《甘肃省会宁县新添回民中学北师大版八年级物理下册导学案：9.4功率》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省会宁县新添回民中学北师大版八年级物理下册导学案：9.4功率（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1、知识与技能：（1）知道功率的物理意义和定义；会比较物体做功的快慢。（2）知道功率的计算公式和单位；会做简单的关于功率的计算题。2、过程与方法： 通过总结功率的概念的过程，培养学生初步的分析概括能力。3、情感、态度与价值观： 培养实事求是，尊重自然规律的科学态度。二、【重点、难点】学会使用功率的基本公式三、【课前准备】四、【学习过程】 （一）【课前预习】1. 阅读课本_P72_部分，勾画重难点和疑点，完成课后练习及学案自主学习部分。2、【基础知识归纳】： 3、 【尝试练习】：（1）关于功率，以下说法正确的是（ ） A、做的功越多，功率越大； B、做功的时间越短，功率越大；C、力越大，功率越大
2、； D、做相同的功，所用的时间越短，规律越大（2）甲、乙两台机器，甲的功率比乙的功率大，这说明（ ）A、甲做的功一定比乙多 B、甲做的功一定比乙快C、甲做的功一定比乙用的时间少 D、做相同的功，甲一定比乙用的时间多1. 【课堂探究】1、 自主学习：（1）比较物体做功快慢的方法有两种：一是 ；二是 。（2）我们用功率表示 。（3）把 叫做功率。（4）功率的计算公式 ，其中W代表 ；t代表 ；P代表 。（5）功率的主单位规定为 ，常用单位还有 和 。换算关系为 和 。（3）某机器10s做功1500J，其功率是 W。2、合作探究：（1）功率的计算公式 ，其中W代表 ，单位是 ，符号为 ；t代表 ，单位是 ，符号为 ；P代表 ，依公式其单位是 ，符号为 ，规定为 ，符号为 ，两者的关系为 。（2）功率是表示 的物理量，其实质是比较物体做功快慢的两种方法中的 。（3）速度与功率的对比速度功率物理意义定义公式单位（4）抽水机每秒钟能把20kg水抽到15m高处，它30s所做的功是多少焦？该抽水机的功率为多少瓦？3、展示交流： 展示合作探究相关内容4、总结提升：（1）知道功率的物理意义和定义（2）知道功率的计算公式和单位（三）【拓展落实】一辆以6m/s的速度匀速行驶的汽车， 受到的牵引力是104N， 汽车的功率是_ w（提示：P=Fv）【课后作业】（四）【课后复习】 （五）【学习反思】_
