《湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学湘教版八年级政治上册导学案-4.3.1对社会负责》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学湘教版八年级政治上册导学案-4.3.1对社会负责（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第1课时 关心社会就是关心自己课堂目标导航1培养高度的社会责任感。2认识社会与个人的关系，理解对社会负责的必要性。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：关心社会就是关心自己，我们要对社会负责。填一填：作为一个公民，责任不仅仅是要处理好自己身边的“私事”，更要善于处理好与国家和社会的利益息息相关的事情，对社会负责是责任感的最高体现。读一读：朗诵教材P70小诗，然后写阅读后的感悟：个人是社会中的人，对社会负责是责任感的最高体现。课堂导学方案【感悟生活】生：学习活动 写一写：你关注过这些问题吗？1你周围的环境卫生怎样？我周围的环境卫生情况良好。2你在购买食品时，注意看生产日期吗？我会
2、注意看生产日期和保质期。3你有自己的节约用水的小窍门吗？（1）及时关掉水龙头；（2）一水多用；（3）使用节水设备；学习方法：1认真阅读教材，理出知识要点；2结合现实问题，分析个人与社会的关系；3以感恩之心，做出关爱他人的打算。（4）适当控制龙头水量；等等。说一说：这些问题跟我们自身有何联系？师：教学建议 1教师引导学生充分合作交流，然后踊跃发言，教师也从这些方面谈谈自己的看法。2在学生发言后，教师讲述自己一天享受了多少他人的服务，自己又为他人做过些什么。 3点评，然后小结：这些问题与我们息息相关，会影响我们的生产和生活；同时我们的行为也会对这些问题产生积极或消极的影响。个人离不开社会，人与自然
3、、人与人都是紧密联系的。 【明确规范】生：学习活动 课本上的主要内容可以概括成以下一点：关心社会就是关心自己。问题探究：为什么要对社会负责？师：教学建议1引导学生阅读教材P70“非典”的事例，感受个人与他人、个人与社会的紧密联系。2指导学生阅读课本，提炼归纳。3师生共同探究：为什么要对社会负责？小贴士：No.1一定要采用小组合作学习的形式，联系自己的生活实际来探究哦！No.2观点提示1作为一个公民，责任不仅仅是要处理好自己身边的“私事”，更要善于处理好与国家和社会的利益息息相关的事情，对社会负责是责任感的最高体现。2在社会中，人与人之间是紧密相联的。爱别人，就是爱自己；对别人负责，就是对自己负
4、责；关注社会，也就是关注自己。所以，我们要对社会负责。【深化体验】 生：学习活动 阅读材料天堂和地狱，然后思考并回答：这个故事告诉了我们什么道理？天堂和地狱有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这个人说：“来吧，我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间，屋里有一群人围着一大锅肉汤。每个人看起来都营养不良、绝望又饥饿。他们每个人都有一只可以够到锅子的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂要长，自己没办法把汤送进嘴里。他们看上去是那样的悲苦。“来吧，我再让你看看什么是天堂。”上帝把这个人领入另一间房。这里的一切和上一个房间没什么不同。一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙，其中的一个人将盛着食物的勺子伸到了对面的同
5、伴嘴边，吃到食物的同伴以同样的方式回应对方。大家都在快乐地歌唱。“我不懂，”这个人说，“为什么一样的待遇和条件，而他们快乐，另一个房间里的人们却很悲惨？”上帝微笑着说：“很简单，在这儿他们会伸手喂别人。”这个故事告诉了我们什么道理？师：教学建议1引导学生阅读材料，结合教材找到材料与教材知识点的结合点：关爱社会就是关爱自己。2点评，然后小结：我们生活在社会中，人与人之间是紧密相联的。爱别人，就是爱自己；对别人负责，就是对自己负责；这种爱，这种责任延伸开来，就会变成一股惠及社会的强大力量。正是因为他们之间的相互帮助，相互关爱，才使得在同样的待遇和条件下，一个房间的人快乐，另一个房间的人却很悲惨。所
6、以，我们每个人都不要自私自利的活着，关心社会就是关心自己。【尝试实践】生：学习活动 关爱社会，关爱他人就是关爱自己。以后，我会从以下方面关爱他人：师：教学建议1教师和学生谈自己曾经接受他人哪些关爱，当时的感受是什么。2师生交流以后如何关爱他人。例如：保护公共环境和设施，给自己和他人创造美好的生活环境；善待他人，关心他人身心健康，在他人需要帮助的时候，伸出友谊之手，尽可能地帮助他人3点评，然后小结：在社会中，人与人是紧密相联的。关心社会就是关心自己，对社会负责是责任感的最高体现。课堂小结方案生：学习活动 通过学习，我明确了本堂课的：知识点是 重点是 难点是 易错点是 小贴士：通过学习，你还有疑问
7、吗？若有，请记录在这里：师：教学建议1注意环节过渡自然、流畅。2师生齐唱感恩的心。课堂评价方案12009年l0月24日，长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救2名落水少年，少年获救，而3名大学生却英勇献身。从这些大学生身上，我们深深地感受到了一种 （ ）A高度的社会责任感 B勤俭自强的传统美德 C强烈的自我表现意识 D遵纪守法的良好品行2“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗”这告诉我们 （ ）要发掘自身的潜能 要有社会责任感 要在服务社会中实现自身价值 承担社会责任要从点滴小事做起A. B. C. D. 3“我为人人，人人为我”就是要求我们（ ）A承
8、担起关爱社会的责任B做好本职工作就可以了C一心只为自己，丝毫不关心集体D一心只为他人，丝毫不关心自己4全国劳动模范徐虎曾说：“你不奉献我不奉献,谁来奉献；你也索取,我也索取,向谁索取?”“辛苦我一个 ,方便千万家。”这些朴实的话表达了一个普通劳动者具有( )A.强烈的好胜心 B.自我表现的欲望C.荣誉高于一切的思想 D.高度的社会责任感5“让我们来关心你，就像关心我自己，这世界会更美丽。”这歌声向我们传达了这样的意思 （ ）关心自己就是关心他人 关心他人就是关心自己 关心社会与关心自己总体上是一致的 关心社会与关心自己是相矛盾的A. B. C. D. 6某日中华网报道，盗贼行窃被失主当场抓住时，竟然掏出刀连捅失主10刀！而浑身是血的失主手托肠子追了小偷300米，并成功报警。遗憾的是，上千看客却无一人上前帮忙抓小偷！后经紧急抢救，失主苏某逐步脱离危险。请问：材料中的“看客”是否有责任感？对此，你有何看法？ 参考答案：1A 2D 3A 4D 5C6没有责任感；爱别人，就是爱自己；对别人负责，就是对自己负责；关注社会，也就是关注自己。当这种爱，这种责任延伸开来，就会变成一股惠及社会的强大力量。在现实生活中，伸张正义、见义勇为，与违法犯罪行为做斗争，是每个公民义不容辞的责任。只有大家都有社会责任感，社会才能和谐、健康、稳定地发展。
