2019最新苏教版八上《第9课承诺的分量》教案

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1、2019 最新苏教版八上第9 课承诺的分量教案教学目标 情感、态度与价值观1让学生懂得中学阶段是人格形成与发展的重要时期,应形成正确的人生观与价值观;充分认识到青春期在人生成长过程中的重要意义。2养成诚实做人,做事讲信用的好习惯,增强自己对社会的责任感,树立正确的为人处世的态度 ,使自己愉快度过人生的美好青春时光,为一生的成长奠定基础。3增强对他人对社会的责任感,树立诚实信用的为人处世态度和守信为荣,失信可耻的道德观念。 知识与能力 1通过生活中的实例,了解承诺的内涵,懂得“对人守信,对事负责” ,感受信守承诺是十分重要的2解读生活中失信的危害,增强自己的比较分析能力和明辨是非的能力,践约守信

2、 ,诚实做人教学设计 1:生活中的承诺导入新课:1播放动画片九色鹿片段:九色鹿救了溺水者,溺水者答应会保守秘密。师:溺水者有没有保守秘密,结果怎么样 ?溺水者没有信守诺言 ,落了个可悲的下场。而在生活中更多的人还是在信守着对别人的承诺。2中华民族自古就是一个诚信的民族,重信守诺之事不胜枚举,同学们 能不能举个例子?讲解新课:材料一:十二个第一名女科学家林兰英小时候家境不太富裕,父母辛辛苦苦用劳动来供养几个孩子上学。在林兰英小学毕业后的一天晚上 ,母亲把她叫到 跟前说:“兰英 ,一个姑娘家读到小学毕业 ,认识几个字 就不错了 ,念那么多书也没啥用。我看你下学期就别念了。”林兰英知道妈妈是怕花钱,

3、就对妈妈说:“我听说中学里有规定,考试得第一名可以免除学杂费。我向您保证,上中学后我好好学习,考第一名 ,不用家里交学杂费。”母亲看她这么想读书,也就答应了。不过没把林兰英许诺考第一名的事放在心上,心里想:姑娘家 ,哪那么容易考第一呀,就让她再读半年 ,自己感到艰难 ,也就死心了。林兰英上了初中 ,班里就她一个女生,所有的男孩子都瞧不起她,都不和她说话 ,在学习上也没有人和她互相帮助。这一切不但没有使她灰心,反而更增强了她考第一名的决心。于是,她上课认真听讲 ,下课认真复习 ,别人学习的时候她在学,别人不学的时候她也在学。经过半年的努力 ,她真的考了第一名,学校里把这一学期的学杂费免了。母亲认

4、为这是个偶然,不过由于有约在先 ,也不好反悔 ,就答应她再读一个学期。第二个学期末 ,林兰英 又拿着第一名的奖状向母亲报喜,母亲很吃惊 ,知道自己低估了女儿。父母看自己的女儿有志气,都很高兴 ,让她安心读书 ,不要惦记家里 ,就是家里再难 ,也要供她读完初中。可是 ,林兰英并没有放松对自己的要求,仍然 牢牢记住自己对母亲许下的诺言,初中三年 ,她一共得了六个第一名。后来上了高中,她仍然是年年第一 ,在整个中学六年中,共得了十 二个第一名。由于她信守约定,为实现自己许下的诺言付出了别人想像不到的努力,最后终于学业有成 ,在半导体材料领域,成为国内外知名的科学家。结合自己的经验谈谈承诺是什么?1

5、/ 6承诺 ,给别人的是一份期待,给自己的是一份义务。做人做事讲信用,是一种责任。材料二:生活中处处有承诺1法官的承诺2006 年 2 月 7 日上午 ,下岗在家的徐小姐,一大早急匆匆地从浦东金桥赶到了静安法院,拿到了 1 万余元的病假工资、经济补偿金和医疗费执行款。能够在“小年夜”,拿到这笔对她来说不菲的钱款,徐小姐讲她内心非常激动 ,她连声感谢执行法官邵伟忠。因为她知道邵法官接手这起执行案件仅10 天的时间 ,特别是邵法官在执行中,连同她的退工手续全都办妥,这样她又可办理再就业登记了。去年5 月 ,徐小姐与原用工单位发生劳动争议纠纷,诉讼到法院。她说因对方缺乏解决问题的诚意 ,官司打到去年

6、年底才结束。等到她可以申请执行时,已是今年1 月底了。她说那天到法院递交申请执行书时,要求执行拖欠的病假工资、经济补偿金和医药费,被告知案件执行周期约为一个月的时间。但令她没有想到的是,回到家中的她却很快接到了邵法官的电话。她在电话中反映,去年2 月的一天 ,自己是在上班途中不慎摔倒受伤住院,待她病休结束后回到单位上班 ,那家单位却否认与她有事实劳动关系,这才引起了她同单位之间对簿公堂的事。可她对法院需要1 个月时间才能保证她拿到这笔钱,颇有怨言。邵法官耐心地听取了徐小姐的电话后,表示一定在春节前让她拿到这笔钱。为此,邵法官放下了手中其他事情,集中精力处理这起案件。他专程去那家单位与有关人员沟

7、通,要求在年前把这笔款子打到法院的账户上来,同时 ,他还额外地为徐小姐一并办妥了不属执行范围的退工手续 ,把就业劳动手册交到徐小姐的手中。这才有了“小年夜”徐小姐来法院领取钱款的这一幕。2政府的承诺初夏的阳光映红了“老棚户们”一张张兴奋的脸。的确,他们有理由高兴和激动。因为无数次魂牵梦萦的棚户区改造搬迁终于变成现实!从群众最盼望的事情做起,从群众最希望办、目前又能够办好的事情入手 ,使人民群众真正得到实惠。 6 月上旬 ,一路采访走过 ,记者看到 ,抚顺、本溪、鞍山、阜新、朝阳和丹东等城市的棚户区处处是火热的工地 ,处处有机器的轰鸣。党和政府 正在兑现自己的承诺。为改善棚户区居民,特别是特困群

8、体的居住水平,全面落实科学发展观,建设和谐辽宁,今年3 月 ,委、省政府把全省城市集中连片棚户区改造工作摆上特殊重要的日程,坚定而果断地提出,“两到三年基本完成全省824 万平方米城市集中连片棚户区改造任务”。时隔80 多天 ,仅沈阳、抚顺、本溪、阜新、朝阳和丹东六个城市棚户区拆迁总面积就近400 万平方米 ,实现搬迁达6.3 万户。3其他行业的承诺张先生 ,出于为家人留下一份保障的考虑,他于 2002 年 3 月投保20 万常青树 ,30 万鸿利、附加 60 万人意 ,累计保额110 万元 ,共缴纳保费3.5 万元。2003 年 2 月 17 日傍晚 ,大连寿险理赔部接到报案:2003 年

9、2 月 17 日下午 ,一辆“保来”轿车在沈大高速公路金州段发生交通事故,被保险人张先生当场死亡。噩耗传来 ,张先生的家人悲痛欲绝。大连寿险理赔部获知消息后,理赔工作人员迅速赶赴现场 ,在帮助遇难者家属处理善后事宜的同时,对案件进行了查实,经审核后 ,大连寿险理赔部做出给付 l 10 万元的理赔决定。当公司将 110 万元的保险金送到受盖人家里时 ,受益人深有感触:平安重信守诺 ,说到做到 ,令人信服。本案是2003 年迄今为止大连寿险的最大理赔案件,大连寿险的快速理赔行动赢得了大众的广泛赞誉 ,同时也在一定范围内树立了平安的优质服务和诚信形象!师: 1看了上述材料,你对承诺有了什么新的理解

10、?2这些承诺兑现和不兑现的结果一样吗?为什么 ?3如果你将来成为一名警察或法官或政府职员,你会怎么做 ?4除了我们刚才提到的承诺,生活中还有哪些承诺呢?(学校对家长、学生的承诺,医生对疗人的承诺、我对父母的承诺)2 / 6公益广告设计电视、报纸上的某些广告经常有夸大功效的情况,用虚假的承诺来欺骗消费者,损害了消费者的利益。针对这样的情况,你能设计一则公益广告,来奉劝那些靠虚假广告赚钱的商人们吗?可以用表演的形式,也可以用漫画的形式。(小组合作 ,表演或解说广告略)社会调查:我们身边处处有承诺 ,请你选择身边的某一承诺 ,调查其承诺的内容、为 兑现此承诺所做的努力及其取得的效果。针对此调查写份调

11、查感想。教学设计2:承诺是金导入新课:师:你很富有,有七件行囊:金钱、荣誉、机敏、健康、诚信、美貌、才学,但你却搭上了一只危险的船 ,遇上了风浪 ,你将首先舍弃哪件行囊呢?排出你舍弃的顺序并说明理由。人生之舟 ,不堪重负 ,有弃有取 ,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但失去了诚信呢?失去了诚信。你所拥有的一切:金钱、荣誉、才学、机敏就不过是水中月,镜中花 ,如过眼云烟 ,终会随风而逝。讲解新课:活动一:诚信故事设计意图:用宋濂的两个小故事来吸引学生,引导学生主动参与。宋濂小时候喜欢读书 ,但是家里很穷。也没钱买书 ,只好向人家借 ,每次借书 ,

12、他都讲好期限 , 按时还书 ,从不违约 ,人们都乐意把书借给他。一次 ,他借到一本书 ,越 读越爱不释手 ,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了,他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子 ,都半夜了 ,这么寒冷 ,天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本书看 ,到期限就要还 ,这是个信用问题 ,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用 ,失信于人 ,怎么可能得到别人的尊重呢?”又一次 ,宋濂要去远方向一位著名学者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起了鹅毛大雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:“这样的天气怎能出远门呀?再说 ,老师那里早已大雪封山

13、了。你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊! ”宋濂说:“娘,今天不出发就会误了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大, 我都得上路。”当宋濂到达老师家里时,老师感动地称赞说:“年轻人,守信好学 ,将来必有出息!”果不其然,宋濂后来成为明朝著名的大文学家。师:从宋濂的故事中你能得到什么启示?生:信守承诺的重要性。做人要言而有信、一诺千金。师:信守承诺是中华民族的传统美德。从古至今凡是有所成就的人,都能做到信守承诺。讨论:你在生活中是怎么看待诚信的?如何让自己做一个诚实守信的人过渡:没有把握时不要轻易承诺。一旦做出承诺,就一定要兑现。践约守信是我们诚实做人的核心! 在好多人的人生天平上,沉下去的那端是“健康”、“美貌”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”,惟有“诚信”这一端高高翘起。诚信,变轻了。面对这种情况,同学们应该怎么办?是随波逐流 ?还是 活动二:说说心里话:做出了承诺,要不要兑现承诺?设计意图:通过活动让学生认识到,兑现自己的承诺,才是一个诚信的人。(学生自由发言略)师:既然做出了承诺,就要兑现承诺。虽然兑现承诺会很困难,需要我们付出许多时间、精力甚至金钱。但是 ,我们为人处事、与人交往 ,要讲究诚信 !为人诚实 ,言而有信 ,兑现自己的承诺,才能得到别人的信任。出示材料:萧王庙位于萧王

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