人教版美术八年级上册第二单元《书间精灵——藏书票》教案3

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1、最新人教版美术八年级上册第二单元书间精灵藏书票教案3藏书票教案3藏书票教案教学目标:1、欣赏各种类型的藏书票了解藏书票的发展史和功能、特点及作用。2、学习版制作一枚藏书票。教学重难点:1、通过欣赏 , 讨论了解藏书票的功能, 特点及作用。2、藏书票的印制过程教学过程:1 、老师出示一张藏书票引入。藏书票概述:藏书票代表藏书主人的标记, 是藏书票的附属物, 通常是用木刻石刻等版画形式 , 设计各种美术图案、署上“某藏书”“某某之书”“某某爱书”等字样, 并且刻有国际通用藏书票的标志“EXLIBRIS”。(板书)被喻为“纸上宝石版画珍珠”。2、学生欣赏交流各种各样的藏书票, 了解藏书票的基本特征。

2、课前老师让大家查找有关藏书票的知识, 收集各种各样的藏书票, 今天我们就一起欣赏、交流学生小组欣赏交流自己收集的藏书票, 要求从图画内容、文字、制作方法上进行观察。学生个别展示自己收集的藏书票以及自己了解的有关藏书票的知识, 老师指导学生欣赏课本中的藏书票, 并提问:从这些藏书票中, 你发现藏书票有什么共同的特征?一般用什么方式进行制作的?学生个别回答后, 老师小结 , 介绍世界上第一枚藏书票和最早的藏书票, 以及藏书票上拉丁文的意思。3、老师讲解示范藏书票的制作步骤。先在纸板或吹塑纸上画出自己想设计的图案 , 然后用小刀把镂空部分刻掉 , 最后涂上颜色, 再印在自己的作业纸上 , 最后写上拉丁文。1 / 24、学生设计初稿, 老师巡视指导。能力较差的学生可以让他们用绘画的形式制作藏书票。5、讲评学生初稿设计情况, 为部分作品提出修改意见,展示设计有创意的作品, 针对部分作品要求学生说出修改意见。3、老师强调这节课要求。注意确定好需刻掉的部分 , 刻好后涂颜色时要保证画面干净、整洁 , 最后要写上藏书票的标志 EXLIBRIS, 还要注意使用刻刀的安全。4、学生继续完成作业, 老师帮助学生涂色、印制, 最后强调写上藏书票的标志EXLIBRIS。5、展示并讲评学生作业。2 / 2

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