人教版五年级下册《道德与法治》期中考试题及答案【完整版】

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1、人教版五年级下册道德与法治期中考试题及答案【完整版】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、人们在公共生活中表现出的文明程度和_不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。2、优秀的家风体现在我们的_中,了解家风、学习家风,才能更好的_家风。3、中国有许多重要的传统节日,如_、_和_等。4、我国共有_个特别行政区。5、中国始终坚持走_道路,坚定奉行_和_政策。6、维护公共秩序,共建有序生活,离不开_的支持、_的保障。7、在自主选择中,我们需要听取_的意见,也要从_出发,选择一些锻炼和成长的机会。8、丰富的课余生情有助于我们开阔_,提高_,

2、培养_让我们有机会与不同的人交流,学会_。9、中华人民共和国婚姻法规定:父母对子女有_的义务, 子女对父母有_的义务。10、主动与家人_,能增进相互的了解和理解。二、选择题(每小题2分,共20分)1、( )被确定为世界人权日。A12月9日B11月10日C12月10日D12月10日2、1911年4月27日,总指挥( )组织并发动了广州起义。A孙中山B黄兴C喻培伦3、“点燃蜡烛照亮他人者,也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明( )。A关爱别人就一定会得到别人的回报B关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱C关爱他人就是关爱和善待自己4、誓与炮台共存亡的是( )。A林则徐B邓世昌C关天培5、学校

3、组织郊游,郊游结束后,你会把垃圾带走吗?( )。A肯定会带走B看别人怎么做,别人带走就带走,别人不带我也不带C带走不方便,不带走6、当妈妈遇到了棘手的问题,你( )。A主动询问,尽力帮助 B觉得自己爱莫能助 C根本不用管7、班委的产生,你认为哪种方式最好?( )A班主任指定B由同学们投票选举产生C推荐和我关系好的同学D由曾经担任过班干部的同学担任8、公共生活不包括( )。A和家人逛商场B和父母在家看书C去博物馆参观D到图书馆看书9、下列规定体现了对弱势群体的关爱的是( )。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人老年人有从国家和

4、社会获得物质帮助的权利国家制定相关法律惩治违法犯罪ABCD10、你认为与别人沟通时,( )会让对方心理受到影响。A 认真倾听 B左顾右盼,四处张望C积极回应 D不打断别人发言三、判断题(每小题2分,共20分)1、“一方水土养一方人”,不同地区人的生产生活有着很大的差异。( )2、工厂生产用后的污水可以向河流排放。( )3、家里是我的私人空间,我看电视声音调多大都没有关系。( )4、今天,中国已经成为维护世界和平与地区稳定的坚强力量。( )5、中国是四大文明古国之一。( )6、父母或其他监护人应依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。( )7、妈妈把全部精力都放在刚出生的小弟弟身上,我觉得妈妈不

5、爱我了。( )8、黄河和长江是中国的“母亲河”。( )9、历史上,江南地区的开发是汉族人民努力奋斗的结果。 ( )10、“容止格言”告诉我们小学生要时刻规范自己的一言一行。( )四、连线题。(共10分)1、将下列大事件与发生各行的时间对应连起来。西安事变 1931年9月18日卢沟桥事变 1937年12月13日九一八事变 1937年7月7日台儿庄战役 1940年8月百团大战 1938年春南京大屠杀 1936年12月12日五、简答题(4小题,共30分)1、我们在家庭中,如何做才是对家人最大的精神安慰?_2、为什么在我们的成长过程中与家人相处最为重要的是相互沟通和理解?_3、参与公益活动,我们可以做

6、些什么?_4、什么是“四心”沟通法?_参考答案一、填空题(共20分)1、秩序意识2、行为规范 传承3、春节 端午节 中秋节4、25、和平发展道路 独立自主 和平外交6、国家 法制7、父母 自己的实际情况8、视野 动手能力 创新意识 合作9、抚养教育 赡养扶助10、沟通二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、B3、C4、C5、A6、A7、B8、B9、A10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、作为子女,我们要努力学习、掌握知识、练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,就是对家人最大的精

7、神安慰。2、因为随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强,我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致,有时还会与家人产生一些不愉快。主动与家人交流,能增进相互的了解与理解。减少矛盾的产生。3、参与公益活动。我们既可以为灾区捐款,资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人,参加保护生态环境等志愿活动。4、答:(1)留心看。观察父母的作息时间和生活习惯,注意父母的身体状况。(2)细心听。听父母讲想法和需求,听父母讲担忧和压力。(3)用心讲外出时讲清时间地点和回家时间,主动讲自己在学校的情况。(4)耐心说用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法,遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。6 / 6

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