《湖北省黄石市第十中学人教版八年级上册历史导学案：第22课 科学技术与思想文化（二）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省黄石市第十中学人教版八年级上册历史导学案：第22课 科学技术与思想文化（二）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学目标：知识目标：使学生了解从新式学堂的出现到新式教育体制的拟定和科举制度的废除的基本史实；了解中国近代后期，在文学艺术领域里，涌现出以鲁迅、郭沫若、赵树理、丁玲、徐悲鸿、聂耳、冼星海等为代表的一批巨匠；弘扬科学精神，批判封建愚昧，讴歌光明，鞭挞黑暗，成为进步文艺工作者的神圣使命。能力目标：引导学生分析民国时期时代特征，提高分析问题的能力和协作精神；指导学生归纳本课文艺成就，提高归纳、概括问题的能力。情感目标：通过对民国时期文艺作品思想性的分析，培养学生爱国主义思想和民族精神，积极进取的人生态度,增强学生的社会责任感。教学重点：清政府迫于形势压力的教育改革； 民国时期进步的文学艺术家教学难点
2、：如何帮助学生理解、记忆众多的知识点。教学时间：一课时【教学过程】一、温故互查1.简述中国人自行设计和施工的第一条铁路的概况。2. 侯德榜的贡献：20世纪20年代，制出纯碱，并撰写一书，打破碱业垄断。这种制碱法被命名为“”。3.魏源编写了一部什么著作？目的是什么？二、设问导读1.清朝学校以为教材，国家通过选拔人才已不适应近代中国的需要。因此，一些较为开明的官员主张学习西方，。2.戊戌变法时期，创办了，这是中国近代国家建设的，表明近代中国的迈出了重要一步。3.京师大学堂开办以后，仍然存在，洋务派大臣奏请停科举、办学校。清政府拟定建立起包括、三个学程新式教育体制。年，废除沿用了的科举制度。4.讴歌
3、光明，鞭挞黑暗的文学家、艺术家主要有、等。5.阅读课文，完成下列表格代表鲁迅徐悲鸿聂耳冼星海郭沫若赵树理丁玲称号 作品6.这些文学和艺术作品共同的目的是：弘扬，批判。三、自我检测1.中国近代的新式学堂最早出现在（）A.洋务运动时期B.戊戌变法时期C.辛亥革命时期D.五四运动时期2.科举制度共沿用了一千三百多年，是（）A.唐初清末B.隋朝民国末年C.隋朝清朝D.唐末清末3.“人不可有傲气，但不可无傲骨”是谁的名言（）A.詹天佑B.徐悲鸿C.鲁迅D.聂耳四、巩固训练1.在右图所示刊物上发表过文章的是( ) 陈独秀鲁迅郭沫若李大钊A. B. C. D. 2.与抗日主题有直接关系的文艺作品是（）黄河大
4、合唱愚公移山屈原义勇军进行曲A. B. C. D. 3.下列关于京师大学堂的表述，错误的是（）A.戊戌变法时期，作为“新政”，创办了京师大学堂B.辛亥革命以后，京师大学堂更名为北京大学C.京师大学堂的创办表明近代中国教育迈出了重要的一步D.在北京1900年有一位举人进入北京大学读书4.阅读下列材料：材料一材料二1998年是北京大学的百年诞辰，江泽民总书记题词：“发扬北京大学爱国、进步、科学的传统，为振兴中华而作出更大的贡献。”请回答：材料一所示图片取自哪一历史建筑？它与材料二中的“北京大学”有何关系？材料一中的“大学堂”是在怎样的历史背景下创办的？它的创办有什么历史意义？举例说明北京大学是一所具有爱国、进步等传统学校。五、课堂小结：（略） 指导学生根据板书进行小结。六、板书设计第22课科学技术与思想文化（二） 一、新式教育开端1新式学堂出现和京师大学堂的创办2新式教育评价与科举制度的废除二、讴歌光明、鞭挞黑暗的文学、艺术家1.鲁迅的文学成就2.著名的美术音乐作品3.郭沫若的历史剧4.解放区的文学成就教学反思：
