九年级数学上册 23.2.2 中心对称图形课件 (新版)新人教版[共20页]

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1、23.2.2中心对称图形,魔术时间,桌上有四张牌,将其中一张牌旋转180度后,你很快能猜出是哪一张吗,情境导入,本节目标,1.会识别中心对称图形. 2.会运用中心对称图形的性质解决实际问题,2.在线段、 角、 等腰三角形、 等腰梯形、平行四边形、 矩形、 菱形、 正方形和圆中,是轴对称图形的有 是中心对称图形的有_,既是轴对称图形又是中心对称图形的有_,B,预习反馈,1)线段,2)平行四边形,A,B,问题:将下面的图形绕O点旋转,你有什么发现,O,共同点,1)都绕一点旋转了180度,2)都与原图形完全重合,课堂探究,如果一个图形绕一个点旋转180后,能和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心

2、对称图形;这个点叫做它的对称中心;互相重合的点叫做对称点,O,B,A,C,D,中心对称图形的定义,课堂探究,1,2,3,4,判一判:下列图形中哪些是中心对称图形,课堂探究,等边三角形不是中心对称图形,等边三角形是 不是中心对称图形,课堂探究,探究与归纳,A,B,D,C,O,1)中心对称图形的对称点连线都经过_,2)中心对称图形的对称点连线被_,对称中心,对称中心平分,中心对称图形上的每一对对称点所连成的线段都被对称中心平分,课堂探究,如何寻找中心对称图形的对称中心,画一画 1.下图是中心对称图形的一部分及对称中心,请你补全它的另一部分,F,E,D,C,B,A,G,H,课堂探究,2.如图,有一个

3、平行四边形请你用无刻度的直尺画一条直线把他们分成面积相等的两部分,你怎么画,过对称中心的直线可以把中心对称图形分成面积相等的两部分,课堂探究,图(1,图(2,解密魔术,课堂探究,例1 请你用无刻度的直尺画一条直线把他们分成面积相等的两部分,你怎样画,割法1,典例精析,割法2,典例精析,补法,典例精析,中心对称图形,定义,性质,应用,绕着内部一点旋转180度能与本身重合的图形,经过对称中心的直线把原图形分成面积相等的两部分,美丽的中心对称图形在建筑物和工艺品等领域非常常见,本课小结,1.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A . 角 B. 等边三角形 C . 线段 D . 平行四边形,C,2.下列图形中是中心对称图形而不是轴对称图形的是( ) A . 平行四边形 B. 矩形 C . 菱形 D . 正方形,A,随堂检测,3.世界上因为有了圆的图案,万物才显得富有生机,以下来自现实生活的图形中都有圆,它们看上去是那么美丽与和谐,这正是因为圆具有 轴对称和中心对称性,请问以下三个图形中是轴对称图形的有 ,是中心对称图形的有,随堂检测,4.图中网格中有一个四边形和两个三角形, (1)请你先画出三个图形关于点O的中心对称图形,随堂检测,2)将(1)中画出的图形与原图形看成一个整体图形,请写出这个整体图形对称轴的条数;这个整体图形至少旋转多少度与自身重合,O

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