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1、三年级学生德育计划总结集锦2021撰写时间：202X年XX月XX日 为努力把学生培养成为有 德有 才，有 责任感，有 爱心的，行为文明的小主人，做好德育计划少不 了 。今天办公室王老师在 这给大家带来三年级学生德育计划，接下来我们一起来看看吧!办公室王老师为您整理了三年级学生德育计划总结集锦5篇，供您学习参考使用。 /script为努力把学生培养成为有 德有 才，有 责任感，有 爱心的，行为文明的小主人，做好德育计划少不 了 。今天办公室王老师在 这给大家带来三年级学生德育计划，接下来我们一起来看看吧! 三年级学生德育计划1一 指导思想：进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划
2、，以课堂教学和教育活动为载体，以构建起学校 家庭 社会素养教育大环境为保障，以努力提高学生的现代文明素养为目标，本学期我班将以全面推进素养教育，提高学生的综合素养，把教育深入到各种活动。二 工作重点及目标：1 抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为规范的落实，培养学生良好的行为习惯。2 师生 中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。3 积极配合学校 少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。4 开展不 同课型的活动，充分利用好班队设计课，为学生设立一个展示才干的小舞台，给学生一块自由发展的空间。三 具体措施1 抓好学生的常规教育
3、。带领全班同学 学习小学生守则小学生日常行为规范一日常规等，采取一定的评比 竞赛等措施，使常规工作落到实处，切实培养学生良好的行为习惯。特殊是开学之初，班主任要靠上抓，深入学生，掌握苗头，解决后倾向性问题。在 班级要开展自评 组评 师评等活动，并用制度规范学生的言行。2 增强学生的集体荣誉感和凝结力。工作 中，不 断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，在 班级 中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在 思想意识 中形成，我为班级，班级为我的思想，促使班集体建设不 断完善。3 让学生明确 学习目的，端正 学习态度，树立起 学习上的自信心，掀起比 学 赶 帮 超的新高潮，建立“手
4、拉手”，“一帮一，一对红”，互教互学，使学生在 原有 的情况下成绩有 所提高， 学习爱好更浓。让学生享受到成功的喜悦。4.培养好班干部，充分发挥班级干部的作用，赋予他们锻炼的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制，让班干部竞争上岗，给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。5 重视家校联系。做好家访工作，班主任及时与家长联系，互通情况，个别教育指导，使其收到良好的效果。6 提高自身素养。在 做好班主任工作的同时努力 学习有 关教育方面的材料，不 断改进教学方法。认真备好课，在 上课的过程 中要特殊注重开发学生的智力，善于诱导他们勤动脑，使其分析问题，
5、解决问题的能力不 断提高，课后要及时总结经验，吸取教训。7.卫生工作落实到人，使人人有 事做，事事有 人做。上好两操，讲好个人 室内外卫生，定期检查，使学生养成良好的卫生习惯。三年级学生德育计划2一 指导思想：继续以现代教育理念为指导，以各级教育行政及业务部门工作要点为依据，以学校工作计划为依据，以师德为保证，全面推进素养教育;注重创新，注重现代信息技术建设和应用，注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，切实将德育工作放在 首位。二 工作目标及工作措施：本学期德育工作的总目标是：以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教育为基础，
6、以师德教育为保证，以生活化 社会化为基本形式，着力提高学生的道德素养 个性心理品质，为学生的健康发展 主动发展奠定思想道德基础。工作 中以活动 言传身教等形式，培养学生们爱国主义精神，具有 民族自尊心 自信心 自豪感，拥护共产党的领导和社会主义制度，使学生们具有 环境意识 公民意时 法制观念 道德观念及服务于人民的意识;在 日常的 学习生活 中逐渐养成遵纪守法 文明有 礼 勤俭节约 关怀集体 爱护公物 保护环境的良好习惯，培养学生具有 自强不 息 自我保护 明辨是非 竞争协作 抵制不 良影响的能力。培养学生具有 良好的思想道德素养和心理素养，使他们真正的做到“爱国守法 明理诚信 团结友善 勤俭
7、自强 敬业奉献”和“热爱知识 热爱科学 热爱大自然 热爱生活”。成为一名具有 创新精神和实践能力的 对社会有 用的人。具体工作：1 开展好学生的德育教育活动，充分发挥学生组织的积极作用，组织学生有 效参与学生思想政治教育宣传工作和环保 检查工作，开展丰富多彩的校园活动：(1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。(2)增强学生们的环境意识，各个班级开展实践活动：美化校园，应该是举手之劳;(班级实践活动内容)国家级绿色学校的一分子，从思想上及行动上我们应该做些什么?(班级座谈内容)我们身边有 哪些不 文明的现象，我们应该怎样去做?(班级学生的座谈会)(3)充分利用好班会时间对学生进行法制教育和交通
8、安全教育。(班级座谈内容)(4)班主任老师不 但要成为学生们 学习 中的指导者 领路人，更要成为学生生活 中的知心朋友，特殊要关注那些较为内向的学生，多与他们谈心，及时 恰当的解开他们的“心结”，解决他们的心理健康和时代青春期健康问题。(5)利用班队会的时间适时的对学生进行科普教育，增强学生的科普意识，使他们能够科学的 客观的熟悉自然，反对封建迷信。2 严抓学生行为习惯及常规养成。要继续强化对学生的常规教育和养成教育。以小学生守则 小学生日常行为规范为依据，采取切实有 效的措施，做到要求明确，内容具体，练习有 素，方法灵便，善于指导，常抓不 懈，使学生明确什么可为什么不 可为，从而形成良好的个
9、人行为习惯，实现七个达标：升旗仪式;校内外文明礼貌;一日行为习惯;课内外行为;间操及课外活动;眼保健操;卫生清洁和身心健康等七个方面。严抓班级分担区的卫生清扫与保持。及时表彰遵守典型，加大对违纪行为的批评处罚力度。3 加强学生劳动观念和技能的培养，组织学生参加校内义务劳动，社会公益劳动和社会实践活动，通过系列劳动教育，培养学生服务意识 公众意识 吃苦耐劳的精神，把养成教育贯穿于各类实践活动之 中。4 加强法制宣传教育 心理健康教育 安全教育，组织学生 学习常识性法规，加强警校共建，减少偶发事件的发生。培养学生高尚的志趣，不 参与任何邪教组织及不 健康的事件。针对少数学生存有 心理障碍，搞好心理
10、疏导工作，促使学生身心健康的发展。组织学生 学习各类安全法规，对安全教育要常抓不 懈。5 加强学校德育教育与家庭 社会的有 机联系，将德育教育工作由校内扩伸到校外，构建一个社会化德育教育体系。把家访制度落到实处，更好的利用“家访记录”，巩固并拓展家长原有 的教育思想和教育观念，使其掌握科学的教育方法，理解 支持并配合学校的工作。三年级学生德育计划3作为班主任，既要抓好学生的 学习，又要做好学生的德育教育工作。为了 能够更好地开展德育工作，更好地教育学生如何 学习，如何做人，制定本学期的德育工作计划。一 指导思想：根据 中心校德育工作计划的指导思想，即认真贯彻落实有 关加强 中小学德育工作的意见
11、，按照全面实施素养教育的工作要求，既要紧紧环绕学校教育教学工作 中心，又要坚持“育人为本 德育为先”的理念以新课程教育要求为理念，以素养教育为导向，教书育人;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，以“文明礼仪”主题教育活动为突破口，着力关注学生的精神成长和身心健康;大力推进素养教育，为少年儿童的健康成长服务，结合本班实际情况，制定本学期德育工作计划。二 具体工作：1 开学初，抓好学生的常规管理，使学生养成良好的 学习习惯和行为习惯，做到嘴勤 腿勤，经常检查纪律 卫生，发明问题及时解决，并开展主体教育班会，逐步使学生养成良好的行为习惯，做一个懂礼貌 讲卫生 习礼仪的好学生。2 合理利
12、用升旗仪式 班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话 主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在 各种活动和劳动 中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动 中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心 中有 他人 有 集体。3 利用三月份学雷锋月，号召学生参加学雷锋的活动，主要在 班级内部进行，教育学生为班级做一件好事，培养学生 学习雷锋乐于助人 无私奉献 勤俭节约的精神;利用清明节这个节日，缅怀革命先烈，对学生进行爱国主义教育;利用五一，培养学生热爱劳动的习惯，使学生树立劳动最光荣的思想。4 加强对班级的管理，确保班级秩序的稳定与团结，教育学生爱护班级 学校，公共财产
13、。5 重视安全 法制教育，提高学生的安全意识，确保学生在 学校 在 家的人身安全。安全无小事，安全重于泰山，作为班主任，就要特殊重视对学生的安全教育。利用黑板报，班会等形式，经常向学生宣传安全用电 安全用火 遵守交通规则 遵纪守法，发明不 安全隐患要立即离开并报告老师或学校。6 关怀学困生，帮助优异生，使他们各有 所长，各有 所优。对待学困生，要耐心细致，循循善诱，帮助他们树立战胜艰难的信心，克服自卑的心理，增强他们的信心。对待优异生，为他们创新自我展现的机会，创新 学习的机会， 学习的空间，并经常教育他们要谦虚，进取，树立远大的奋斗目标。7 提高自身素养。在 做好班主任工作的同时努力 学习有
14、 关教育方面的材料，不 断改进教学方法。认真备好课，在 上课的过程 中要特殊注重开发学生的智力，善于诱导他们勤动脑，使其分析问题，解决问题的能力不 断提高，课后要及时总结经验，吸取教训。三年级学生德育计划4一 指导思想：继续以现代教育理念为指导，以各级教育行政及业务部门工作要点为依据，以学校工作计划为依据，以师德为保证，全面推进素养教育;注重创新，注重现代信息技术建设和应用，注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点，以全面贯彻落实新的课程理念为核心，切实将德育工作放在 首位。二 工作目标及工作措施：本学期德育工作的总目标是：以爱国主义教育为主线，以日常行为养成教
15、育为基础，以师德教育为保证，以生活化 社会化为基本形式，着力提高学生的道德素养 个性心理品质，为学生的健康发展 主动发展奠定思想道德基础。工作 中以活动 言传身教等形式，培养学生们爱国主义精神，具有 民族自尊心 自信心 自豪感，拥护共产党的领导和社会主义制度，使学生们具有 环境意识 公民意时 法制观念 道德观念及服务于人民的意识;在 日常的 学习生活 中逐渐养成遵纪守法 文明有 礼 勤俭节约 关怀集体 爱护公物 保护环境的良好习惯，培养学生具有 自强不 息 自我保护 明辨是非 竞争协作 抵制不 良影响的能力。培养学生具有 良好的思想道德素养和心理素养，使他们真正的做到“爱国守法 明理诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献”和“热爱知识 热爱科学 热爱大自然 热爱生活”。成为一名具有 创新精神和实践能力的 对社会有 用的人。具体工作：1 开展好学生的德育教育活动，充分发挥学生组织的积极作用，组织学生有 效参与学生思想政治教育宣传工作和环保 检查工作，开展丰富多彩的校园活动：(1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。(2)增强学生们的环境意识，各个班级开展实践活动：美化校园，应该是举手之劳;(班级
