《鲁教版五四制物理九年级上册第十二章第2节探究串、并联电路中电压的规律同步测试题(无答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁教版五四制物理九年级上册第十二章第2节探究串、并联电路中电压的规律同步测试题(无答案)（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 2 节 探究串、并联电路中电压的规律一、选择题1如图所示，在探究 “串联电路电压的关系 ”时，闭合开关 S 后，电压表 V1 的示数是 2.5V，V2 的示数是 3.8V，则电压表 V3 的示数是（）A1.3V B2.5V C3.8V D6.3V2图所示电路， L1 的电阻比 L2 的小。开关闭合，灯均发光，则（）AV 示数等于 V1 示数BV1 示数大于 V2 示数CA 示数等于 A2 示数DA1 示数大于 A2 示数3如图所示，电池组由两节新的干电池串联组成，闭合开关S， R1 两端的电压为 1V，那么图中电压表的示数为（）A1VB2VC3VD4V4如图所示电路，电源电压恒定，开关闭合
2、后两灯均发光，电压表V1 的示数为6V，电流表 A1 的示数为 0.2A，以下说法正确的是（）A电压表 V 的示数可能为 6 VB电压表 V 的示数一定等于 12 VC电流表 A 的示数可能为 0.4 AD电流表 A 的示数一定等于 0.2 A5在探究串联电路电压特点时，某同学连接的电路如图所示。对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是（）A开关闭合后，若灯泡L2 不亮、 L1 亮，一定是 L2 灯丝断了B如果只有灯泡L1 断路，则开关闭合后电压表示数一定为零C开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡L2 一定不发光D如果所有元件均完好，闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片时，两灯都变亮6如
3、图所示，电源电压为3V，闭合开关后，电压表的示数为2V下列描述不正确的是（）ALl 两端电压为 2 VBLl 两端电压为 1 VCL2 两端电压为 2 VDLl 和 L2 两端电压之和为3 V7有两个电路元件A、B，把它们串联在电路中，如图乙所示，流过元件的电流第 1页与其两端的电压关系如图甲所示。闭合开关S，这时电流表的示数为0.2A，若将A、B 两元件并联接在原来的电源上，则此时电路中的总电流为（）A1.2A B0.6A C0.7A D0.5A8如图所示，两个灯泡完全相同，电源电压为6V闭合开关，关于电压表示数和灯 L2 两端的电压，下列说法正确的是（）A3V 3V B1.5V 3V C3
4、V 1.5VD 6V 3V9小强同学在探究串联电路电压规律的实验中，按右图连接好了电路，闭合开关 S 后，观察发现灯泡 L1 亮、 2 不亮。调节变阻器滑片，灯泡1的亮度发生变LL化，但灯泡 L2 始终不亮。出现这一现象的原因可能是（）A灯泡 L2 灯丝断了B滑动变阻器短路了C灯泡 L2 短路了D滑动变阻器接触不良10如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电灯 L1 和 2 两端的电压分别为（）LA4.8V，1.2V B6V，1.2VC 1.2V，6VD1.2V， 4.8V11如图所示电路中，已知电源电压为10V，闭合开关 S 后，电压表示数为6V，则（）1两端的
5、电压为 6 VA灯 LB灯 L2 两端的电压为 6 VC灯 L2 两端的电压为 4 VD灯 L1 和电源两端的电压之和为6V12在探究串联电路中的电压规律时，下列的实验步骤正确的顺序是（）熟悉电压表的量程和正确读法； 正确读出所测量的电压的数据， 并记录下来；根据记录的数据， 分析总结串联电路的电压规律；根据电路图连接正确的电路。A B C D二填空题13某同学连接的电路如图所示， 他所用的电源是四节干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后， 电压表的示数为4V，则 L1 两端的电压为V，L2 两端的电压为V。第 2页14如图所示的电路，灯L1 和 L2 是联，如果电源电压是3V，闭合开关 S
6、后，两灯均发光，电压表的示数是1.4V，此时灯 L1 两端的电压是V。15如图所示的电路， 电源是由标准三节新干电池串联组成的电池组，当闭合开关 S 后，电压表的示数为2.4V，则灯 L1两端的电压为，灯 2两端的电VL压为V。16如图所示，开关闭合后，电压表 V1的示数为 3V，电压表 V2的示数为 7V，则灯 L1 两端的电压为V，灯 L2 两端的电压为V，若灯 L1的电流是0.2A，则 L 的电阻为。117如图 a 所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图b 所示，灯泡L1 两端的电压V。18某同学连接的电路如图所示， 闭合开关 S，灯泡 L1 与 L2 的连接方式是，他所用的电
7、源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后， 电压表的示数为 2V，则 L1 两端的电压为。V19如图所示，把二极管与小灯泡串联，当闭合开关时灯正常发光，这时电压表读数为U1，然后把开关断开，把电源两极对调，再闭合开关，此时灯泡（选“”“”U“ ”“”“填 发光不发光 ）电压表的读数为2，则 U1U2（选填 大于小于等于 ”）20如图 1 所示电路，电源电压为 6V，当 S闭合时，电压表的读数如图2，则电压表的量程用：，L1 两端的电压为， 2 两端的电压为。V LV三实验探究题21实验小组完成了 “探究串联电路电压规律 ”的实验后，得到 “电源两端电压总大于各用电器两端电压之和 ”的
8、结论，这与之前 “电源两端电压等于各用电器两端电压之和 ”的猜想不符。老师引导同学们用如图甲所示的电路继续进行了深入探究：（ 1）测量电源及灯泡两端电压。 电压表接在 CD两点，是为了测量灯泡的电压，闭合开关，电压表的示数（如图乙所示）是V。（ 2）测量电路中导线的电压。测出导线 BC间的电压大约为 0.05V，由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。 为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较（选填： “粗”或 “细 ”）的导线，原因是。第 3页（ 3）完成以上步骤后，他们准备测量开关两端的电压，你认为这一步骤是否有必要，理由是。22小明和小华同学在 “探究串联电路电压的规律”实验
9、中，都设计了如图甲所示的电路。（ 1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是。（ 2）小明根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或 L2 中的一处发生故障，则故障可能是（写出一种即可）。（ 3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中。UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8分析实验数据得出两个实验结论：串联电路两端的电压各部分电路两端电压之和：串联电路中，各部分电路两端电压相等。（ 4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论是错误的，造成结论错误的原因是，另外，小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是。（ 5）
10、小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2 两端的电压时，电压表所接的B 接点不动，只断开A 接点，并把接线改接到C接点上，这个方法（选填 “能 ”或 “不能 ”）测出L2 两端的电压，理由是。23在 “探究串联电路电压的特点”活动中。（ 1）如图所示，连接电路时，至少需要根导线；实验中应选择规格（选填 “相同 ”或“不同 ”）的小灯泡。（ 2）在测 L1 两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是（填出一种即可）。（ 3）小芳保持电压表的B 连接点不动， 只断开 A 连接点，并改接到 C 连接点上，测量 L2 两端电压。她能否测出L2 两端电压？，理由是：。（ 4）小明分别测出AB、 BC、AC 间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据第 4页得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：，改进方法是。UAB/VUBC/VUAC/V2.61.84.4第 5页
