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1、江苏省徐州市2021届高三二模考前模拟训练生 物 试 题（满分100分，考试时间75分钟）注意事项：考生答题前务必将自己的学校、姓名、班级、考试号写在答题纸的相应位置，并填涂相应的考试号。答选择题时，必须使用2B铅笔填涂；答非选择题时，请用0.5mm黑色墨水的签字笔按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答题无效，在草稿纸、试题纸上答题无效。第卷 选择题（共55分)一、单项选择题：本部分包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中只有一个选项最符合题意。1.下列有关细胞及化合物的叙述错误的是 A.动物体的内质网中合成的磷脂可以转运到核糖体B.细胞核、线粒体、叶绿体
2、具双层膜，但其通透性不同C.蛋白质合成需要核酸参与，核酸合成也需要蛋白质参与D.糖类是细胞的主要能源物质，也能构成细胞的结构2.右图为某动物细胞亚显微结构示意图，相关叙述正确的是A.结构的外膜上蛋白质的含量比内膜高B.结构能完全阻止细胞不需要的物质或颗粒进入细胞C.结构是细胞代谢的主要场所及细胞性状的控制中心D.结构的膜结构能与结构之间间接发生转化3.下列与细胞膜控制物质进出细胞功能无关的实例是A.用台盼蓝可以鉴别细胞的死活 B.胰岛素与肝细胞膜上受体结合C.海带中碘离子的含量高于海水 D.氨基酸借助载体蛋白进入细胞4.下列有关细胞分化和细胞衰老的叙述错误的是A.基因选择性表达使分化后细胞的蛋
3、白质组成不完全相同B.生物体内细胞分化的方向与细胞所处的微环境中诱导物质有关C.衰老细胞呼吸速率减慢，核体积减小，染色质染色加深D.细胞分化和细胞衰老贯穿于多细胞生物个体发育的全过程5.下列关于用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述正确的是A.应该在研磨叶片后立即加入CaCO3，防止酸破坏叶绿素B.即使菜叶剪碎不够充分，也可以提取出4种光合作用色素C.为获得10ml提取液，研磨时一次性加入10mL乙醇研磨效果最好D.层析完毕后迅速记录结果，发现蓝绿色色素带窄于橙黄色色素带 组别项目 数量甲乙丙丁同源染色体对数0N2N0染色体组数12？26.从某哺乳动物（染色体数为2N）精巢中获取一些细胞（无突变
4、），测得细胞中有关数量如下表所示。相关叙述错误的是A.甲组细胞中含有0或1个X染色体B.乙组细胞中可能含有初级精母细胞C.丙组细胞中染色体组数应为4组D.丁组细胞中可能含有2N个染色单体7. 某XY型性别决定植物的阔叶与窄叶由B与b基因控制。窄叶雌株与阔叶雄株杂交，F1有阔叶雌株与窄叶雄株2种类型，比例为l：1；F1中的雌雄株杂交，F2有阔叶雌株、窄叶雌株、阔叶雄株和窄叶雄株，比例为1：1：2：2 。对上述现象的解释错误的是 A.阔叶对窄叶为显性性状，且控制阔叶的基因位于X染色体上 B.F1雌株能产生数目相等的2种雌配子，且具有相同的生活力 C.F1雄株能产生数目相等的2种雄配子，且具有相同的
5、受精能力 D.F1的雌、雄配子结合后，不同基因型的受精卵可能有相同的发育能力启动部位转录终点 a b c d e f g h i j起始密码对应位点终止密码对应位点8.下图为某真核生物基因模型。人为将该基因划分为10个区间，转录生成的RNA被加工为成熟的mRNA时，d、g区间所对应的区域会被切除。相关叙述错误的是A.转录生成的RNA可在细胞核中被加工为成熟的mRNAB.RNA聚合酶与启动部位结合，在终止密码对应位点脱落C.含该基因的DNA寿命比加工成熟后的mRNA寿命长D.基因工程中常把从真核细胞获取的成熟mRNA逆转录形成目的基因 9.下图所示为某种多倍体的培育过程。相关叙述正确的是A.物种
6、a和物种b是生物繁殖和进化的基本单位B.杂种植物细胞内的染色体来自不同物种，一定不含有同源染色体C.图示多倍体的形成过程中，既发生了染色体变异，也发生了基因重组D.图示杂种植物的形成，说明物种a和物种b之间不存在生殖隔离10.下列关于科学实验技术方法的说法错误的是A.萨顿运用“类比推理”法证明了基因在染色体上的假说B.米西尔森等利用“假说演绎”法证明了DNA的半保留复制C.沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了构建物理模型的方法D.孟德尔设计并完成了测交实验，属于“假说演绎”法中的演绎过程11.海豚与鲨鱼分别属于哺乳纲和鱼纲，二者体型和运动器官的外观具有许多相似之处。相关叙述正确的是A.种群
7、内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而下降B.种群内个体自由交配就能够保持种群的基因频率不变C.海豚与其他哺乳动物的基因库差异可能大于其与鱼类基因库的差异D.鲨鱼捕食个体数量较多的鱼类种群有利于保持生物的多样性12.胰岛素可促进神经元上胰岛素受体的酪氨酸磷酸化，抑制神经元细胞凋亡。而炎症因子可诱导神经元上胰岛素受体的丝氨酸磷酸化，抑制胰岛素的上述功能，同时还引起神经元中的-核蛋白功能异常，进一步加重胰岛素的功能障碍。相关叙述错误的是A.胰岛素可促进神经元摄取和利用葡萄糖分子B.炎症因子增多会促进神经元的细胞凋亡C.-核蛋白异常后通过负反馈调节维持神经元稳态D.抑制胰岛素受体的丝氨酸磷酸化可减轻
8、胰岛素的功能障碍13.右图为针扎刺激后反射过程的示意图，a、b、c、d、e表示神经元，“+”表示促进，“-”表示抑制。相关叙述正确的是A.a、b和c三个神经元组成一个完整的反射弧B.针扎刺激手指皮肤后，a神经元兴奋部位膜内为正电位C.给予b神经元有效电刺激，可使a和c神经元兴奋D.痛觉产生后e神经元释放抑制性神经递质，使c神经元膜电位逆转14.下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是A.雪松种子落在母株附近而形成集群分布属于种群特征B.年龄组成通过影响出生率和死亡率从而决定了种群数量变化C.在草原生态系统中，生物群落有水平结构，而没有垂直结构D.农田生态系统退化成杂草地时，营养结构复杂程度
9、随之降低15.某小组开展酵母菌培养实验，甲、乙、丙三组除转速不同外其他培养条件均相同（通气培养），下图是摇瓶中酵母菌种群密度变化曲线。相关叙述正确的是A.前2小时酵母菌因无氧呼吸产生的能量少而生长缓慢B.甲组酵母菌更易获得营养物质和氧气，数量呈“J”型增长C.三组实验中酵母菌计数均可采用血球计数板计数D.三组实验中第10小时时甲组培养液中营养物质剩余最多16.下列图中的a、b、c分别表示某捕食链中的第一、二、三营养级，每个营养级不同物种个体数量如甲图所示（图中每一柱条代表一个物种）。经过一段时间后，各营养级生物的数量变化如乙图所示。相关叙述正确的是A.甲图中的a、b、c代表的所有生物组成一个生
10、物群落B.甲图中a营养级各种生物之间紧密联系，不具有竞争关系C.甲图乙图中群落发生次生演替，物种丰富度基本不变D.乙图中b营养级获得的能量最多，c营养级获得的能量最少17.下图为某生态农业示范基地水稻被利用的多种形式。相关叙述正确的是A.菌渣还田体现了物质和能量的循环利用原理 B.水稻中含有的能量是流经该农业生态系统的总能量 C.该生态农业示范基地的抵抗力稳定性较低，需要人工管理才能维持稳定 D.秸秆、稻壳培养食用菌能被人利用，提高了营养级之间的能量传递效率18.下列有关果酒、果醋和腐乳制作的叙述正确的是A.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境
11、中即可制作果醋C.在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量D.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与19.下列关于固定化酶和固定化细胞的叙述正确的是A.固定化细胞技术在催化多步连续反应方面优势明显B.固定化酶的应用中，要控制好pH、温度和溶解氧C.利用固定化酶降解水体中有机磷农药，需提供适宜的营养条件D.利用固定化酵母细胞进行发酵，糖类的作用只是作为反应底物20.中国科学院孙强团队用一流产的雌性猕猴的胎儿进行克隆，成功获得“中中”和“华华”两姐妹，突破了现有技术无法体细胞克隆非人灵长类动物的世界难题。如图为“中中”和“华华”培育的流程，相关叙述正确的是A.过程将成纤维细胞注射到去核
12、的卵母细胞中，体现细胞膜的选择透过性B.过程在培养基中加入动物血清，可为成纤维细胞核全能性的激发提供物质C.过程进行同步发情处理，可降低代孕母猴对“中中”、“华华”的免疫排斥反应D.与模型小鼠相比，模型猴更适合于研究人类疾病的发病机理、研发诊治药物二、多项选择题：本部分包括5小题，每小题3分，共15分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选不得分。21.噬菌体是一类侵染细菌、放线菌、真菌等微生物的病毒总称，而噬藻体是一类侵染蓝藻的病毒总称。相关叙述错误的是A. 噬菌体和噬藻体的遗传物质元素组成相同B. 噬菌体增殖所需ATP来自于宿主细胞的
13、线粒体C. 噬藻体可以氧化分解蓝藻光合作用的产物获得能量D. 噬藻体可用于水华的防治22.下列有关生物变异在育种上应用的叙述正确的是A.青霉素高产菌株和转基因抗虫棉的培育依据的原理相同B.某植物经X射线处理后未出现新的性状，但可能有新基因产生C.发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花药中的更容易遗传给后代D.无子西瓜的获得要用到秋水仙素，变异类型为染色体的数目变异23.2017年的诺贝尔生理学或医学奖颁给了美国的三位科学家，他们发现果蝇的昼夜节律与per蛋白浓度的变化有关。下图示per蛋白作用的部分过程。相关叙述错误的是A.per蛋白可反馈抑制per基因的转录B.permRNA的合成过程在细胞核
14、外发生C.per蛋白与TIM蛋白结合后穿过核膜进入细胞核D.一个permRNA分子上可结合多个核糖体同时进行多条不同肽链的合成24.为探究植物激素X对植物向光生长的影响，研究人员以正常生长状态下的水稻幼苗为材料，设置四组实验，a组不做处理，b组施加一定浓度的激素X，c组用一定浓度的生长素处理，d组用激素X生长素处理。四组均给予相同强度的单侧光照射，如图甲所示，一段时间后测量茎的弯曲角度()，结果如图乙所示。下列推测正确的是A.激素X抑制生长素的极性运输影响茎的弯曲生长B.激素X可能会抑制与生长素合成相关基因的表达C.激素X与生长素对茎的弯曲生长具有拮抗作用D.实验结果不能说明激素X的作用表现出
15、两重性25.三聚氰胺特异性抗体可用于检测乳制品中可能存在的微量三聚氰胺，然而三聚氰胺分子量过小，不足以激活高等动物的免疫系统，因此在制备抗体前必须用大分子物质对三聚氰胺分子进行有效“扩容”。下图是三聚氰胺特异性抗体的制备过程。相关叙述正确的是A.过程中常用灭活的病毒诱导细胞融合B.可以用蛋白质、果糖等物质使三聚氰胺“扩容”为抗原分子C.“扩容”后的三聚氰胺复合物进入小鼠体内能被吞噬细胞识别 D.过程原理之一是抗原-抗体的特异性反应 第卷(非选择题共45分)三、 非选择题：本题包括6小题，共45分。26.（8分）油丹是一种南方乔木，生长在海拔14001700米的林谷或密林中。材质坚硬而重，具韧性，耐腐，适用造船、枕木等。某研究小组对油丹幼苗进行了相关光合作用特性的研究。下图1为研
