《川教版历史七年级上册第6课《春秋争霸》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《川教版历史七年级上册第6课《春秋争霸》导学案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、最新川教版历史七年级上册第6 课春秋争霸导学案一、春秋争霸1 原因： 春秋时期 ,周王的地位日益衰落,大的诸侯国乘机争霸,以获取过去周王享受的政治经济特权。2 春秋霸主春秋霸主称霸措施齐桓公经济上：管仲改革；政治上：“尊王攘夷”公元前 65 1 年 ,葵丘会盟 ,实现首霸晋文公对内：发展生产 ,整顿吏治 ,训练军队 ,成为强国。对外：公元前 632 年 ,城濮之战大败楚军,晋文公成为中原霸主楚庄王打败晋国 ,称霸中原越王勾践卧薪尝胆 ,雪耻灭吴 ,成就霸业秦穆公秦霸西戎 ,称霸一方二、战国七雄1 三家分晋与田氏代齐（ 1）三家分晋：战国初年,韩、赵、魏三家卿大夫瓜分晋国,形成三个诸侯国。（ 2
2、）田氏代齐：齐国姜氏由卿大夫田氏取代。2 战国七雄： 指的是秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏3 著名战役（ 1）著名战役：桂陵之战、马陵之战和长平之战是我国历史上著名的战役。（ 2）长平之战：公元前 260 年 ,秦赵两国军队相持在长平 ,秦军大败赵军 ,杀赵军主帅赵括。从此 ,六国再也没有能力阻挡秦国的进攻了。【问题 1】 我们应如何理解春秋时期的改革与争霸之间的关系？1 / 6探究： 春秋时期 ,各国都为了谋求霸业而改革,因改革而富强。各国改革都涉及了内政、生产和军事等方面的内容,通过改革都实现了富国强兵,可见改革是富国强兵之路。然而各国在崛起的过程中 ,也体现了大国争霸的政治、军事特点。齐国凭
3、借“尊王攘夷”的政治威势 ,晋楚、吴越通过军事胜利,都取得了霸主的地位。这说明自古以来国家间的较量,实际上是政治、经济和军事力量等综合实力的较量。而综合实力的提升都与改革有关。各国改革的目的 是富国强兵。【问题 2】 春秋战国时期的战争性质和历史趋向如何？探究： 从“春秋争霸”和“战国七雄”这两个标题上可以看出这一时期的一个显著特征就是战争。春秋时期战争的目的是各大国争夺政治霸权,大国靠武力胁迫小国承认其领导地位。春秋时期战争的性质是“争霸”。战国时期各国之间的战争更加频繁,战争的目的则是吞并对方 ,进而统一。战国时期战争的性质是“兼并”。在争霸过程中,诸侯国的数量减少了,疆域扩大了；在兼并过
4、程中,东方六国再也无力抵御秦军的进攻,历史逐步趋向于统一。1根据史书记载 ,西周初年的国家有800 多个 ,到了春秋初年 ,还剩 170 多个 ,战国之初 ,只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是（）A 弱肉强食B国家的数量越来越少C统一D适者生存2春秋时期 ,各诸侯国不断进行战争,强大诸侯常迫使各国承认他的首领地位,成为“霸主”。这一时期的第一个霸主是（）A 齐桓公B晋文公C楚庄王D勾践3我国古代的很多成语来源于春秋战国时期,下列成语与古代事件对应正确的一组是（）A 退避三舍 城濮之战B纸上谈兵 桂陵之战C卧薪尝胆 长平之战D围魏救赵 吴越争霸4历史课上 ,老师标出了战国七雄中地理位置在最西
5、边的国家,应该是（）A 楚国B秦国C燕国D齐国5 2010 年 12 月 4 日公映的电影赵氏孤儿讲述了春秋时期晋国大夫赵氏因奸臣陷害而惨遭灭门后,医生程婴抚养赵氏孤儿长大并报仇雪恨的故事。看完电影后,小明观察了春秋争霸形势图和战国形势图,发现晋国在战国形势图上却找不到,这是由于战国初期发生了（）A 三家分晋B田氏代齐C晋楚争霸D七雄争霸6连线题：请将下列历史人物与历史事件正确连线。晋文公长平之战齐桓公桂陵之战孙膑葵丘会盟赵括城濮之战参考答案：1.解析： 国家数量减少了,历史在走向统一。答案： C2. 答案： A3. 解析： 与纸上谈兵有关的战役是长平之战；与围魏救赵有关的战役是桂陵之战；与卧
6、薪尝胆有关的事件是吴越争霸。故B、 C、 D 三项表述错误 ,正确答案为A 项。2 / 6答案： A4. 解析： 楚国位于今湖北地区,是位置最南的诸侯国；燕国位于今地区,是位置最北的诸侯国；齐国位于今山东地区,是位置最东的诸侯国。答案： B5. 解析： 战国初期 ,晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家瓜分晋国,形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。答案： A6. 答案：1据记载 ,春秋时期鲁国向周天子朝贡7 次 ,其中鲁国国君亲自去的只有3 次。而鲁国朝齐却多达11 次 ,朝晋多达20 次。这说明（）A 鲁国定期向周天子纳贡B鲁国主动与齐晋结好C天子依附于诸侯D周王室地位衰落2 春秋时期 ,
7、诸侯国纷纷起来争霸。齐桓公第一个起来争霸并成为霸主的根本原因是（ ）A 实行改革使齐国富强起来B打出了“尊王攘夷”的旗号C打退了游牧民族对中原的进攻D得到了周天子的支持3著名旅游城市青岛,在春秋时期属齐国管辖。齐国在齐桓公统治时期国力强盛,主要是因为重用了一位贤相,他就是（）A 管仲B李斯C魏征D寇准4霸权主义是威胁社会和平与安全的重要因素,这早在我国春秋时期就已经得到印证。下列不属于春秋时期霸主的是（）A 齐桓公B楚庄王C晋文公D秦王嬴政5据史记记载,一位诸侯国的国君为了报仇雪恨,“ 苦身焦思 ,置胆于座 ,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也”。这位国君是（）A 吴王夫差B齐桓公C越王勾践D楚庄王6下
8、列对春秋时期各国的争霸战争,评价不正确的是（）A 争霸战争给人民带来了种种灾难B小国被灭 ,出现了一些大国,有利于国家走向统一C争霸过程中许多国家都以改革加强了自身的力量D争霸进一步加强了周王室的统治地位7下列国家中,既属春秋霸主,又属战国七雄的是（）楚国燕国齐国韩国A B C D8下列人物之间不可能是战场上的对手的是（）3 / 6A 晋文公 楚庄王B夫差 勾践C庞涓 孙膑D 白起 赵括9诗句“可怜赵军作坑魂,看此群雄不敢西”描述的情况发生在下列哪次战役之后（）A 官渡之战B城濮之战C 长平之战D马陵之战10春秋战国时期,给后世留下了很多有趣的成语典故,你能根据下面的简单叙述说出成语吗？试试看
9、！（ 1）齐桓公带兵去攻打北方的少数民族,迷了路 ,管仲提出建议 ,让一匹老马走在前面 ,果然找到了路。成语是： _（ 2）楚庄王时 ,楚国大举北进。他们长驱直入周天子所在的伊水、洛水流域,楚王乘机向周王室询问九鼎的大小轻重 ,大有取代周天子地位的架势。成语是： _（ 3）战国时期 ,魏国大将庞涓带兵进攻赵国 ,围困赵国都城邯郸。齐将孙膑为解赵国之围 ,带兵去进攻魏国的都城大梁 ,魏将庞涓不得不带兵回援 ,在途中 ,又中了齐军的埋伏。赵国之围被解。成语是： _（ 4）战国时期展开了合纵连横的斗争。有些小国为了自身利益,时而加入合纵,时而加入连横 ,反复无常。成语是： _ _11阅读下列材料：材
10、料一管仲相桓公 ,霸诸侯 ,一匡天下。材料二桓公九合诸侯,不以兵车 ,管仲之功也。 孔子请回答：（ 1）“管仲”生活在什么时候？这一时期为什么能出现“霸诸侯,一匡天下”的现象？（ 2）材料一中的“管仲”是如何“相桓公”的？（ 3）材料二中“桓公九合诸侯”指的是什么事？“不以兵车”应得益于管仲的什么策略？请结合实例说明。（ 4）通过齐桓公称霸的事件 ,你能得到哪些 启示？12阅读下列材料：材料一马踏湖位于的北部,景色秀丽 ,被 人们称为 “ 北国江南 ” 。相传 ,春秋战国时期 ,齐国称霸时 ,齐桓公会盟各路诸侯,众诸侯唯恐落入齐桓公圈套而率大军前来,聚兵列阵 ,平地马踏成湖 ,因此得名 “ 马
11、踏湖 ”。材料二绍夏履镇的 “ 越王峥 ” ,当年是越王勾践卧薪尝胆,励精图治 ,十年生聚 ,十年教训并最终灭吴复越的“ 练兵之山 ” ,山上留有越王勾践栖兵留下的“淋浴山 ”“ 饮马池”“ 走马岗 ”“ 淬剑石 ”“ 伏兵路 ” 等多处古迹。请完成：（ 1）齐桓公是如何成为春秋第一霸主的？（ 2）越王勾践为了灭吴复越采取了什么措施？（ 3）通过学习齐桓公和越王勾践的称霸过程,你认为在春秋时期 ,一个国家立足的根本是什么？（ 4）请你为以上两个旅游区设计一副对联（要求对仗工整,语言精练 ,古 今史实结4 / 6参考答案：1.解析： A 项说法不正确,B 项并未反映实质问题,C 项从材料中无法反
12、映,故正确答案为D 项。鲁国向齐晋朝贡的次数居然超过了向周天子朝贡的次数,这说明了周王室地位的衰落。答案： D2.解析： 齐桓公打出了“ 尊王攘夷 ” 的旗号 ,打退了游牧民族对中原的进攻,得到了周天子的支持 ,这些都是建立在强大的经济军事实力基础上的 ,所以齐桓公第一个起来争霸并成为霸主的根本原因是改革使齐国富强起来。答案： A3. 答案： A4. 答案： D5. 解析： 题干中讲述的是卧薪尝胆的故事 ,该故事中的国君是越王勾践。答案： C6. 解析： 春秋争霸有消极的一面 ,即给人民带来了种种灾难 ,也就是我们通常所说的“春秋无义战 ” 。春秋争霸也有客观的进步作用；在大国争霸中,为了加强自身的力量,各国纷纷进行改革；大国兼并小国,有
