《四级下学期家长会班主任发言稿(5)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四级下学期家长会班主任发言稿(5)（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、欢迎家长的光临,三年级（五）班 全体师生,沟通，从心开始,三年级（五 ）班,孩子是一棵苗，要他长成一棵不惧风雨的参天大树，还须精心的栽陪,欢迎家长到会！感谢家长对我们工作的大力支持与配合表示忠心的感谢,我是三五班的班主任，兼数学老师。我们今天坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。 有很多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样？ 借这次家长会，也希望家长进一步配合老师，做好一些工作，进一步了解孩子的情况,让孩子们学得更好,今天家长会议程： 1、聆听校长报告 2、以班级为单位继续召开家长会 （1 ）、班主任分析期中测试情况 （2）、优秀家长发言 刘奕彤、张盟、孙思涵、殷茹欣
2、（3）、语文老师冯发言 （4）、给家长们的一些建议,存在的几点问题,1）上课时部份学生不够专心, 经常分神、开小差、讲话、也有部分学生不爱动脑筋、不愿开声读书、不爱阅读。 （2）有部分同学对待学习不当回事，马马虎虎，对知识的掌握不够扎实、牢固。 （3）部分学生作业书写马虎，作业上的错题不改正，以及个别学生经常不交作业,家庭是孩子的 第一课堂， 家长是孩子的 第一任老师， 让我们共同来 关注孩子的成长,她们是一朵朵含苞待放的花儿，需要父母和老师的配合才能让花朵开的灿烂无比！更需要家庭教育学校教育的结合,孩子最不喜欢听到家长说的10句话是,你怎么还不去做作业，快去！ 我讨厌你。 下次再这样的话 你
3、怎么连这种题目也不会做。 我不来管你了。 你脑子出问题了，是不是？ 你真不如学习好。 嗯、嗯。 下次你就给我滚。 你写得太烂了,为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改,无论是谁，解决孩子的心理问题都是一个需要花时间和精力的事情，这里没有灵丹妙药，但却有许多心理教育的原则和技巧,招数一：身教重于言传,教育无他，榜样而已,招数二：“斥责”要有的放矢,批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢,招数三：重结果更重过程,有些家长不关心孩子学
4、习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知,招数四：保持一致，始终如一,家长有空的时候，能够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果,招数
5、五：分解目标，逐步实施,无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。所谓“操作”的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿,招数六：保护孩子的自尊心,真正怜惜孩子的家长，一定允许孩子有 失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的同情心而不是简单的训斥。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由,爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用，孩
6、子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。 应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好,招数七：会爱孩子,1、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。 2、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己,3、要注重对孩子学习习惯和学习能力的培养，使学生形成良好的学习方法。 4、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心,5抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排
7、学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。 6、在孩子面前做好表率，身教重于言教,7.创设良好的家庭育人环境。 尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点,8.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。 （双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等，使孩子们全面发展。,孩子是我们永远的希望， 教育孩子是我们共同的责任， 就让我们携起手来，一起为孩 子的健康成长而努力吧,家校互动,感谢你的支持与配合！ 谢谢
