途中，红一军方面翻过的第一座大山（ ）。A井
3、冈山B大凉山C夹金山D乌蒙山6、（ ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。A家B学校C游乐园7、假期到了，不用上课，我们会（ ）。A按课余生活计划实行B玩手机、看电视C胡乱写完作业就去玩D晚上晚睡，早上睡懒觉8、下列规定体现了对弱势群体的关爱的是（ ）。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利国家制定相关法律惩治违法犯罪ABCD9、中国历史上第一个皇帝是（ ）。A秦始皇B唐太宗C宋高祖D汉武帝10、下列不能提高人格修养的是（ ）。A诚实守信B崇尚气节C斤斤计较D尊老爱幼三、判断题（每小
4、题2分，共20分）1、共享单车受到人们的普遍欢迎。（ ）2、科技兴，则国家兴；教育强，则国家强。（ ）3、学校以安全为由，不开设社会实践课。 （ ）4、川藏公路、青藏公路建成通车，创造了世界公路史上的奇迹。（ ）5、历经艰难险阻，红军胜利完成二万五千里长征。（ ）6、孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。（ ）7、现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。（ ）8、公园的长椅是大家的，可以随便躺在上面睡觉。 （ ）9、时代发展了，电话、视频聊天等很普遍，写家书就落伍了。（ ）10、今天我们已经丰衣足食了，就不需要艰苦奋斗的精神了。（ ）四、连线题。（共10分）1、将下列大事件与发生各行
5、的时间对应连起来。 卢沟桥事变 1936年12月12日 九一八事变 1937年7月7日台儿庄战役 1940年8月百团大战 1938年春 西安事变 1931年9月18日五、简答题（4小题，共30分）1、请你说一说一件最近与父母发生小矛盾的事情，并说说你现在打算怎样解决这个问题？_2、作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）_3、改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出有什么作用？_4、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？_参考答案一、填空题（共20分）1、民主选举2、中国人民解放军3、关心的问候 贴心的劝慰 暖心的热水4、独立自主5、精神财富 精神动力
6、6、抚养教育 赡养扶助7、努力学习 掌握知识 自立自强8、春节 端午节 中秋节9、协商10、看 听 讲 说二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、A3、B4、C5、C6、A7、A8、A9、A10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、放假了，妈妈让我上美术班，我不想上，就和妈妈吵了几句。冷静下来，我发现，妈妈是为我好，我应该和妈妈平心静气的谈谈，告诉她，我不喜欢画画，我想学弹琴。2、参与公益活动，我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境的志愿活动。3、改革创新的实践以及“科教兴国”战略的提出，不仅促进了经济领域的飞速发展，也促进了中国的科技、文化、生活等各个领域取得辉煌成就，不断推动社会的进步和国家的富强。4、（1）建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。（2）建设牢固的防灾减灾工程。（3）制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。5 / 5
