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1、小学五年级道德与法治下册期中模拟考试【附答案】(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、“一方水土养一方人”，不同地区人们的_有着很大的差异。2、随着我们_的增长和_的逐渐增强，我们会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法_，有时还会与家人产生一些_。3、诚信既是一个人的立身_，也是一个民族、国家的生存_。“失信不立”是恒古不变的人生哲理。4、在祖国大陆的东面，自北向南，渤海、_、_、南海四海相连。5、我们坚持“日行一善”,从_做起,发挥公益的力量。6、公共生活需要_，公共利益需要_。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的_。7、在
2、培养良好家风方面，先辈们为我们作出了_ 。不同的时代，为国家、为民族_的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的_。8、有些人随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的_，严重的还会触犯_。9、公共生活需要有良好的_来维护。10、让我们坚持“_”，从小事做起，发挥公益的力量。二、选择题（每小题2分，共20分）1、下面哪个现象属于良好家风（ ）。A小明上课迟到了，撒谎说路上堵车耽误了B爸爸教育我们要助人为乐，帮助别人，快乐自己C小亮做事情总是拖拖拉拉，不求进取。2、扁鹊是我国历史上著名的（）A军事家B医学家C史学家3、下面那个城市被人们称为“一夜崛起的城市” （
3、）。A深圳B珠海C汕头4、周末，小刚邀请小明踢足球，母亲以快要考试为由，不许小明参加，小明应（ ）。A理解父母的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请B与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习C哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请5、下列名言警句没有体现家风家训具体内容的是（ ）。A黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁 B百善孝为先C非淡泊无以明志，非宁静无以致远 D优秀家风代代传6、抗日英烈（ ）将领临终时说：“军人战死沙场原是本分，没有什么可悲伤的。”A张自忠B杨靖宇C赵登禹7、在古代（ ）把圆周率精确到小数点后七位。A张衡B祖冲之C蔡伦8、下列关于课余生活说法错误的是（ ）A我爱摄影，可以用镜头发现身边的美
4、好事物B我们可以自主选择课余生活C我们的课余生活是相同的9、近代史的第一个不平等条约中，赔款（ ）万银元。A2100B2200C230010、根据2010年第六次全国人口普查数据，我国总人口已达（ ）亿。A13B13.7C12.7D12三、判断题（每小题2分，共20分）1、广大人民群众满怀激情投入到社会主义建设中，在各行各业创造了前所未有的成就。（ ）2、人人有权参与公共生活，利用公共资源，享受公共利益。（ ）3、阿辉放假后尽情的玩手机、看电视，无心做假期作业。（ ）4、中国梦是历史的、现实的，更是未来的，每一个中国人都是最终受益的“圆梦人”。（ ）5、父母对子女有抚养教育的义务；子女对父母有
5、赡养扶助的义务。（ ）6、小华认为自己不是班委会委员，所以没必要参与班级建设。（ ）7、到1965年，中国的石油完全实现自给。（ ）8、一个词、一句话、一个故事、一段记忆，不能当成家风的载体。（ ）9、新疆是我国面积最大的省级行政区。（ ）10、“二十四节气”是我国古代历法，对现代社会没有任何作用。（ ）四、连线题。（共10分）1、请将下列格言与中华民族传统美德连线人而无信，不知其可也 仁爱精神终日乾乾，与时偕行 诚信精神敏而好学，不耻下问 求新精神国事、家事、天下事，事事关心 好学精神己欲立而立人，己欲达而达人 爱国精神五、简答题（4小题，共30分）1、在公益事业中，我们要“勿以善小而不为”
6、，说说你是怎么理解这句话的？_2、想一想，作为小学生我们能够为世界和平做些什么？_3、我们应该如何对待弱势群体？_4、什么是“四心”沟通法？_参考答案一、填空题（共20分）1、生产生活2、年龄 自主意识 不一致 不愉快3、之本 之基4、黄海 东海5、小事6、共建 共享 共同利益7、榜样 不计得失 民族之魂8、公共权益 法律9、秩序10、日行一善二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、B3、A4、B5、D6、C7、B8、C9、A10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）答案】服务社会不分大事小
7、事，只要是有爱的公益活动，再小的力量也会因为积累而变得强大。生活中的小小善举最终可以汇聚成浓浓的大爱。2、主张正义，追求和平，或放飞和平鸽祈祷，或走上街头举行反战游行，通过各种不同的方式呼唤和平。3、弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。4、答：（1）留心看。观察父母的作息时间和生活习惯，注意父母的身体状况。（2）细心听。听父母讲想法和需求，听父母讲担忧和压力。（3）用心讲外出时讲清时间地点和回家时间，主动讲自己在学校的情况。（4）耐心说用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法，遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。6 / 6
