《统编版六年级下册《道德与法治》期末考试题【及答案】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版六年级下册《道德与法治》期末考试题【及答案】（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、统编版六年级下册道德与法治期末考试题【及答案】(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、中国坚定不移在_基础上发展同各国的友好合作。2、地球出现了_、_、_等问题。3、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种_，更是一种_。4、和平是当前国际社会的_，局部战争的频率和规模均呈_趋势。_来之不易，值得_。5、_的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。6、人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的_。7、地球孕育了人类，提供了人类生存的_。8、循环经济包括产品的清洁生产、_和_。9、地球出现了资源_、环境_和生
2、态_等问题。10、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的_程度、_程度和发展态势一般划分为_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、“两河流域”指的是（ ）两河之间的地方。A长江和黄河B印度河和恒河C幼发拉底河和底格里斯河D尼罗河和密西西比河2、以下哪项是古巴比伦文明的象征（ ）。A甲骨文B楔形文字C象形文字3、地球是我们共同的家园，所以我们应该（ ）。A随意浪费资源B随意破坏环境C随地乱扔垃圾D保护自然环境4、在具体问题的看法上，我们应坚持自己的想法，（ ）。A不听取别人的想法B同时也要听取别人的想法C认为别人的想法都是错误的D认为别人应该听取自己的想法5、未满16周岁的公民自愿领取居民身份证
3、，发给有效期（ ）的居民身份证。A15年B5年C20年D10年6、我们学习了自救自护的知识以后，就能够（ ）。A完全阻止灾难的到来 B防止或减轻自己受到的伤害C随便去灾难频发的地区玩耍 D去危险的地方救人7、原始农业的发展表现为（ ）。A从采集到农耕B从畜养到渔猎C从使用石器到青铜器D开始使用火把8、公民身份证由18位数字组成，第714位为（ ）。A出生日期码B地址码C顺序码D校验码9、小亮妈妈工作的公司要求员工每天工作12小时，还没有加班费，这侵犯了小亮妈妈的（ ）A平等权B建议权C劳动权10、发明了灯泡的发明家是（ ）。A瓦特B爱迪生C爱因斯坦D伽利略三、判断题（每小题2分，共20分）1、
4、北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。（ ）2、违反法律和违反学校纪律不是一回事。（ ）3、国家主权神圣不可侵犯。（ ）4、世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（ ）5、蓝色预警信号表示一般。（ ）6、中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（ ）7、人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。（ ）8、在重大灾害面前，全国人民做到了“一方有难，八方支援”。（ ）9、大到国家的政治生活，小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。（ ）10、当今世界科技得到了迅速的发展，一些古代文明遗迹可以扫描进电脑，就不需要保护实物了。（ ）四、连线题。（共10分）1、把下列对应的意思连起来。小
5、刚听不得批评，找理由为自己辩护 尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑” 自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤人无完人五、简答题（4小题，共30分）1、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？_ 2、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？_ 3、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？_ 4、防御自然灾害的方法有哪些？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、和平共处五项原则2、资源短缺 环境污染 生态破坏3、美德 智慧4、主要趋势 下降 和平 倍加珍惜5、原始农业6、烦恼7、自然环境8、资源的循环利用
6、废物的高效回收9、短缺 污染 破坏10、危害 紧急 四级二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、B3、D4、B5、B6、B7、A8、A9、C10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、小刚听不得批评，找理由为自己辩护-过度维护自己陈红很善于反思每一天中的不足-自我完善的一种方式李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”-尊重自己妈妈常常原谅孩子犯的小错误- 金无足赤人无完人五、简答题（4小题，共30分）1、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。2、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。3、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。4、答：提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。5 / 5
