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1、2021新班主任工作总结例文撰写时间：202X年XX月XX日2021新班主任工作总结范文新班主任工作总结一我爱幼教这一行，由于这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每天都是开心的，快乐的，看着一张张可爱的笑脸，所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我，我爱他，作为“孩子王”，我的脸上总是挂着微笑，快乐而繁忙的工作着。以下是我在一学期的工作的几点总结：一、政治思想方面我酷爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;尊重领导、团结同事，遵照园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;实行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中，我尊重幼儿，
2、营建同等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每一个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我需要帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激起儿童的兴趣。我还重视学四、家长工作二、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交换，使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反应给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。努力
3、做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每个孩子。有人这样说过，你尊重他人，他人尊重你，在与家长交换时，我真心把他们当做自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热忱的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。为了家长更了解幼儿园工作，我们每学期召开12次家长会，向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况，请家长注意配合。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况，了解孩子在各方面的能力表现。三、心得体会回顾一学期的工作，我深入体会到，教师工作非常辛苦，不但担当着教授知识的工作，更担当着培养下一代的重任。老师是孩子们集体的教育者、组织者和，也是幼教教育工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩子信赖
4、的好朋友。做一位优秀的幼儿教师必须具有爱心、责任心，就好像对孩子要求，在对待学习接受慢的孩子多点耐心，多点关心，使每一个孩子在期末都有不同的变化，全面、公平的酷爱每名幼儿。我要从幼儿心理发展特点动身，理解他们的要求和想法，信任他们的潜伏能力，放手让幼儿在实践中锻炼、成长。虽然他们有些缺点和不足，但我对他们的每点进步都有给予鼓励，特别是插班生和能力差的幼儿更要多给些温暖，理解、尊重、用心培养孩子对集体和他人的爱。在今后的工作和生活中，我还将继续向各位同事学习，以不断提高自己。一番耕耘一番收获，在新的一年里我会更加努力地做好自己的本职工作，与孩子心连心，用爱填满石塔湖小学幼儿园这个快乐团结的大家庭
5、。新班主任工作总结二在进行本次总结之前，我首先要向在这一年时间里给予我大力支持的各位任课老师，他们是谢明德老师、关春柳老师、曾奇老师、邓惠融老师、张松东老师。这五位老师在高三一年时间里积极配合班主任抓重点和本科边沿生，他们不为名不为利，为的是提高学生的成绩，让他们在高考中有良好发挥，为学生未来的发展奠定一个良好的基础。我由衷地感激他们，谢谢你们的配合。去年8月，我带着高二13班进入了高三13班，开始了艰辛的高三生活。经过一年的奋斗拼搏，终究迎来了高考。现在，高考成绩尘埃落定，同学们都在等着录取通知书的到来。在此，我对13班的班级工作进行一个简单的总结。一、高考成绩分析1、平均分对照13班的高考
6、总分在同类班级中排列第三，高二分班时总分排名是18，这比分班成绩进步了五个名次，这说明13班的整体成绩进步明显。(2)从单科来看，语文、数学、综合分别在同类班级中排名分别是：1、2、2，这个成绩是可喜的。(3)英语成绩分班是倒数第一，高考时摘掉了“倒一”的帽子，进步了1个名次，这也是挺不容易的，关春柳老师付出的努力有目共睹。2、指标完成情况不管是重本指标还是普本指标，13班都已逾额完成。虽然在同类班级中数据其实不突出，但是作为班主任我是很满意的。(2)需要说明的是，13班在分班时候是重组班级，班里有26人是从高一上学期的重点班分下来的，这些同学中考成绩都很好，但是经太高一上学期的学习，由于某种
7、缘由，他们不能够适应高中阶段的学习，因而成绩降落，分班时到了平行班。但是在计算指标时，中考成绩是占一部份的，这就无形中致使了本班指标稍微偏高。因此，对这个成绩，我是很满意的。3、重点指标完成情况分析：13班共有8位同学裸分在重点线以上，他们是吴俊凯、潘嘉伟、黎焕杰、谭子恒、黎子文、张大垚、陈文杰、梁建堂。这8位同学，除吴俊凯和潘嘉伟成绩稳定以外，其他6人在班级中并不是每次都在重点线上，但是在高考中，他们凭仗自己的智慧与心态获得了成功。而老师们都看好的周嘉敏、唐国杰、梁翠霞、周国健、陈英键同等学，发挥不够好，有几位同学特别是女生考前有点忙乱，致使成绩不太理想。这可以说明一个道理：高考不但是知识的
8、较量，同时也是智慧和心态的较量。二、学习工作总结1、高一高二抓纪律和品德，高三主要抓学习，这是我在分班时就跟学生讲好的。进入到高三以来，我几近将大部份时间都花在如何提高学生成绩方面。主要表现在早读科学安排了综合科的记忆背诵环节、强调并对每次综合测试成绩进行分析总结，每次考试都要找成绩起伏大的学生谈话，对语文试卷，能够做到一对一面批面改。这一点，在我们班的科任老师身上表现的更加明显，他们不论是不是学校规定的晚修，都能够抽出宝贵的时间在教室外对学生进行辅导。每次考试，谢明德老师都会及时反馈数学成绩，关春柳老师都会指出哪些同学退步明显，希望引发班主任的重视，曾奇老师总是在吃完晚餐后到教室转转，解答学
9、生的疑问，邓惠融老师每次考试都会对班级40多位学生进行当面评讲，张松东老师也会在平时和考试后对学生进行耐心讲授，没有他们的辛苦努力，我的工作几近是无源之水无本之木。2、通过一系列的主题班会课，从理论和思想深度方面剖析学习的理论与方法。一年时间里，我给学生讲过“经验主义学习方法”，播放过“综合学习法”，针对错题，我上过一节“我们为何一错再错”的主题班会，针对学生的学习习惯，我专门写了一篇高三13班学习情况调查分析的文章，贴在教室前面，让学生参考。广二模以后，我又写了一篇广二模以后的学习与心态的文章，贴在教室前面，引发学生的重视。在我看来，一节班会课不可能对所有学生都有帮助，只要有一半学生有收获或
10、有体会，我觉得也是有作用的。3、成绩分析。对一个平行班的学生来讲，能够上重点大学的毕竟是少数一部份同学，但是在学校策略的影响下，我们都是将大量的时间花在重点边沿生身上，我个人认为这是略显极真个。这会引发一个重大问题：中间部份的学生几近被疏忽。因此，针对这类偏向，我将工作重点分为两种：一是贯彻学校的方针政策，努力抓好重点边沿生，二是关注中间部份的同学，每次考试以后，我谈话的对象不但有重点边沿生，同时也有大量的中间部份的学生，他们是班级的主体。我觉得高考成绩就是我工作重点的体现：重本指标能够完成，虽然不够突出，但是各科平均分都名列前茅，这就是中间部份的学生在起作用的结果。三、德育工作总结(1)严抓
11、学生纪律，保证学生没有重大背纪，生活纪律也能够得到保证。在我看来，一个学生的纪律主要体现在平时生活中，我们抓纪律的作用不但在于催促学生学习，而且还要让学生养成良好的生活习惯，为以后的发展奠定基础。因此，我在高三将大量的时间投入在迟到早退、无故旷课、自习课讲话、宿舍休息时间以内讲话等方面。学生只要在这些方面做得好，成绩不会太差。我们常常说性情决定命运，就是这个道理，有甚么样的性情就会有甚么样的生活习惯，从而也就有未来不同的发展道路与成绩。在高三一年时间里，我花在班级管理方面的时间与精力，我自己问心无愧，至于结果如何，能够得到甚么样的评价，我自己其实不在意。(2)道德素养。高三一年，学生应当摆在第
12、一名，这是毫无疑问的，但是学习不是高三生活的全部，这一年对学生来讲不但是学习的时机，同时也是人生道路中不可或缺的一环，这一年会在他们的记忆里留下珍贵的记忆，很多细节很多场景，许多年以后他们还会想起。因此，除抓学习，我还在平时讲课或辅导的进程中，将笑声带给学生，将人生道理带给学生，将人际交往带给学生，这些素养都是学生未来发展相当重要的。高二时期，我们全班同学编写了班刊疯神榜，班级凝聚力空前加强，学生的精神生活也得到了相对充实，这件事在高三毕业前被中山日报报导了，虽然进程有些复杂和曲折，但是我认为这是13班学生高中生活的最珍贵的记忆。(3)心态调理。没有良好的心态，就不会有良好的学习成绩。我在高三
13、利用几节主题班会课给学生讲心态的价值与意义，并且给学生播放了王国权老师演讲的全部内容。广二模以后，我给学生提出了一个要求：一切依照平时学习的要求去做，平时怎样学习，这个时候就怎样学习，切不可急功近利，更不能自暴自弃。高考那几天，我也是这样要求学生的。平时紧张的温习，不但有助于知识的增加，同时也是为高考稳定的心态打下基础。每一个班都会有考试前方寸已乱的学生，对这些学生，工作应当放在平时，而不能“临时抱佛脚”，心态不好致使高考失利的学生，实际上是很多的。在这方面，我自己首先需要检讨，这方面的工作不够系统，并且没有自己的方法与理论，这是我以后要努力学习的。着名美学家王国维在人间词话中说：“古今之成大
14、事业、大学问者，必经过三种之境地：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人蕉萃。此第二境也。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境也。”对我来讲，第一境地和第二境地自己刚刚入门，初步尝试了高三生活的艰辛与压力，并且为了班级共同的目标进行了努力奋斗，至于最后结果，“那人”是不是“在灯火阑珊处”，自己实在无从掌握了。是为总结。新班主任工作总结三一年来的相依相伴，一年来与你共同度过的每天都是我生命中最珍贵的回想，亲爱的孩子们，祝贺你们像海燕一样坚强、英勇!时间过的真快，不知不觉中又送走了一批祖国的花朵，嘿嘿，真的舍不得这群天真可爱的孩子们，繁忙而愉
15、快的工作在我学前部领导和老师热情支持和帮助下获得较好的成绩。我以积极热忱的态度去完成学校里安排的各项工作，我遵照纪律，团结同事，酷爱集体，服从分配。对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每个学生。下面是我的工作总结：一、常规工作本学期针对班级的常规情况，进行了适当的调剂，让幼儿自己讨论构成各项常规的规则，在班级选一个能干的小朋友当监督员，共同催促幼儿自觉遵照纪律。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指点，并和白老师共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午饭前的时间向幼儿介绍自我保护的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的
16、教育。重视多元智能的开发教育，积极其入小学打好基础。本学期不管是幼儿的行动习惯还是学习态度，比上学期都有所加强。二、教育工作幼儿在各项活动中整体表现为活泼、好动，思惟敏捷等特点。学前班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采取探索在前，讲授在后的教学情势，大大激起了幼儿学习的积极性和主动性，有时，我们也让幼儿相互检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，积极性也调动了起来。学会目测和自然丈量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识应用到生活中去，能辨别各种形体，学会等分，进一步理解整体与部份的包括关系。利用艺术节活动展开故事、
