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1、年度党支部主题党日活动计划例文撰写时间：202X年XX月XX日 最新年度党支部主题党日活动计划范文-WORD文档，下载后可编辑修改-目 录一、总体思路二、基本要求三、主要任务（一）规范组织生活，加强党性锻炼（二）加强组织建设，增强基层组织力（三）立足岗位发挥作用，树立先锋形象四、保障措施（一）落实工作责任（二）强化工作保障（三）加强督查考核为进一步规范和创新党支部主题党日活动，扎实推进不忘初心、牢记使命常态化制度化开展，现结合工作实际，制定2021年党支部主题党日活动计划如下。一、总体思路党支部主题党日活动关键要有“党味”，突出思想性政治性，体现庄重感仪式感，常态开展理论学习和政治教育，引导党
2、员增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。要严格聚焦常态化、制度化、规范化抓落实，使主题党日真正成为政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉，不断增强党内政治生活的政治性、原则性和战斗性，让党员得到锻炼、受到熏陶，使党组织更有凝聚力、影响力，确保活动落到实处、取得实效。二、基本要求（一）时间安排。按照服务全局工作、时间相对固定、方便党员参加的原则，将每月X日确定为主题党日活动时间段。在按月开展活动的基础上，如遇党的重大会议、重大活动七一期间等，可根据上级党委确定的主题统一开展“支部主题党日”活动。（二）参加对象。全体党员；根据活动主题，可吸收党员发展对象、入党积极分子、群众
3、代表等参加；中层以上党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部活动，发挥示范带头作用。（三）活动主题。要把服务中心、建设队伍作为开展支部主题党日活动的最大实践，围绕中央、北京市和集团党委重大决策部署、年度重点工作、重要任务和重大时间节点，结合实际确定主题，做到年度有计划、月月有安排、次次有主题。确定主题，召开支委会，结合自身特点和党员需求，进一步充实完善，明确每月活动主题。（四）组织方式。支部主题党日一般以党支部为单位组织开展，也可以党小组为单位组织，党支部可采取结对共学、活动共办等形式，联合开展主题党日活动。利用已有规范化党员活动阵地、采取“先统后分”方式开展活动的，要明确“分”是对“以党支部
4、为基本单元开展活动”常态化要求的落实，不能“只统不分”，不能搞变相替代。三、主要任务坚持需求、问题和效果导向，围绕“实现什么目标、解决什么问题”创设活动主题，突出主题党日的政治属性，紧扣活动主题，探索创新行之有效的形式，充分发挥主题党日学习教育、凝心聚力、示范引领、传导动力和助推发展等功能作用，切实增强支部主题党日活动的吸引力、感染力和凝聚力。（一）规范组织生活，加强党性锻炼1.做好常规内容。党员要在党日活动时自觉、按时、足额交纳党费，党支部对党费收缴使用情况每年向党员公开一次。结合党支部主题党日活动，组织党员集体重温入党誓词。党支部有计划地组织党员在主题党日活动中集体诵读党章，对诵读党章内容
5、进行合理安排，每年至少诵读党章全文一遍。 2.开展集中学习。组织党员深入学习党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想，及时学习传达上级精神，开展交流讨论。通过请党员领导干部、优秀党组织书记、先进典型等为党员讲党课，组织党员到红色教育基地、党建示范点、警示教育基地等进行现场教学，开展技能比武、建言献策、一线攻坚等活动，着力提升主题党日活动的效果。充分运用党建网站、“学习强国”等信息化平台，组织党员开展线上学习、互看互比。开展集中学习时，提倡在会场悬挂党旗、党员佩戴党徽。3.组织党性体检。严格对照党章党规党纪等内容，严肃开展党性体检。召开组织生活会，围绕政治理论、理想信念等内容，组织全体党员开展
6、批评与自我批评。各支部要定期召开组织生活会，每年开展1次民主评议党员，党员领导干部要以普通党员的身份参加所在支部的组织生活会，着眼强化党员宗旨意识，提升党性修养，不断推动工作在一线落实、作风在一线转变。（二）加强组织建设，增强基层组织力1.严格管理党员。党支部要做好党员参加活动记录，对没有参加的党员逐一进行联系，掌握缺席原因，取得联系后要向其通报活动情况，采取一定形式进行“补课”，将每一名党员都纳入正常管理，“补课”情况必须记录并按要求整理归档，发现党员有违纪违法情况要及时向党支部报告。2.保障党员权利。以党支部主题党日活动为载体落实党务公开，各部门要及时向党支部报告本支部安排部署、重点工作进
7、展、党费收缴管理等重要情况，及时研究解决党建重点问题。按照党员先知道、党员先讨论、党员先带头的原则，组织党员对重点工作、重大事项和重要决议进行讨论和表决，提高制度执行力，进一步凸显党员主体地位和党组织的领导核心地位，推动党组织和党员在各项事务中发挥更大作用。3.开展党内关怀。建立健全党内关怀帮扶机制，通过谈心交流、走访慰问等形式，对生活困难党员等进行重点帮扶，在遭受重大灾害和党员遇到特殊困难时，进行及时帮扶，并在主题党日活动时进行通报，体现党组织的关怀和温暖，营造党内和谐氛围。健全党内评优制度，把握关键时间节点，以支部主题党日的形式，及时表扬党员的好人好事好作风，开展各类先进典型评比，优秀事迹
8、宣传等活动，不断增强党员的荣誉感、归属感和责任感。（三）立足岗位发挥作用，树立先锋形象1.助力业务工作。紧紧围绕工作大局，组织谋划好活动主题，引导党员立足岗位履职尽责。加强在职党员履职尽责管理，组织党员比业绩、比担当、比作为，引导党员在工作中带头创先争优、干事创业。2.开展志愿服务。根据党员专业特长、兴趣爱好、身体状况，精准对接群众需求，确定志愿服务重点项目。根据党支部主题党日活动安排，有组织有计划地开展结对帮扶、助老助残助困志愿服务、机关党员到社区报到服务等活动，组织党员为群众办实事做好事，让群众时刻感到组织在身边、党员在行动。3.加强廉政教育。以党支部为单位，组织开展廉政宣教活动，结合主题
9、党日活动交流体会，教育引导党员讲党性、重品行、作表率，做到自重、自省、自警、自励，自觉遵守廉洁自律准则和廉洁从政的各项规定，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，坚决抵制腐朽思想观念和生活方式的侵蚀，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。四、保障措施（一）落实工作责任。单位支部书记要承担第一责任人责任，把活动开展情况作为党支部书记抓党建述职评议考核的重要内容。强化党支部书记直接责任，督促指导党小组长严格落实“六制六规范”要求，确保活动有人抓、有人管、有能力落实。（二）强化工作保障。要加强活动阵地建设，以提升党员活动室规范化、标准化为目标，共建共享共用党员活动室，将其真正建成党员
10、政治学习的中心、思想教育的阵地、传授知识的课堂、宣传党建工作的窗口，增强党支部活动的政治性和仪式感，增强党员的认同感和归属感。要进一步加大经费保障力度，多渠道落实党员活动经费。（三）加强督查考核。要建立健全主题党日活动台账，落实专人负责，党员参加活动签到表、党员活动日记录本、活动图片等记录及时翔实。鼓励运用各类信息平台，记录和展示活动开展情况。党员参加活动的情况作为民主评议党员等的重要依据。对无故不参加活动的党员要进行谈话提醒，仍不整改、长期无故缺席的，要视情进行相应组织处置。附文：最新高校和中职学校防控新冠肺炎疫情工作指南一、 适用范围本指南适用于高等学校、 中等职业学校， 全日制培训机构以
11、及有寄宿制学生、 教师公寓的校外培训机构参照执行。二、 目标要求把师生生命安全和身体健康放在第一位， 坚定信心， 同舟共济， 科学防治， 精准施策。突出重点， 统筹兼顾， 分类指导， 分类施策。一把手负总责， 组建一套班子， 制定一个方案， 统一一个口 径。外防输入， 内防扩散。校园实行封闭管理， 校内实行网格化管理， 校内人员实行分类管理。早发现、 早报告、 早隔离、 早治疗。严防疫情输入校园， 严防发生校园聚集性疫情。三、 原则与主要措施（一） 工作原则1. 统一领导， 属地管理原则。按照省委、 省政府统一部署， 在属地党委、 政府的统一领导下， 按照具体分工和要求，协调一致， 密切配合。
12、2. 预防为主， 以人为本原则。要采取一切必要措施， 及时果断进行疫情处置。坚持预防为主， 最大限度减少人员暴露和感染的风险。依靠专家， 共同参与， 科学应对。要重视对弱势群体人员的帮扶工作。3. 即时响应， 分级负责原则。根据疫情的起因、 规模、危害程度和事态发展， 立刻启 动快速反应机制和应急预案，科学有效地开展应急救援工作。4. 联防联控， 依法处置原则。要加强与卫生、 公安、 应急等部门的沟通联系， 形成联防联控的工作格局。要按照有关法律、 法规和规章， 依法有序、 有力、 有效处置疫情。5. 信息共享， 分工协作原则。充分运用现代通信技术和信息网络， 建立完善疫情信息反馈机制。规范强
13、化信息反馈的时限、 程序、 职责、 要求， 及时将有关信息向当地疾控机构和主管教育行政部门报告， 并逐级报告至省教育厅防控新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室， 确保信息畅通、快捷高效。（二） 学校疫情防控体系1. 成立学校疫情防控工作领导小组， 学校党委书记（校长） 为第一责任人， 分管校领导为直接责任人； 各院（系、部）、 各部门负责人为本部门防控工作的责任人。多校区办学的学校， 每个校区必须指定防控工作的责任人。2. 成立学校疫情防控专项工作机构， 学校综合协调部门牵头， 宣传、 学工、 教务、 后勤、 校医院（或校医室）、 财务、 纪检监察、 团委、 保卫、 院（系、 部） 等部门负
14、责人和相关人员组成； 明确职责分工， 责任到岗， 任务到人， 经费保障到位。建立学校、 院（系、 部）、 班级三级防控工作联系网络， 及时收集和报送相关信息。3. 明确教育主管部门、 属地卫生健康部门、 疾控机构、社区卫生服务中心、 就近医疗机构发诊/定点医院联系人及其联系方式， 开展联防联控。（三） 防控工作预案和制度各地各学校根据学生和教职员工情况， 制定防控队伍建设、 联防联控、 工作流程、 物资保障、 信息报送、 管理措施、突发公共卫生事件报告与处理工作预案， 并从实战角度细化各项管理规章制度， 明确责任人职责。根据工作预案要求，对相关人员进行培训， 特别注重对医生、 宿管、 辅导员、
15、 班主任、 保安人员、 保洁、 门卫和食堂等关键岗位负责人的培训。落实“四精准” 和“六分”、“一独立” 要求。全覆盖、无遗漏、 精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、 学生分布情况； 全覆盖、 无遗漏、 精准掌握疫情防控重点地区的教职员工、 学生在校内各院系、 各年级、 各班级分布情况； 全覆盖、 无遗漏、 精准掌握疫情防控重点地区的每个教职员工、学生返校前 14 天的身体健康状况； 根据疫情防控情况， 在确保安全的前提下， 精准安排疫情防控重点地区的教职员工、学生， 分院系、 分年级、 分班级、 分省份、 分期、 分批有序错峰返校， 保证返校的教职员工和学生都能够得到全覆盖的健康监测、 健康保护。各学校要设立独立的集中隔离医学观察场所。（四） 信息收集与监测1. 各学校要梳理本校在开学前、 开学时、 开学后需要监测、 收集、 报告的信息， 形成对应的报告流程。2. 实行每日疫情防控“日报告” “零报告” 机制， 发现异常情况， 迅速上报。3. 建立信息发布机制。通过校园网、 公众号等向全校师生发布防控信息、 返校要求， 确保师生了 解相关防控工作安排。4. 加强假期专人值班值
