《人教版五年级下册《道德与法治》期中考试（可打印）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级下册《道德与法治》期中考试（可打印）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版五年级下册道德与法治期中考试（可打印）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、幸福和谐的_是我们的共同心愿，它需要每个成员_。2、与人沟通，即使未能达成共识，也不要_。我们可以结合具体问题进行讨论，给对方_。3、传承和_优秀家风，要从_做起，从_做起，每个人都可以成为优秀家风的_者。4、外婆生病了，舅舅、舅母都不在身边，作为外婆的大女儿，有_和_照顾外婆。5、构建和谐的公共生活，需要我们做到_。6、家风是一个家庭或家族世代相传的_，是长期生活实践中不断形成的_。7、GDP就是_，它代表一个国家或一个地区在一定时期内的_。8、在长辈眼里，我们缺乏_
2、和_，永远是长不大的孩子。9、公共生活需要_，公共利益需要_。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的_。10、在培养良好家风方面，先辈们为我们作出了_ 。不同的时代，为国家、为民族_的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、我们小学生能做到自理自立的表现是（ ）。A自己挣钱养活自己 B不上学照顾妹妹 C自己收拾自己的房间2、当妈妈遇到了棘手的问题，你（ ）。A主动询问，尽力帮助 B觉得自己爱莫能助 C根本不用管3、“小球转动大球”中的“小球”指的是（ ）。A网球B羽毛球C乒乓球4、我国首台千万亿次超级计算机是（ ）。A“神
3、威太湖之光 ”B“天河一号”C“天河二号”5、当自己的意愿与父母意见不一致产生矛盾时，我们应该怎么做（ ）。A坚持自己的意见，与父母吵闹 B置之不理，不分辨C理性面对，以积极的态度与父母沟通，主动化解矛盾6、殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（ ）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。A甲骨文、青铜器B石器、玉器C陶器、瓷器D书画、青铜器7、誓与炮台共存亡的是（ ）。A林则徐B邓世昌C关天培8、如果有人在公共场合大声说话影响别人，你应该（ ）。A在背后议论他 B站在角落里不说话C劝说对方考虑别人的感受9、促使抗日民族统一战线初步形成的是以下哪一事件（ ）。A七七事变B
4、九一八事变C西安事变10、身份证丢失，要及时到（ ）挂失。A银行B车站C派出所D邮局三、判断题（每小题2分，共20分）1、在火车上大声打电话不会破坏到公共生活。（ ）2、今天我们已经丰衣足食了，就不需要艰苦奋斗的精神了。（ ）3、学校以安全为由，不开设社会实践课。 （ ）4、“天河一号”超级计算机是我国自主创新研发成功的。（ ）5、张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。（ ）6、1936年12月12日，爆发了震惊中外的西安事变。（ ）7、张萌与家人发生矛盾时，默不作声，一只耳朵进，一只耳朵出。（ ）8、小明暑假旅游时，在名胜古迹上写“到此一游”。（ ）9、高速公路上的应急车道被视为救援时
5、的“生命通道”。（ ）10、中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的传统美德。（ ）四、连线题。（共10分）1、查阅资料,把下面各民族与其对应的节日、食物连起来。泼水节 蒙古族 馕开斋节 彝族 竹筒饭火把节 傣族 手抓肉那达慕 维吾尔族 荞粑五、简答题（4小题，共30分）1、父母对我们非常了解，那么你通过哪些方法了解你的父母呢？_2、你已经是五年级的学生了，你自理自立的具体表现有哪些呢？_3、你已经是五年级的学生了，你自理自立的具体表现有哪些呢？今年你又长大一岁了，你想在哪些方面有所提高呢？_4、公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共
6、利益？_参考答案一、填空题（共20分）1、家庭生活 共同付出2、相互指责 充分解释的机会3、弘扬 小事 自身 传播4、责任 义务5、文明有礼6、风尚 家庭文化7、国内生产总值 劳动成果8、生活经验 社会阅历9、共建 共享 共同利益10、榜样 不计得失 民族之魂二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、A3、C4、B5、C6、A7、C8、C9、C10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、泼水节傣族竹筒饭开斋节维吾尔族馕火把节彝族荞粑 那达慕蒙古族一手抓肉五、简答题（4小题，共30分）1、答：（答案不唯一）我是问了外婆才知道妈妈的生日。我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田，我看到爸爸种的西瓜又大又多!我妈妈喜欢吃蔬菜，这是我平时观察到的。我爸爸爱运动，只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”答案】洗袜子 烧水 买小的日用品收拾房间（意思对即可）答案】洗袜子 烧水 买小的日用品收拾房间（意思对即可）我想在独立学习、厨艺等方面有所提高。（答案不唯一）4、答：公民可以根据自身的条件，主动参与到公共生活的建设中，让更多的人享受到公共利益，自觉维护公共设施和公共资源，敢于同破坏公共利益的行为作斗争。5 / 5
