广东省佛山市2019届高三历史教学质量检测试题一

上传人:奇异 文档编号:180482098 上传时间:2021-04-21 格式:DOCX 页数:11 大小:64.42KB
返回 下载 相关 举报
广东省佛山市2019届高三历史教学质量检测试题一_第1页
第1页 / 共11页
广东省佛山市2019届高三历史教学质量检测试题一_第2页
第2页 / 共11页
广东省佛山市2019届高三历史教学质量检测试题一_第3页
第3页 / 共11页
广东省佛山市2019届高三历史教学质量检测试题一_第4页
第4页 / 共11页
广东省佛山市2019届高三历史教学质量检测试题一_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《广东省佛山市2019届高三历史教学质量检测试题一》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省佛山市2019届高三历史教学质量检测试题一(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、广东省佛山市 2019 届高三历史教学质量检测试题(一)本试卷分第1 卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共1 4 页, 47 题(含选考题)。全卷满分300 分。考试时间1 50 分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。注意事项:1 答卷前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名和考号等信息填写在答题卡上,用2B铅笔在答题卡右上角的考号对应数字涂黑。2 第 1 卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3 第 1I 卷必须用黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡上各题目指定的区域内相应的位置,如需改动,

2、先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第 1 卷一、选择题:本卷共35 个小题,每小题4 分,共 140 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。24据战国策记载,齐相孟尝君曾被废归薛邑。后来齐王又希望他“顾先王之宗庙”,暂且回国执掌政务,孟尝君则提出 “请先王之祭器,立宗庙于薛” 。亲庙落成后,孟尝君安心了,这说明A分封制与宗法制互为因果关系B 宗法观念得到进一步巩固C诸侯王和卿大夫权力相互制约D 宗法制度有利于安全保障25下图是陈列在中国某历史博物馆的三个瓷俑,分别是抱着葫芦的医生、抱着书本的读书人和一个商人,其中

3、读书人个子最高。对此合理的解释是“惟有读书高”瓷俑A察举制成为重要的选官制度B 科举制扩大了选拔官吏范围C重文风气影响人们价值取向D职业分工导致社会地位不同26据清代陕西榆林府志记裁,“易马城”和“款贡城”两个城是蒙汉商贸定期交易处和- 1 - / 11蒙汉官员商议重大事件、解决民族问题的议事处。双方商人或官员,在交易和议事前都得敬拜神。这反映了A文化同质性有利于民族交往B 拜神是商贸议事首要环节C统一多民族国家的发展繁荣D 商贸关系缓解了民族矛盾27下表是关于“南京布”名称的几种解释“南京布”是英语汉译名,英文称“Nanking Cloth”,徐新吾:江南土布史得名于明清时期来华经商的西方人

4、,产地主要是南京。真正的南京土布,是东印度公司指定订购的所谓棕色土严中正:中国棉纺织史布,大约是江南苏、松一带所织的一种紫花布。金国平:萄牙语和西班牙“南京布” 原初的西方翻译就是“松江布”,当时耶稣会语中关于 “松江布” 的记载士的购物清单中便明确提及“松江布。及其吴语词源考据表可以得出的正确结论是A“南京布”的商品化程度较高B “南京布”的产地是松江地区C中国沦为西方列强的原料产地D 江南地区手工业技术较为发达28新文化运动经历了由“中西文化激烈冲突”到“新旧文化的调和”再到“多元文化并存、进而重组”的过程。由此可知,新文化运动A体现新文化必然取代旧文化B 对西方文化全盘肯定C经历了文化转

5、型的历史过程D 方向发生根本性转移29据统计,整个抗战期间卢作孚和他的民生公司共向四川运送了150 万人, 100 万吨货物。该公司有116 人献出了生命、61 人伤残, 16 艘船被炸残炸沉。这反映了A抗战开始后工业布局相对合理B 国民政府动用所有资源抗战C民族工业抵制了外国经济侵略D 企业家的强烈实业救国精神30有学者指出,1949 年以后的几年中,共产党人以前所未有的速度改变了中国。他们推行一种统一的全能的结构,并将它扩大到每个城市、每个村庄和每个家庭,以取代过去那种权力分散的松弛的政治状态。这表明了中国共产党A集中全国力量实现了国家统一B 完善了国家的民主政治体制C领导社会主义建设取得

6、了胜利D 通过体制建设重塑国家形象31据统计,从1978 年到 1996 年,中国乡镇企业的工业增加值由占GDP不到 6到 26,- 2 - / 11其雇员人数从2827 增加到 1.35 亿,年增长率达到9。这表明乡镇企业的发展A增加了农民的收入B 推动经济发展和促进就业C缩小了城乡的差距D 促进了产业结构的大调整32公元 313 年,君士坦丁大帝颁布米兰放令,承认基督徒同其他异教徒一样具有同等的信仰自由权,归还给他们被没收的教堂和教会财产,免除了基督教僧侣个人对国家的徭役义务。这一敕令A使基督徒成为统治者B 标志基督教成为罗马国教C有利于罗马社会稳定D 体现了罗马法的迷信色彩331880

7、年 7 月 14 日,法国庆祝第一个国庆日:到处栽种自由树;各种共和雕像在城市、农村出现;共和政府在各地燃放烟花;并在各大城市举行盛大的阅兵仪式。国庆日成为一个全民性的大节日。这说明A政府通过仪式化塑造共和文化B 法国的共和政体得到了巩固C广大民众获得参与政治的权利D 民主共和制在法国最终确立34下表: 1820 1985 年英美进口关税税率(%)年份18201875191319261931195219651985国别英国4555004171761.7美国3445405033205396.73.5对上表解读正确的是A英美坚持自由贸易政策B 国家经济发展影响关税税率C世界贸易体系逐步建立D 英美

8、争夺世界市场矛盾加剧35英国在欧洲一体化过程中曾扮演重要角色,也是重要的受益者。但近年来,英国不得不面对区域经济风险深化、内生增长动力不足、社会冲突加剧等严峻问题,英国民众对退欧的呼声便日益提高。上述现象主要说明A一体化加强与国家利益产生矛盾B 欧洲一体化不符合历史潮流C英国民众完全控制国家外交事务D 区域经济风险受全球化影响第卷二、非选择题,共160 分。第 36 题第 42 题为必考题,每个试题考生都必须作答,第43 题 47 题为选考题,考生按要求作答。- 3 - / 11( 一 ) 必考题 : 共 135 分40. ( 26 分)阅读材料,完成下列要求。“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时

9、”,我国庆丰收的节庆文化源远流长。顺应亿万农民新期待,在实施乡村振兴战略的开局之年,自2018 年起我国将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。和很多传统节日相比,首届“中国农民丰收节”的庆祝方式有点不一样。各地以农民为主角、以丰收为主题、以节庆为主线,采用群众喜闻乐见、丰富多彩的方式庆贺丰收嘉年华,为乡村振兴增力添彩。比如,黑龙江省绥化市组织水稻开镰大赛,安徽省池州市举办传统农耕文化摄影展,福建省福清市推介休闲农业与生态旅游活动,湖北省黄石市兴办柑桔节,江苏省泰州市评选十大乡贤。以“中国农民丰收节”为契机,各地利用互联网+绿色农产品模式,有效缓解了农产品销售难的问题,使广大农民得到更多实惠。

10、“中国农民丰收节”以现代社会的文化生产方式、表现方式、传播方式、体验方式,让传统农耕文化活起来,促进了传统文化和现代文明的有机融合。(1) 庆祝“中国农民丰收节” ,应让广大农民真正成为节日主角。运用社会历史主体的知识阐明理由。( 10 分)(2 )结合材料并运用文化生活的相关知识,分析庆祝“中国农民丰收节”对实施乡村振兴战略的意义。 (10 分)(3) 为推动乡村振兴战略的实施,请你围绕 “中国农民丰收节”活动设计三个节庆主题。 ( 6 分)41( 25 分)唐装的概念与唐期有关,但并非只是指唐朝时期的服装,而是对各种富于中国特色的中式服装的泛称。阅读材料,完成下列要求。材料一唐朝的服饰种类

11、有袍、襕、襦、衫、贯头衣、裙、披帛等。早期袍服的袖子多用大袖,后未,少数民族地区紧身、窄袖的样式,也被汉族人民所接受。一般平民用素色的麻布缝制狭小袖口的袍子,与用考究的绸、丝段缝制的文官绣飞禽、武官绣走兽的肥大袖子的官袍形成强烈的反差。历宋、元至明, 外国将中国或与中国有关的物事称之为“唐”,中式服装叫做” 唐装”。据权江华话说唐装谈唐装的现代传承等整理材料二 现在的“唐装”基本上是以清末的对马褂为基础,经改良而成的中式轻上装。为什么不把“唐装”称为“满装”呢?一是因为马褂也不纯粹是满族人的服装,它是长期以未满、汉服饰不断融合的产物;二是从清末到民国时期被公认的“国服”是中山装。- 4 - /

12、 111912 年,民国政府规定了中山装的形制,并予礼义廉耻、三民主义和共和理念、五权宪法、和平统一、严谨治国等治国寓意。1929 年,国民政府规定“制服用中山装”。据夏目晶子 “唐装”的流行及其背景等整理材料三 2001 年在上海召开的 APEC领导人非正式会议上, 各国领导们身穿洋溢着浓厚中华神韵的的中式服装亮相。这套衣服经过了传统和现代二者之间,在款式、面料以及工艺上的保留与创新,并融入了新世纪时尚文化后的“唐装” ,并迅速成为新时代“国服”的代表。丁锡强主编、李克让主审新唐装( 1)根据材料一及所学知识,概括唐朝服饰的特点,并分析“唐装”与唐朝的关系。(14分)( 2)根据材料二及所学

13、知识,说明中山装成为“国服”的原因。( 6 分)( 3)根据材料三及所学知识,分析“新唐装”迅速流行的意义。( 5 分)42( 12 分)阅读材料,回答下列问愿。以下是斯塔夫里阿诺斯全球通史:从史前史到21 世纪的部分目录:第六编新兴西方的世界, 1500 1763 年第 22章西欧的扩张:伊比利亚阶段,1500 1600 年第 23章西欧的扩张:荷兰、法国、英国阶段,1600 1763 年第 24 章 俄国在亚洲的扩张第 25 章 全球统一性的开始第七编西方据优势地位时的世界,1763 1914 年根据以上材料并结合所学知识,以全球化视野,为第七编拟写一个子目,并对其进行概述和评价。(要求:子目简洁、概述准确、评价科学合理)(二)选做题:共25 分。请考生从2 道地理题、 3 道历史题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。43. ( 10 分)【地理一选修 3:旅游地理】2018年 9 月,某手

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号