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1、20XX学年度幼儿园班务工作计划本学期因受疫情的影响，X月X日孩子们才陆续入园，虽然可以入园了，但我们的防疫工作不能放松。一开学，我们两位老师认真总结了上学期的工作，吸取经验，反省不足，在指南的引导下，结合本班幼儿的年龄特点、发展状况及当前的疫情形势，特制定以下班务工作计划。一、幼儿情况分析本班共有幼儿*人，因疫情影响，有*名幼儿本学期请长假。经过一个较长的假期，感觉孩子们不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同程度的提高。他们学会了自我照顾和遵守各方面的规则，有了一定的安全意识，乐意与人交谈，能主动参与各项活动，对周围事物、现象感兴趣，充满了好奇心和求知欲。自理能力有了较大提高，良好习惯逐渐养
2、成，认知能力有所发展。在日常生活中能使用礼貌用语，能尊敬长辈，并初步养成了良好的生活卫生习惯。二、工作重点1、结合本班实际，抓好幼儿的常规教育及幼儿的卫生习惯。2、全面了解幼儿教育新动态，认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。3、在教学中尊重幼儿，营造平等、和谐、温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信、自立的明灯。帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。4、将教学活动、区角活动、户外活动有机结合，开放幼儿的智力，促进幼儿全面发展。5、进一步提高幼儿的
3、语言能力及倾听能力。6、注重防疫工作及家园联系工作。三、措施1、培养幼儿良好的卫生习惯，抓好幼儿的日常行为规范，加强幼儿生活自理能力的培养，以儿歌、故事等形式提醒幼儿自己是中班小朋友了，有些事情应该自己来做。2、强调普通话训练，为幼儿创设想说、敢说、喜欢说的语言环境，逐渐培养幼儿的语言能力，对发音不准的幼儿做一些纠正和帮助。3、经常反思教育教学活动，不断提升自己的教育教学水平。4、随时随地观察幼儿，提高观察幼儿的能力。5、积极参加园内的各项学习活动，并做好记录。6、开展好开学第一课活动，让幼儿进一步认识“新型冠状病毒”，学习正确戴口罩及“七步洗手法”，知道怎样预防病毒。7、做好班级幼儿的晨午检
4、工作，加强幼儿缺勤追踪。四、家长工作1、尊重每一位家长，认真听取家长的意见和建议，积极为家长服务，尽力让每一个家长都满意。2、请假的孩子，家长要告知老师孩子是否有发烧发热等状况。3、通过多种方式，如家访、电访、微联、个别谈话、家园栏等方法与家长沟通，使家园配合更加默契。4、以家园栏的形式向家长介绍班级活动安排和计划，宣传家教科学知识、指导方法、介绍家教经验等。5、安排好家长义工，轮流配合协助好老师做好防疫工作。五、保育工作1、每天做好室内外清洁、通风工作，预防病毒的发生，严格执行幼儿一日生活作息制度，合理安排好幼儿的一日生活，整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适的生活学习环境。2、培
5、养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入口中，以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。3、在日常的清洁工作中，我们必须做到一天一小扫，一周一大扫，并做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内外空气流通。4、教给幼儿一些自我服务能力和自我保护的一些常识，要做到因人施教。注意幼儿的个别差异，对能力弱的幼儿给予特殊照顾帮助。5、在幼儿园期间发现幼儿如有发热、咳嗽、乏力症状等，老师立刻启动应急预案，采取措施及时就医，及时隔离。班务工作计划一、班级情况分析新的一年开始了。本学期我班幼儿在自理能力及常规方面都比较好。孩子们经过一年半的在园生活、学习，各方面
6、都有了很大的进步。特别在语言讲述上，胆量和自信心及表现的欲望增强了，但在语言的连贯性讲述方面较欠缺;对音乐的表现力明显有了提高，大部分孩子都喜欢音乐活动，表现出愉快的情绪。在丰富多彩的主题活动中，孩子们的探索能力和操作能力有了明显的增强。此外，孩子们在运动中，参与活动的积极性提高了。现在从以下几个方面来开展本学期的班务工作：二、保教工作方面：1.继续抓好一日常规工作，保证进餐、午睡质量，做好生活护理工作。2、继续培养孩子生活自理能力，学会自己叠被子，自己保管好自己的衣物，培养孩子的独立性和自觉性。3.户外活动前的准备工作，教给幼儿一些自我保护的方法，提高活动质量使幼儿在轻松愉快的气氛中增强体质
7、。4.结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的主题和区角环境，活动区内多添置一些靠自己动手的游戏活动，如挂衣服、整理服装等，充分发挥环境的教育功能。5.教学上，力求做到充分的准备每一堂课，写好每一堂课的教案,让幼儿在快乐的氛围中学习，同时做好经验总结，并要努力地提高自身素质，以提高我们的教学质量。三、卫生保健工作：做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点，我们将做好以下几方面工作：1.注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。2.注意观察、了解幼儿的身体情况，鼓励幼儿多喝开水，3.幼儿
8、对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己。4.对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和能力。四、日常行为规范方面：中班是对幼儿进行养成教育的重要时期，良好的行为习惯源自于不断的养成。在本期我希望能通过各种教育活动及日常生活中的不断提醒让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯，能做到礼貌地跟别人打招呼、上课时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小朋友打闹的文明幼儿，并对那些自理能力相对较弱的幼儿给予帮助。通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养幼儿的责任心，如：让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修补图书、整理玩
9、具柜、当称职的值日生等。5、 安全工作方面：安全工作压倒一切，安全工作显得尤为重要，就要求老师工作做得更细心些，要结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力，如：重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线;经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位;认真观察幼儿的活动情况，避免不安全事件，树立安全意识;利用一日活动中各个环节，穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素，如每次活动前提出要求：吃饭前要求幼儿注意不碰热汤等。尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。六、家园工作方面：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。在本期，我们仍然要做好家园联系工作：做好幼儿知识的宣传工作、做好交流工作(要多了解幼儿在家情况)、当幼儿在幼儿园出现任何情况后，做到及时的处理并与家长联系，做好家长工作。
