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1、2021年上半年希望幼儿园学科教研活动工作计划一、本学期教研工作重点1.持续深化课程改革，全面提升保教质量。贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南及浙江省幼儿园课程改革精神和xx市关于全面推进幼儿园课程改革的实施意见，通过各种教研途径，提升教师执行课程的能力及水平。举行学前教育课程改革优秀方案评比活动，为全市学前教育教学质量及课程改革提质增效。2.关注儿童个性和谐发展，加强学段教学衔接。基于儿童的学习特点和学习方式出发，努力让每位儿童在一种自由自在的方式和有趣的状态中游戏、学习、生活。落实xx市教育局关于做好“幼小衔接”教育的指导意见，拓展学段衔接的空间，做好幼小衔接教育教学研究活动。3.不断优化
2、 “xx游戏”，精心打造xx特色。以“xx游戏”共同体、“xx游戏”课题推广园、学前教育课程改革研究项目组为主要群体，不断优化课程资源，持续探索研讨课程改革背景下的游戏活动，精心探索xx游戏课程的架构和策略，打造具有地方特色的“xx游戏”模式。举办xx市第一期学前教育课程改革研究项目组活动、“xx游戏”共同体研讨活动、“xx游戏”课题推广园活动等。4.关注农村各类幼儿园，坚决杜绝“小学化”倾向。借助“xx游戏”项目，有计划有目的开展教研活动，研究基于幼儿一日生活的游戏案例、以支持幼儿学习发展为目的的教师反思策略，更新农村各类幼儿园教师的教育理念，坚决杜绝并及时纠正“小学化”倾向。进行农村幼儿园课改调研，制定农村幼儿园教学评估方案，进行农村幼儿园教学评估工作。二、教学研究方法通过集体调研、教学视导、听课、座谈、访谈、教学研讨会等形式，全面了解全市幼儿园的保教基本情况和存在问题，开展有效教学研究活动。三、学科教学研究的课题开展“游戏课程”相关问题的研究
