《湖南省常德市第九中学八年级政治下《第三单元 融入民族大家庭4课时》导学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省常德市第九中学八年级政治下《第三单元 融入民族大家庭4课时》导学案（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学步骤教学内容拓展提升（备注）一、预习指导1.预习范围：第一节（P3640）2.预习时间： 5分钟读课本，5分钟打记号、归纳重点知识，再用10分钟做导学案上的习题。3.预习要求：划：在教材知识点下面划上横线；圈：将关键字词划上圈圈；写：对划出的知识进行归纳；问：提出自己在自学中遇到的问题。4. 将对教材归纳后的知识点以填空题的形式写在下面：中华民族是对在中国境内长期居住、劳动、生活、和繁衍的_个民族的总称。生活在多民族的大家庭里，我们彼此之间_相通，_相系，_相连，休戚与共。5在自学过程中你遇到什么问题？请写在下面：（1）不理解的词句、段落：（2）疑难问题：要求背诵掌握二、展示目标学习目标：
2、1初步了解我国的民族概况，知道我国是一个统一的多民族国家。2懂得各民族都为我国的发展做出了贡献，能增强对民族大家庭的热爱之情。三、合作探究1.请同学们展示、交流自学体会。2.请大家合作完成以下内容：【走进生活】今天，你知道我国有多少个民族吗？你能说出它们的名称吗？说一说你所熟知的民族的风俗习惯、文化等。 【填一填】P38根据图片所反映的民族特色填写民族特色 华夏儿女：一个说法认为，中国最早的先民是生活在鄂尔多斯高原的夏族，后来四处迁徙，其中东迁中原的称为东夏或华夏，西迁甘肃一带的称为西夏或蛮夏，华夏是用来区别蛮夏的名四、当堂小结我的学习收获是:称，代表先进之意，久而久之，就变成中国的同义词，所
3、以我们是华夏儿女。五、当堂训练1我国是一个统一的多民族国家，在漫长的历史发展中，我国各族人民密切交往，相互团结，休戚与共，共同 （ ） 完成祖国统一大业和捍卫着国家主权领土完整 开创了祖国辽阔的疆域和促进了多种经济的发展 创造了祖国灿烂的文化 浴血奋斗，创立了伟大的中华人民共和国 A. B. C. D. 2“在伟大祖国的花园里，友谊的花儿最美丽。在各族人民的心坎里吔，团结的歌儿最壮丽，哎亚克西，亚克西，亚克西吔！民族团结亚克西（意为美好）。”下列对这首民歌理解正确的是 （ ） A.少数民族歌曲都特别优美动听B.我国各族人民友谊深厚，不存在矛盾C.我国各族人民应该相互团结D.我国已经建立了民族区
4、域自治制度3国务院发表中国的民族区域自治白皮书指出：“中国历史悠久、文化灿烂，其中的一个重要原因在于，众多的民族数千年来在中华大地上生息、繁衍、奋斗和创造。”材料表明 （ ） 各民族用自己的智慧创造了灿烂的文明 我国民族每一个成员都没有自己的特色 我们共同生活在一个多民族的大家庭之中 各民族为中华民族的发展壮大做出了自己的贡献A. B. C. D. 4国务院发表中国的民族区域自治白皮书指出：“中国历史悠久、文化灿烂，其中的一个重要原因在于，众多的民族数千年来在中华大地上生息、繁衍、奋斗和创造。”材料表明 （ ） 各民族用自己的智慧创造了灿烂的文明 我国民族每一个成员都没有自己的特色 我们共同生
5、活在一个多民族的大家庭之中 各民族为中华民族的发展壮大做出了自己的贡献A. B. C. D. 5我国至今使用的许多民族乐器，如笛、琵琶、胡琴、横吹、鼓、腰鼓等，都是从汉代开始由各边疆民族地区陆续传入内地的，少数民族的音乐、舞蹈很早就在祖国的艺术舞台上占有重要地位。这表明 （ ） A.中华文化博大精深 B.中华文化独具特色C.各族人民都为中华文化的形成、发展做出了贡献 D.我国是一个历史悠久、文化灿烂的国家龙的传人：在我国古老的文献中，中华民族是作为龙的后代被形容和被描写的。据诗人兼学者闻一多的考证，我国上古社会，许多民族都以龙作为氏族或部落的标志。不仅中原的华夏民族如此，当时处在北方的匈奴，居
6、住南方的百越都以龙作为图腾，自认是龙族，龙的后代。龙是一种崇高伟大的象征，表明我们这个民族很了不起。无论是炎黄子孙、华夏儿女、还是龙的传人都是中华民族的象征和称呼。第二节 和睦的大家庭 第一课时 平等团结的民族关系教学步骤教学内容拓展提升（备注）一、预习指导1.预习范围：第二节（P4244）2.预习时间： 5分钟读课本，5分钟打记号、归纳重点知识，再用10分钟做导学案上的习题。3.预习要求：划：在教材知识点下面划上横线；圈：将关键字词划上圈圈；写：对划出的知识进行归纳；问：提出自己在自学中遇到的问题。4. 将对教材归纳后的知识点以问题的形式写在下面： （1）我国有怎样的民族关系？（2）维护民族
7、团结有何必要性？ （3）中学生应如何维护民族团结？ 5在自学过程中你遇到什么问题？请写在下面：（1）不理解的词句、段落：（2）疑难问题：要求背诵掌握二、展示目标学习目标：1了解我国的民族关系的内容和意义，知道维护平等团结的民族关系也是我们的责任和义务。2能以实际的行动维护平等团结的民族关系。三、合作探究1.请同学们展示、交流自学体会。2.请大家合作完成以下内容：材料一：2011年7月18日，新疆和田发生一起严重暴力恐怖案件。18名暴徒冲入新疆和田和市纳尔巴格派出所，疯狂进行打、砸、烧、杀。他们杀害了一名联防队员和两名办事群众，杀伤了两名无辜群众，劫持了六名人质，并在派出所楼顶悬挂极端宗教旗帜，
8、纵火焚烧派出所。公安、武警经过多次法律宣传和警告无效，果断采取措施，击毙行凶和负隅顽抗的暴徒14人，抓获4人，成功解救6名人质，缴获大量斧头、砍刀、匕首、燃烧瓶、爆炸装置等作案工具。材料二：2011年8月4日，国家反恐怖工作协调小组在乌鲁木齐召开全国反恐怖工作会议。国务委员、公安部部长、国家反恐怖工作协调小组组长孟建柱在会议上强调，无论是谁，只要是从事分裂国家、破坏民族团结活动，都要坚决依法处理。（1） 材料一中这起案件的实质是什么？ （2）结合上述两则材料，说说加强民族团结有什么重要性？ （3）作为一名中学生，你打算如何践行维护民族团结、反对民族分裂的义务？ 四、当堂小结我的学习收获是:五、
9、当堂训练12011年3月5日，第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京开幕。在第十一届全国人大代表中，每个少数民族都有本民族的代表。这体现了各民族在 （ ） A.政治生活领域完全平等 B.经济生活领域完全平等C.文化生活领域完全平等 D.科技教育领域完全平等2.党中央召开的新疆工作会议后，新一轮对口援疆工作正式拉开帷幕。据统计，2011年对口援疆资金总规模将超过100亿元人民币。这主要体现了 （ ） A.对少数民族的风俗习惯和文化传统的尊重 B.民族区域自治制度是我国的基本政治制度 C.我国巩固和发展团结、互助、和谐的民族关系 D.我国各族人民共同管理国家政权2.十一五”期间，江西省践行“山上
10、办银行，工业兴畲乡，文化创特色，和谐促发展”的发展思路。民族地区经济呈现又好又快发展态势。5年来，省级部门累计为民族地区筹措资金4亿多元，扶持项目300多个；全省8个民族乡财政总收入年均增长32.19%，农民人均纯收入年均增长12.7%。这表明江西省 （ ） 已实现了全面建设小康社会的奋斗目标 坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则 形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系 坚持把发展民族文化作为解决民族问题的根本途径A. B. C. D.第二节 和睦的大家庭第二课时 共同发展的美好前景教学步骤教学内容拓展提升（备注）一、预习指导1.预习范围：第二节（P4445）2.预习时间： 5分钟读课本，5
11、分钟打记号、归纳重点知识，再10分钟做导学案上的习题。3.预习要求：划：在教材知识点下面划上横线；圈：将关键字词划上圈圈；写：对划出的知识进行归纳；问：提出自己在自学中遇到的问题。4. 将对教材归纳后的知识点以问题的形式写在下面：（1）各民族共同发展的有何必要性？ （2）实现我国各民族的共同繁荣有哪些途径？(3)党和政府一贯重视民族团结进步事业，制定和采取了一系列民族政策、措施，促进了少数民族地区经济社会的全面发展，如，_发为少数民族提供了千载难逢的好机会，_、_、_送等一大批重大项目工程，正为少数民族地区搭起一条条“致富路”、“幸福线”。5在自学过程中你遇到什么问题？请写在下面：（1）不理解
12、的词句、段落：（2）疑难问题：要求背诵掌握二、展示目标学习目标：1了解我国少数民族的发展现状，懂得各族人民共同发展的必要性。2知道国家在少数民族地区采取的措施，能够为各民族的共同发展贡献力量。三、合作探究1.请同学们展示、交流自学体会。2.请大家合作完成以下内容：2011年7月10日，新华网北京电：改革开放30多年来，少数民族地区国内生产总值由1978年的324亿元增加到2010年的1892亿元；少数民族地区人均GDP从1978年的248元增加到2010年的21730元。特别是刚刚过去的“十一五”期间，少数民族地区的国内生产总值、财政收入更是以平均每年两位数的速度增长，高于全国平均增速。上述材
13、料说明了什么？请简要分析其原因。 四、当堂小结我的学习收获是:五、当堂训练12011年3月29日至30日，全国对口支援新疆工作会议在北京召开。会议内容是对进一步加强和推进对口支援新疆工作进行动员部署。此次会议 （ ） 体现了党和政府高度重视少数民族地区的经济发展 有利于促进新疆地区经济发展 有利于巩固民族团结、社会稳定和边疆安全 说明了新疆的发展主要依赖对口支援A B C D22011年7月7日，全国公安边防部队援藏干部抵达拉萨。他们都将被充实到基层单位的政工、后勤、医疗卫生、通信、计算机等岗位上，为建设小康西藏、平安西藏、和谐西藏做出自己应有的贡献。这说明 （ ）党和政府重视民族团结进步事业 西藏的发展离不开国家的扶持 我国最重视西藏地区的发展 只要有
