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1、九年级化学上册期末考试测试题及答案年级姓名得分(满分：100 分时间：45 分钟 )可能用到的相对原子质量：H 一 1C 一 12O 一 16K 一39N 一14Ca一40Mn一55一、选择题 ( 你会选出最佳答案，每题2 分 共 30 分)1有下列现象：火药爆炸；木棍折断；蜡烛熔化；燃放礼花；牛奶变酸； 塑料受热变软； 碘受热升华， 加热胆矾。其中属于化学变化的是 ( )A. BC.D2. 下列各有关的叙述，反映物质的物理性质的是 ( ) A加油站内严禁烟火，严禁接打手机B相同条件下，铁的密度比镁的密度大C在潮湿的空气中镁易生锈D 绿色的碱式碳酸铜受热变成黑色3. 下列所示实验操作中，正确的
2、是 ( )4. 下列叙述不正确的是 ( )A原子是由原子核和核外电子组成的B 原子不显电性C 原子核都是由质子和中子构成的D 原子的质量很小，使用时不方便，人们一般用相对原于质量表示5. 有一组物质：氧化铜、五氧化二磷、水，分析把它们放一在组内的理由，从选项中找出与它们是同一类别的物质 ( )A铜D氧化镁C磷D石灰水6. 金属元素和人体健康有很大关系。钾元素可以调节体液平衡，维持肌肉和神经的功能及代谢。如果人体缺钾会出现肌肉不发达，心律不齐等症状。 市场上出售的一种叫做果味钾的补钾药，其主要成分是枸橼酸钾 (C6H7 K308) 。下列有关对枸橼酸钾的说法正确的是 ( )A. 该物质的一个分子
3、中含25 个原子B该物质中碳、氢、钾、氧元素的质量比是 6： 7： 3： 8 C该物质是由原子直接构成的D 该物质是由碳、氢、钾、氧四种元素组成的7下表是某城市空气质量日报的部分内容，一所列情况不会对表中三个空气质量指标产生影响的是()项目空气污染指标空气质量级别空气质量描述总悬浮颗粒52良二氧化硫7二氧化氮24生活垃圾的焚烧；使用含磷洗衣粉；机动车尾气的排放；火力发电厂和居民生活用煤作燃料；长江三峡水力发电A BC.D.8下列关于氧气的用途的叙述错误的是()A，用于提高钢铁的产量和质量B氧炔焰用来焊接或切割金属C 液氧制成炸药，用来开山采矿D液氧可用作宇宙火箭的燃料9在 N2 0, NO、N
4、2O3、 N2O5、NO2五种物质中所含氮元素质量相等，则所含氧元素的质量比为()Al ：l ：l ：lB1：2：3：5： 4C.1:2:1:4:5D 5:4 ：3：1： 210“绿色奥运”，拒绝兴奋剂。乙基雌烯醇是一种参赛运动员禁用的兴奋剂，其分子式为 C20H32O，下列关于乙基雌烯醇的说法中正确的是A它属于氧化物B 一个分子中含有16 个氢分子C分子中 C、H两种元素的质量比为 5:8 D它由三种元素组成11科学家最近研制出利用太阳能产生激光，并在催化剂作用下使海水分解得到氢气的新技术。下列说法不正确的是 ( ) A. 该技术使水分解的化学方程式为 : 2H 2O=2H+O2B. 该技术
5、可以将太阳能转化为氢能源C.水分解和氢气燃烧都不会产生污染D 水分解产生氢气，氢气燃烧同时释放出巨大的能量12欲使一种不饱和溶液转变为饱和溶液， 最可靠的方法是 ( )A升高温度 B降低温 C. 再加入该溶质 D倒出一些溶液13化学反应前后，肯定没有变化的是原子的数目 分子的数目 元素的种类 物质的总质量 物质的种类 原子的种类A B C. D 14下列化学方程式书写正确的是AMg+02= MgOzBCuz(OH)2C03=2CuO+H0+C02 C.H 2 02=H2 + 0 2 DC02+Ca(OH)2=CaC03 + H 2015某物质在氧气中充分燃烧后生成物中含有二氧化碳，则下列说法中
6、正确的是 ( )A. 该物质不可能是纯净物 B. 该物质一定含氧元素和碳元素 C. 该物质一定是碳的单质 D. 该物质中可能含有氧元素二 . 填空题 ( 每问 2 分, 共 70 分)16. 用物质的名称或化学式填写下表 :名称水硝酸锌氢氧化铜化学式NHCICH O4612617”好酒不怕下种巷子深”这句话表明分子具有性质18. 北京市最近推出一种公安民警巡逻用的交通工具， 它采用的是电能作为驱动动力，替代了使用汽油或柴油作燃料的机动车。(1) 你认为使用这种车有什么好处 ( 化学角度分析 )(2) 为了减少城市交通造成的环境污染，为 20XX年奥运会营造一个“绿色环境”，请你提出一项建议或设
7、想 (3) 若要检测空气受CO污染的程度，可采用物质 X 进行测定，反应原理为： X 十5CO=I2+5C02，根据此化学方程式，可推测 X 的化学式为：。19按要求写出下列反应的化学方程式，注明反应的基本类型。（1）常温下制取氧气： _（）（2）细铁丝在纯氧中燃烧 _（）（3）木炭还原氧化铜： _（）20、氢气是一种清洁能源，以氢燃料电池为动力的汽车已在北京试运行。 氢气燃烧的化学方程式是 从质量守恒定律观点看， 水可作为制取氢气的原料， 其原因是 目前，开发利用氢能源的困难之一是21、提供以下信息：纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体。在放电条件下，氮气跟氧气能直接化合生成无色的一氧化氮气
8、体。一氧化氮不溶于水，在常温下易跟空气中氧气化合，生成红棕色的二氧化氮气体。二氧化氮有毒，易溶于水。它溶于水后生成硝酸（HNO3）和一氧化氮。生成的硝酸随雨水洒到大地上，同土壤中的矿物质互相作用，形成可溶性氮肥。根据以上信息，填写下列空白：短文中叙述氮气物理性质的句子（填序号）；实验室收集一氧化氮气体，应用法收集；写出二氧化氮与水作用的化学方程式；“雷雨发庄稼” 的意思是雷雨过后， 土壤中的养分增多了，有利于植物的生长，其原因是（填序号）。三、实验题22在一大烧杯里进行以下实验：烧杯中放置一支短蜡烛，周围放一些鸡蛋壳。 点燃蜡烛，往烧杯中加入一些稀盐酸， 回答：(1) 看到的现象(2) 鸡蛋壳
9、的主要成分是碳酸钙， 写出盐酸跟碳酸钙反应的化学方程式：(3) 根据实验现象，说明生成的气体具有的性质(4) 蜡烛的主要成分是石蜡 ( 化学式为 CxHy) ， 完全燃烧后生成二氧化碳和水，写出石蜡燃烧的化学方程式23为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质， A、 B 两同学分别设计了探究实验方案。 A 同学的方案是将二氧化碳通人紫色石蕊试剂中， 观察溶液的颜色变化， 如图甲所示，B 同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花，按图乙中的步骤 I 依次进行实验，观察小花颜色变化( 紫色石蕊试液遇酸变红色 ) 。请对 A、B 两同学的实验探究方案进行评价后回答下列问题：(1)
10、哪个同学的方案合理 。 理由是(2)B 同学的方案中观察到纸花的颜色变化是I 纸花变红纸花不变红纸花不变色。(3)B 同学进行的 I 、两项实验，说明了什么?(4) 写出 B 同学方案中实验中发生反应的化学方程式四、计算题24人体缺钙易产生 “骨质疏松症”。一体重为 60kg 的缺钙病人，每天除从食物中获得钙质外，还需从药物中外充钙质 0 5g 常用补钙剂乳酸钙的化学式为 CaC6H10O6 5H20。试求：1、乳酸钙中各元素的质量比为。2、乳酸钙中钙元素的质量分数为。3、该病人每天需补服乳酸钙的质量为g25用含一定杂质的高锰酸钾样品 878g，加热使之完全反应 ( 杂质不反应 ) ，制取了 056L 氧气 ( 标准状况下氧气的密度为1429g L) ，试计算：(1) 该高锰酸钾样品的纯度是多少 ?（ 2）反应后试管里剩余什么物质 ?各多少 g?
