《2019最新人教版物理九年《弹力弹簧测力计》学案1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019最新人教版物理九年《弹力弹簧测力计》学案1（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019 最新人教版物理九年弹力弹簧测力计学案1学案补充 新课小测 一、课前预习1.在国际单位制中,力的单位是 _,符号为 _。2.物体受力会发生_,不受力又恢复到原来的形状,物体的这种特性叫做_,变形后不能自动恢复原来的形状,物体的这种特性叫做_。使用弹簧时不能超过它的_, 否则会使弹簧损坏。3. 物 体 发 形 变 会 产 生 力 的 作 用 , 这 种 力 叫 _, 它 是 物 体 由 于_ 而产生的。4.弹簧测力计制造原理：_ 。5. 弹簧测力计的构造： _ . 6.弹簧测力计的使用方法（1）了解弹簧测力计的 _,使用时不能超过它的 _ 。（2）观察弹簧测力计的 _,了解刻度值的大小。
2、（ 3 ）测量时,要使弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向_ ,观察时 ,视线必须与刻度盘_ 。 学习目标 一、知识与能力：1.知道什么是形变,物体形变时能产生力及力的单位2. 弹簧测力计的原理、结构和使用方法3.知道发生形变的物体具有的能二、过程与方法：1.通过探究物体形变大小与外力的关系,领悟弹簧测力计原理2.通过观察和对比,认识弹簧测力计的构造和使用方法3.通过实验操作学会用弹簧测力计测量力的大小三、情感态度与价值观：利用橡皮筋测力计的制作和设计 ,测头发承受的最大拉力的实验 ,培养学生乐于参与 ,勇于创新的意识和设计、制作的能力。 重点难点 弹力、弹簧测力计的原理、结构和使用方法 教学
3、方法 活动设计 活动一：课堂探究（师生共同讨论完成）（一）实验1 ：压气球或拉橡皮筋请大家同学们压气球或拉橡皮筋 ,仔细观察它们的变化 ,体会你的感受 ,然后谈谈你的发现。1.手压气球 ,气球会；手拉橡皮筋,橡皮筋会；物体的形状或者体积改变,叫 _ 。2.坚硬的物体是否也会发生形变呢？_3.我们把如果物体形变后,撤去外力就完全恢复原来的形状,这种形变叫 _形变。1 / 4当物体发生弹性形变能产生力,这个力叫做 _。（二）实验2：手压橡皮泥这样的形变和弹性形变不一样,我们把物体的这种特性叫做_。活动二：（三）实验3：探究形变大小与外力的大小的关系提出问题：形变大小与外力的大小有没有什么关系？猜想
4、：形变大小与外力的大小有关系。进行实验：1、用大小不同的力拉橡皮筋,用的力越大 ,橡皮筋伸长就_。2、用大小不同的力压气球,用的力越大 ,气球形变大小_。结论：通过以上两个实验说明_。活动三：（四）探究弹簧测力计的原理和使用1、弹簧测力计的构造_2、弹簧测力计原理_3、弹簧测力计的正确使用方法：（ 1 ） 观 察 你 们 的 弹 簧 测 力 计 , 说 说 量 程 和 分 度 值 分 别 是 多少 ?_（ 2）怎样校零？ _（ 3）测量时 ,要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的 _方向；观察时 ,视线必须与刻度盘 _ 。4、我们用弹簧测力计来测量一下桌子上钩码的重量,说说 2 个钩码的重是多少学情反
5、馈牛？ _活动四： 课后小测 （学生独立完成,老师进行检查）1 、 使 用 弹 簧 测 力 计 时 , 下 面 几 种 说 法 中 错 误 的 是 （）A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜B.使用前必须检查指旬是否指在零点上C. 使 用 中 弹 簧 、 指 针 、 挂 钩 不 能 与 外 壳 摩 擦D.使用时 ,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围2关于弹力,下面说法正确的是（）A 两个 弹性物 体只 要有接 触就一 定会 产生弹 力B 物 体 静 止 在 水 平 面 上 , 则 物 体 对 水 平 面 的 压 力 就 是 物 体 的 重 力C发生弹性形变的物体一定产生弹力D 弹力的大
6、小与物体的形变程度有关,形变程度越大 ,弹力越大3在使用弹簧测力计测力时,发现指针在零刻度线以上,用这个测力计测出一个力是 4N, 则该力的大小实际是（）A 、大于 4NB 、等于 4NC 、小于 4ND 、无法确定4弹簧测力计是一种常用的测量_的大小的工具,它是根据弹簧在一定的弹性范围内 _ 的原理制成的。5弹簧测力计的正确使用方法是：（ 1）测量前要了解弹簧测力计的_, 要明确 _, 还必须要 _。（ 2）在实际测量时 ,要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟 _ 方向一致。2 / 4（ 3）读数时 ,眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线_。（ 4）在记录结果时 ,既要记录 _, 还要注明 _
7、 _ 。6观察图5-6 所示的弹簧测力计,请你回答：（ 1 ）弹簧测力计主要是由 _ 、 _ 、 _等组成的。（2）图中的字母“N ”表示 _ 。教学反思（ 3）用弹簧测力计测量力时 ,是否需要校零？ _（ 4 ） 如 果 用 这 个 弹 簧 测 力 计 去 测 量 10N 的 力 , 可 能 会 造 成 的 后 果 是_。（5）如果用 4.4N 的力拉弹簧测力计的挂钩,在图中画出指针的位置。7小红在课外探究弹簧的长度跟拉力的变化关系,利用如图 5- 7 所示的装置记录了相应实验数据如下：拉力 /N05101520253040指针的位置 /cm2345677.57.5图 5-7（ 1）分析实验
8、数据 ,写出你能得到的结论。（ 2）举出该探究在实际应用中的一个实例。8甲乙两同学各用15N 的力拉弹簧测力计两端,则弹簧测力计示数为（）A 、 0NB 、 7.5NC 、 15ND 、 30N 中考链接 1（ 2011 年 第 13 题）如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是【】A 秒表的重力B 秒表和测力计的总重力C秒表对弹簧的拉力D弹簧对秒表的拉力【答案】 C2（ 09凉山州）如图,弹簧测力计的示数为_N.3（ 10泉州）若先在地球上后在月球上分别用天平和弹簧测力计称量同一个物体 ,则会发现（ ）A 、天平示数变大,弹簧测力计示数变大B 、天平示数变小,弹
9、簧测力计示数不变C、 天平示数不变,弹簧测力计示数变大D、 天平示数不变,弹簧测力计示数变小4（ 09武汉）某同学想将量程为 010N 的弹簧测力计改为密度秤。他的操作如下：先将塑料杯挂在弹簧测力计上 ,再将指针调到零刻度线处；在塑料杯中装满水 ,弹簧测力计的指针指在如图甲所示的位置；3 / 4将塑料杯中的水倒尽 ,再在塑料杯中装满待测液体 ,弹簧测力计的指针指在如图乙所示的位置。则杯中水的质量为kg, 待测液体的密度为kg/m3, 他设计的密度秤的量程为 0kg/m3 （ g 取 10N/kg ）答案： 0.5 0.8 103 2.0 1035（ 2011 山东济宁 ,第卷第 11 题）在“
10、制作橡皮筋测力计”的活动中 ,同学们发现：在一定的范围内 ,橡皮筋受到的拉力越大 ,橡皮筋的长度越长。根据这一现象 ,小明和小丽提出如下猜想 (见图 5)。究竟谁的猜想正确呢 ?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。 _ 加油站橡皮筋伸长的长度一般用符号L 表示 ,它等于挂上钩码后皮筋的长度L 与皮筋没有挂钩码时图 5(1) 要完成实验 ,除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外,还需要的器材是 _ 。(2) 小明和小丽的实验记录数据如下表：1拉力 (钩码总重 )F N00.51.01.52.02.52橡皮筋的总长度 L cm4.55.15.76.36.97.53橡皮筋伸长的长度 L cm00.61.22.43.0没有挂钩码时,橡皮筋的长度L0=_cm 。请将表格中第3 行的数据补充完整。要判断小丽的猜想是否正确,应对表格中的哪两行数据进行分析比较?答：应对 _ (选填序号 )两行数据进行比较。 分析 表 格 中 的 数 据 , 你 认为 实 验 能 初 步 验 证谁 的 猜 想 是 正 确 的 ? 答：_ 。你 是 如 何 分 析 数 据 并 做 出 此 判 断 的 ? 请 简 要 写 出 你 的 判 断 依 据 ： _【答案】：刻度尺 4.5 1.8
