《2019最新人教版化学九下《酸和碱之间会发生什么反应》教案1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019最新人教版化学九下《酸和碱之间会发生什么反应》教案1（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019 最新人教版化学九下酸和碱之间会发生什么反应教案 1 导学指南班级姓名第组号学科化学课 题 2 酸 和 碱 之 间会 发 生 什 么 样的 反 应课型预展型课题（一）时间2009年 10 月 14 日星期 三备课组1知道酸和碱发生的中和反应；了解中和反应在实际中的应用。学习目标2通过自主探究，培养学生发现问题、解决问题的能力和动手操作能力；3通过讨论交流，培养学生收集处理信息的能力和良好的学习习惯。预习 自主实验探究、合作学习、讨论交流、等开放式教学形式方法一知识链接 ：操作 : CAI 课件展示胃舒平的说明书。问：胃酸的主要成份是什么？读胃舒平标签，说胃舒平的主要成份是什么？为什么胃
2、舒平能治疗这种胃病？揭题：为了弄清这个问题，这节课我们一起来学习第十单元课题 2酸和碱之间会发生什么反应。二自学环节：知识点一：酸和碱之间是否会发生化学反应？如果发生化学反应，又会有什么特点？教师导学学习内容通过实验来探究。“从老师提供的药品中1.小组讨论，形成初步设计思路。选择适当的物质，设计探究实验方案”2.自主选择两组或两组以上药品，提供药品： NaOH 溶液、 Ba（ OH） 2 溶液、设计探究方案。Mg(OH) 2 、 Cu(OH) 2 、盐酸、稀硫酸、酚酞3.交流。实施探究活动；试液。4.认真观察实验，如实填写表格。此实验需要那些药品及仪器？（表见练习 1 ）预见性问题（ 1）酸碱
3、分类 （ 2）无明显现象措施：组织学生针对“NaOH+HCl ”这一的反应如何判断是否发生反应组再设计、再探究。展示要求： 组内合理分工，结合实验讲解，突出实验重点（酸和碱是否会发生反应）。知识点二： NaOH+HCl 是否会发生反应教师导学学习内容引： 1: NaOH+HCl1 阅读 P63，思考、讨论、设计新一轮探究。2: NaOH+H 2SO4，等反应均无明显现象，怎2.学生探究：取2 滴上述反应后的无色溶液样来判断是否发生了反应呢？组织学生具体滴在玻璃片上，使液体蒸干，观察玻璃片上针 对 “ NaOH+HCl ” 这 一组 再 设 计 、再 探的现象，并讨论玻璃片上的物质是NaOH究。
4、组织学生探究生成物吗？为什么？预见性问题： 指示剂的使用措施：指示剂的作用展示要求：1 / 2指出使用指示剂的目的；实验过程中为何要使用玻璃棒；如何判断恰好完全反应等知识点三：盐的概念、中和反应的概念及实质？教师导学学习内容1边分析边书写化学方程式。1.书写化学方程式。2引导学生书写自己在探究中所涉及2.理解盐、中和反应；的化学方程式。3.了解盐的概念。3揭示中和反应：4.通过多媒体形象、直观地感受中和反应中的微4盐： 5中和反应的微观变化观变化。预见性问题：有盐和水生成的反应是措施：明确基本概念；否都是中和反应展示要求：通过分析阅读，组内合理分工，讲解板演，突出重点（什么是盐、中和反应）。练
5、习一： （A 级） 酸和碱之间是否会发生化学反应？与实验同步填写下表：组别药品观察到的现象结论123总的结论练习二 . (B 级） 1.下列物质之间的反应属于中和反应的是( )A. 2NaOH CO2Na2CO3 H2OB. CaCO3 2HCl CaCl2 H2OCO2C. Fe 2HCl FeCl H D. 2NaOH HSO Na SO 2HO2224242.下列化合物中属于盐的是()C. NaCOD. H SOA. CO2B. Cu(OH)23422练习三 .（ C 级） 1.右图是盐酸滴入氢氧化钠溶液中，有关粒子之间反应的示意图。下列说法错误的是（）A 盐酸溶液中含有氢离子和氯离子。
6、B. 氢氧化钠溶液中含有钠离子和氢氧根离子。C. 两种溶液混合时，氢离子与氢氧根离子结合生成了水分子。D. 两种溶液混合时，钠离子与氯离子结合生成了氯化钠分子。2. 小华同学用右图所示装置进行中和反应实验，反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应，他取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。（1 ）写出该中和反应的化学方程式。（2）小亮认为小华的结论不准确，他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性，这种可能性是。（ 3）请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和。填写下表（选择甲、乙中的一个作答）：实验实验操作实验现象实验结论甲恰好中和乙第二种可能性2 / 2
