《湖北省襄阳四十七中九年级化学暑期作业:9.3 溶质的质量分数(第二课时)(人教版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北省襄阳四十七中九年级化学暑期作业:9.3 溶质的质量分数(第二课时)(人教版)(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、 学习目标1掌握溶质质量分数。2. 能进行溶质质量分数的计算。重点、难点有关溶质质量分数的计算。情境导入写出溶质质量分数的公式及其变形:那么你能用公式或公式变形来解决问题吗?学习研讨二、溶质质量分数的计算1. 已知溶质和溶剂的量,求溶质的质量分数;或要配制一定量的溶质的质量分数一定的溶液,计算所需溶质和溶剂的量【例题一】:题目略【自主学习】写出解题步骤和过程。【合作交流】对学生板演和解决问题方法进行更正、完善。【拓展练习】配制500mL质量分数为10%的氢氧化钠溶液(密度为1.1g/cm3),需要氢氧化钠和水各多少克?【讨论】与例题1相比,两题的不同之处是什么?该如何来解决这个问题呢?解:【评
2、价】引导学生指出错误并及时纠正。2.溶液稀释和配制问题的计算。【例题2】:把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释成质量分数为20%的硫酸溶液,需要多少克水?【讨论】解这道题的关键是什么?【分析】抓住关键: 。解:【拓展】如果把50g换成50mL那么还需什么条件才能解题?【巩固练习】课后习题3、4题。3. 把溶质的质量分数运用于化学方程式的计算。【例题3】:100g某硫酸溶液恰好与13g锌完全反应。试计算这种硫酸溶液中溶质的质量分数。【分析】这种与化学方程式结合起来的题目怎样来寻找溶质溶剂溶液的量呢?解:【小结】对学生的板演进行评价,引导学生归纳计算步骤。【巩固练习】课后习题第6题。学情分析1.浓
3、溶液在用水稀释的过程中保持不变的是( )A.溶液质量 B.溶液体积 C.溶质质量 D.溶质的质量分数2.有40 g 5的CaCl2溶液,若将其溶质质量分数增加到10,应采用的方法是()A加入40 g 15的CaCl2溶液B把溶液倾倒一半C加入2 g CaCl2固体 D把溶剂蒸发掉20 g3.配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图,正确的操作顺序是( )A. B. C. D. 4.预防“非典”(SARS),家庭、学校经常使用过氧乙酸(CH3COOOH)作消毒剂,它是一种具有腐蚀性、强烈刺激性气味的无色液体,易分解产生氧气,有杀菌、漂白作用。它的相对分子质量是 。市售过氧乙酸溶液的质量分数为20,若要配制0.1的该消毒液2 000 g,需20%的过氧乙酸溶液质量为。5.20 时将60 g NaCl放入150 g水中,充分搅拌,求所得溶液中溶质的质量分数(20 时NaCl的溶解度为36 g)。拓展提升【必做题】配制500 g 20的硫酸,需密度为184 g/cm3 98的浓硫酸多少毫升?同时需水的质量为多少?课堂小结