《甘肃省平凉铁路中学九年级物理全册《20.4 电动机》学案(无答案)(新人教版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《甘肃省平凉铁路中学九年级物理全册《20.4 电动机》学案(无答案)(新人教版)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、20.4 电动机学习目标(1分钟)1.了解磁场对通电导体的作用 2.了解直流电动机的结构和工作原理。自主学习(1520分钟)一、磁场对通电导体的作用(阅读课本第133至136页的内容)实验:探究磁场对通电导体的作用 把导体AB放在磁场里,接通电源,让电流通过AB,观察它的运动 保持磁极的位置不变,把电源的正、负极调换,观察到导体AB的运动方向与步骤中导体AB的运动方向 在步骤的基础上,保持导体AB中的电流方向不变,把U型磁铁的磁极上下对调,观察到导体AB的运动方向与步骤中导体AB的运动方向 填一填:磁场对电流的作用通电导体在磁场里受到 的作用,通电导体在磁场里受力的方向,跟 和 有关。二、电动
2、机电动机的原理:通电线圈在磁场中受力转动,其转动方向与 方向和 方向有关;它工作时的能量转化是 能转化为 能。通过观察电动机,可以看到它由两部分组成:能够 的 和 的 。能够转动的部分叫做 ,固定不动的叫做 。电动机工作时,转子在定子中飞快的转动。阅读课本第135136页的内容后填空:1为使电动机能持续地转动下去,必须要安装 ,其作用是当线圈转到 位置时,能自动改变线圈中的 方向,它的构造是两个互相绝缘的铜制半环。2提高电动机转速的方法:换用磁性更强的磁极(其他量不变);换用电压更高的电源(安全范围内);增大线圈的匝数。3电动机的优点:构造简单、控制方便、体积小、效率高、功率可大可小、无污染等。当堂检测(1015分钟)1.电动机主要由和组成,是利用线圈在中受力而转动的原理制成的。电动机是把 能转化成 能的机器2.直流电动机在工作时,线圈转到 位置的瞬间,线圈中的电流断开,但由于线圈的 ,线圈还可以继续转动,转过此位置后,线圈中电流方向靠 的作用而发生改变。3.要改变直流电动机的转动方向,应采取的方法是:( )A.增强磁极的磁性 B.加大通电电流 C.改变线圈中的电流方向 D.将磁铁的磁极对调问题交流(23分钟) 课后反思(13分钟)