八年级物理第10章压强液体的压强人教版知识精讲

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1、初二物理第 10 章压强液体的压强人教版【同步教育信息 】一 . 本周教学内容:第 10 章 压强 液体的压强二 . 重、难点:1. 掌握压力的概念,知道压力和重力的区别。2. 掌握压强的概念和相应的计算。3. 理解液体压强产生的原因和规律、液体内部压力与压强的关系。4.推导并应用公式。5. 理解连通器的原理及具体应用,会分析连通器内各点的压强。三 . 知识点分析:(一)压力和压强1. 压力:垂直压在物体表面上的力。( 1)压力是由于物体之间相互挤压而产生的一对相互作用力。( 2)产生条件( 3)压力和重力的区别: 两力的施力物体和受力物体各不相同。 两力的性质不同。 两力的方向不一定相同,大

2、小也不一定相等。2. 压强:描述压力作用效果的物理量,等于单位面积上受到的压力。( 1)计算:压强( 2)单位:,( 3)影响压强大小的因素( 4)增大和减小压强的方法(二)液体的压强1. 液体压强的特点:( 1)液体压强仅与液体的种类(即密度)和深度h 有关,而与容器的形状、大小、液体的多少等因素无直接关系。( 2)固体只对其支承面产生压强,而液体对容器的底部和限制它流动的容器侧壁都产生压强。( 3)液体内部压强向各个方向,且在同一深度处向各个方向的压强都相等。( 4)固体传递压力、液体传递压强。2. 液体压强的计算:( 1)液体内部压强的计算公式:如图所示,由二力平衡可知:在竖直方向上。根

3、据压强的概念:( 2)两种压力的计算: 液体对容器 容器对桌面( 3)液体压强的应用连通器 连通器:上端开口,底部相连通的容器。 特点:液体静止时,各连通器液面相平。【典型例题】 例 1如图所示,物体A 放在水平地面上静止不动,试证明物体A 对水平地面的压力与物体A 所受重力大小相等。分析: 作用在物体上的一对平衡力有大小相等的特征,而物体间的相互作用力也有大小相等的特征,通过对物体施受力情况的分析,建立力的关系,可以证明这一命题。证明: 物体 A 共受两个力作用,分别是重力G和地面对物体的支持力N A 静止 G和 N 为一对平衡力由二力平衡可知N=G物体对地面的压力与地面对物体的支持力N 是

4、一对相互作用力,由相互作用力的关系可知 例 2正方形金属块的边长是8cm,放在面积为的水平桌面中央,已知金属块对桌面的压强为,求金属块的密度。分析: 压强公式中的S 是指实际受力面积,运算过程不可盲目套用公式,要理解公式中各物理量的准确含义。解答: 例 3如图中三个容器A、 B、 C 的底面积相同,若分别装入质量相同的同种液体,比较三个容器底部所受液体的压强。分析: 同种液体产生的压强随深度的增加而增大,与液体的质量及容器的形状无关。相同质量的同种液体倒入不同形状的容器中,只需比较其深度就可得出压强的大小。解答: 由于 A、 B、 C三容器底面积相同,液面高度不同,有,所以液体对底面压强。 例

5、 4侧壁竖直的容器置于水平桌面上,内盛水银,当水银受热体积膨胀时,水银对容器底部的压强如何变化?分析: 液体压强,当水银膨胀时,其密度减小而深度h 增加,因而无法直接比较的大小,需要从m和 S 不变入手进行分析。解答: 膨胀前膨胀后,压强不变。 例 5 密闭容器内盛有水,如图所示,此时水对容器底的压强为,压力为 F,若将容器倒置过来放置,水对容器底的压强为,压力为,则和,和的关系?分析: A 图中液体深度h,小于 B 图中液体深度,根据液体压强公式同种液体相同,液体对容器底部的压力决定于压强和面积两个因素, A、 B 两图中,故无法直接比较的大小,可借助质量和体积不变进行比较。解答:,又相同

6、例 6在一粗细均匀的U形管中,先注入一些密度为的某种液体,待平衡后液面离管口的距离为10cm,如图所示,再从右管口注入密度为的另一种液体,求最多可注入这种液体多少厘米高?分析: 向右管注入液体,由于压强的变化使右管原液体液面下降,左管液面上升,若,则右管液面先到达管口,此时最大。解答: 如图,时液面稳定又可注入液柱高度为【模拟试题】一 .单项选择题:(每小题3 分,共 30 分)1.关于压力,下列说法正确的是()A. 压力的方向一定垂直于物体间接触面B. 压力的大小一定等于物体的重C. 压力的方向有时垂直于物体间接触面,有时不垂直于物体间接触面D. 压力的方向一定竖直向下2.分别用铜和铝制成的

7、形状大小完全相同的圆柱体,把它们竖放在地面上,对地面的压力和压强是()A. 压力和压强都相等B. 铜柱的压力大,压强小C. 铜柱的压力小,压强大D. 铜柱的压力和压强都大3.若压力为 F,横截面积变为 S 时,压强为 p,那么()A. 当压力变为2F、横截面积变为2S 时,压强变为 2pB. 当压力变为、横截面积变为时,压强变为C. 当压力变为2F、横截面积变为时,压强变为D. 当压力变为、横截面积变为2S 时,压强变为4.甲乙两个物体放在水平桌面上,已知甲、乙两个物体的重力之比为,甲、乙两个物体与桌面接触面积之比为,则两个物体对桌面的压强之比为()A.B.C.D.5.下列事例中,属于减小受力

8、面积,增大压强的是()A. 铁路的钢轨不直接铺在路基上,而是铺在枕木上B. 书包带宽的比窄的背在身上舒服C. 把菜刀口磨得很薄,刀就容易切进菜里去D. 在烂泥地上垫上一块大木板,便于人行走6.如图 1 三个容器所盛液体的重相等。A 和 B 中盛水, C 中盛酒精,B 和C 中液面相平,那么,三个容器中液体对瓶底的压强相比较()A.B.C.D. 都相等17.有A、 B、 C 三个不同的长方体如图2,它们的底面积分别为且现把它们放在水平沙盒中,它们陷入沙中的深度相同,则它们的重力和以及它们对沙面产生的压强和的关系正确的是:()A.B.C.D.28.一块橡皮泥放在水平桌面上,对桌面的压强为p,如果将

9、橡皮泥压扁,使它与桌面的接触面积增大到原来的n 倍,此时橡皮泥对桌面的压强是()A.B.C.D.9.三个分别用铜、铁、铝制成的正方体,它们的质量相同,把它们放在桌面上,则对桌面所产生的压强()A.铜最大B. 铁最大C. 铝最大D. 三个同样大10.下面关于液体压强的论述中正确的是()A. 液体压强是由于液体受重力而产生的,因而在液体内部只有向下的压强B. 液体压强是由于液体受重力而产生的,因而液体越重,产生的压强越大D. 液体压强与液体密度和深度有关,与容器的形状无关二 .多项选择题:(每小题4 分,共1.甲乙两个圆柱体的密度比为16 分),两个圆柱体的质量比为,两圆柱体高度比为,将它们竖直立

10、于水平桌面上,下列说法正确的是:()A. 甲乙对桌面的压力之比为B. 甲乙对桌面的压力之比为C. 甲乙对桌面的压强之比为D. 甲乙对桌面的压强之比为2.下列日用器具中利用连通器原理工作的是()A.天然喷泉B. 钢笔吸水C.茶壶D. 锅炉水位计3.如图 3 所示,桌面上有 A、 B、 C 三个容器,它们的底面积和质量都相同,内装质量相同的同种液体,则()A. B 容器底受到液体的压力最大B. C 容器底部受到液体的压强最大C. 各容器受到桌面的支持力相同D. B 容器对桌面的压强最大34.如图 4 所示的装置中,水箱是密封的,并装满水,如果将玻璃管提高,则水箱各部分压强的变化应是(A.箱顶上的压

11、强增大B. 箱底上的压强减小C. 左侧箱壁压强增大D. 右侧箱壁压强减小)4三 .填空题:(每题 2 分,共 16分)1.将一重 100N、边长为 20cm的均匀正方体,放置在水平的正方形小桌面正中,若小桌面的边长为10cm,则正方体对桌面压强是;若小桌面边长为30 厘米,则正方体对桌面的压强是。2.如图 5, A 为边长 10cm的正方体,重5N,B 为粗糙水平面,F 为竖直作用在A 上的力,大小为6N,则图甲中B 受到的压强是Pa,图乙中B 受到的压力为N。53.设长方体砖块的三条棱长之比为,如果将两块砖A、B 按图6 方式置于水平地面上,则砖块A 对砖块B 的压强与它们对地面的压强之比;砖 A 对砖块B 的压力与它们对地面的压力之比。64.系是把甲、乙两个大小、形状一样的容器,按照图;水对容器底部的压力关系是7 所示的方法放置在水平桌面上,若两个容器中分别装入质量相同的水(都未装满),则水对容器底部的压强关。(填“”、“=”或“”)

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