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1、专题五“综合性学习与材料探究国乙心山1.(四川资阳中考)阅读下面材料,回答问题。中午12点一叶富源,背起爸爸枝丫,照在两人的四年前,一场过,趁着午间休息,简阳市三岔中学17岁的叶春柏在学校附近的小路上散步。阳光透过脸上,仿佛一切都充满了希望。事故之后,叶春柏高位截瘫。两年后,无法忍受生活压力的妻子离家出走,只剩下一对儿女。姐姐叶东梅在外上大学,为了方后,就在学校附近便照顾爸爸,弟弟叶富源到三岔中学上高中租了间民房,背着爸爸去上学。尽管每天安顿好爸爸,深夜11点过后才能坐在床上靠着墙壁复习功课,但叶富源的成绩却很优秀,经常考到年级第一名。父子俩对未来充满希望:“熬过这几年,以后会好起来的1“(1
2、)给这段文字拟一个恰当的标题。(2)叶富源的事迹在网上引起了广泛关注。下面是三位网友发帖的内容,请你以“热爱生活“的网友身份跟帖,写几句赞美.鼓励的话。要求不少于30字,至少运用一种修辞手法。书虫:养育恩,不能忘。亲情浓于水,孝心感天地!相比那些忘恩负义的人,你是巨人!相信困难是暂时的,祝愿你们一家幸福!读来读去:感念爱,懂得爱。好娃娃,想捐钱给你!观天下:不懈的努力,点燃亲情的颂歌,一路的跋涉不仅担起了一个家庭,担起了照顾父亲的重任,而且树立了品学兼优、自强自立、坚强乐观的典范。叶富源:你的奋斗娆人至深1热爱生活:(3)根据叶富源同学事迹,策划一个主题教育活动。活动主题:活动形式:活动程序:
3、(要求至少写出三个。提示:活动程序可以是环节、步骤,也可以是栏目等。)2.(四川南充中考)标校拟开展“阅读名著,走近经典“的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。(1)请你为本次读书活动设计一则宣传语,至少使用一种修辞手法。(30字以内)(2)请你在本次活动中,为同学们推荐你最喜爱的一本书并写出你的推荐理由。(30字以内)3.(四川乐山中考)综合性学习活动。读下面的材料,回答问题。在某某班的主题班会上,正在模拟一场新闻发布会,就学校举行“中国梦,我的梦“文艺竞赛活动,召开现场发布会。由体育委员担任新闻发言人,代表校方回答现场提问。演的同学能否凭获奖证书在升学时得到加分“发言人回答:“加分的问
4、题,我知道得不多,不好说,这个你懂的。“答毕,会场充满了笑声。(1)对“你懂的“,有人评价为巧妙,有人评价为圆滑。你赞同哪个评价,请说出理由。(2)如果用反问句去质疑“你懂的“,你将怎样说?4.(浙江宁波中考)为了感受汉字的魅力,学校举行“我爱汉字“活动,请你参加。活动一:探源释义汉字很有趣。老师提供了(辞海中“集“字“余“部的注释:“佳:短尾鸟“。请你解释诗经“黄鸟于飞,集于灌木“一句中“集“的意思。活动二:妙联拾珠对联很精妙。老师将宁波天一阁的一副对联“石潭白鱼_出没,草屋老树相因依“隐去一字,请你选择正确的一项,补全上联,使之表现出鱼儿无拘无束的情态。()4.相B.自C.急D.少活动三:唇枪舌战辩论很精彩。随着电子产品的普及,学生汉字书写能力正在退化,汉字正面临危机。请你就“电子产品是不是汉字危机的罪魁祸首“这一辩题,代表反方发表观点,并陈述理由。正方:我方的观点是电子产品是汉字危机的罪魁祸首,因为在没有键盘输入的时代,用笔写字可以强化人们的记忆,而如今键盘输入则让人们可以在多个候选的编码中选择所需的字,削弱了人们的书写能力,以致出现了“提笔忘字“现象。反方:
