八年级数学下册7.3不等式的性质自学案(无答案)苏科版

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1、7.3 不等式的性质【学习目标】1掌握不等式的两条基本性质,并能熟练的应用不等式的性质进行不等式的变形;2理解不等式的基本性质与等式的基本性质之间的区别.【学习过程】1、请调动你聪明的大脑,回忆一下等式的性质!(共有两条哟)等式基本性质1:在等式的两边都加上(或减去)同一个数或同一个整式,所得的结果仍是等式;等式基本性质2:等式的两边都乘以或除以同一个数不等于0 的数,所得的结果仍是等式.2、 探索 1:( 1)电梯里两人身高分别为:a 米、 b 米,且 a b,都升高 6 米后的高度后的不等式关系:a 6 b6;同理: a 3b 3(填写“” 、“”号?)( 2)一个倾斜的天平两边分别放有重

2、物,其质量分别为a 和 b(显然有 a b) , 如果在两边盘内再分别加上等量的砝码c,那么盘子会出现什么情况?a ba+c b+c.不等式的性质1:符号表示 :探索 2:问题:如果不等式的两边都乘以(或除以)同一个不为零的数,不等号的方向是否也不变呢?将不等式7 4 两边都乘以同一个数,比较所得数的大小,用“”,“”或“”填空:7 3 _4 3,7 2 _4 2 , 7 1_ 4 1,7( 1) _4( 1), 7( 2) _4( 2),7( 3) _4( 3),从中你能发现什么?不等式的性质2:用数学式子表示:如果 ab,并且 c 0,那么; 如果 ab,并且 c 0,那么.思考:不等式的

3、两边都乘0,结果又怎样?如: 74而7 0_ 4 0.3、不等式的性质与等式的性质比较如下表:等式的性质1、如果 a=b,那么a+c=b+c, a c=b c2、如果 a=b,且 c 0那么 ac=bc,=注意 :不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【检测反馈】1、设 ab,用“”或“”号填空:不等式的性质1、如果 a b,那么 a+cb+c, a c bc2、如果 ab,且 c0, 那么 acbc, ;如果 ab,且 c0, 那么 acbc, .( 1) a3b3;( 2) ab0. (3) 4a 4b;(4).2、根据不等式的性质,将不等式变形成x a 或 xa 的形式。(1)x 3 2;(2)3x2x 33、判断下列语句是否正确:( 1)若 m 0, 则 5m 4m;( 2)若 x 为有理数,则4x2 -3 x2;( 3)若 y 为有理数,则4+y2 0; (4)若 3a -2 a,则 a 0;( 5)若, 则 x y.4、已知 x y,用“”或“”号填空:( 1); ( 2); ( 3); ( 4);5. ( 1)用“”号或“”号填空,并简说理由6+2-3+2; 6 ( -2 )-3( -2 ); 6 2-3 2; 6 ( -2 )-3( -2 )( 2)如果,则a b 0)(c 0)【学习反思】

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