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四v散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的树些特点。从本质上看,它有诗的情绪和幻想,给读者美感和想像,但内容上保留了有诗意的散文性细节;从形式上看,它有散文的外观,不像诗歌那样分行和押韵,但不乏内在的音乐美和节奏感。它是用散文形式写成的诗篇,即“散文其形,诗意其质“。走进读者泰戈尔1861一1941,是印度诗人、哲度1913他成为第位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解,对泰戈尔来说,他的诗是他奉献给神的礼物,而他本人是神的求婚者。泰戈尔的诗在霍度享有史诗的地位代表利飞鸟集园最后的诗篇等。读课文,完成一一*1、给生字词注音,标注自然段。2、课文的感情基调是怎样的?*3、全文写了“我“变成金色花后和E次嬉戏?梓几7读准字音ban_mt匿笑花瓣沐浴祷告文乜dnXI嗅到罗摩衍那“膝上知识探究:花一样。、作者为什么把孩子想象成一朵金色2,人们喜欢花比喻儿童,奉戈尔把孩子想象成朵圣树上的花在印度也朵,赞美孩子的可爱。金黄的色彩(b母爱的光辉。人们喜爱花朵,而花门,E象征孩子匹报母亲的心愿。正是反映朵也惠及。妈妈“拱子1、祷告时*散花香2、看书时*投阴影3、到牛棚*现原形知识探究:*2、孩二为什么想变成金色花不让妈妈知道?*因为孩子懂得母爱的奉献是无私的,对母亲的回报也应该是无私的。他不图妈妈的夸奖,只求妈妈生活更加温馨。