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1、最新部编版六年级道德与法治下册期末考试题及答案一(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、凡具有中华人民共和国_ 的人都是中华人民共和国公民。2、生物赖以生存的森林、湖泊、_等正以惊人的速度_。3、反思能够帮助我们_、_和_过去。4、自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境_。5、“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，_同样也会犯错误。6、清洁能源包括_、_、_生物能等清洁能源的开发和利用越来越受到重视。7、除了自然的原因外，人类在生产、生活中_会诱发或加重自然灾害。8、人与自然是_共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与_
2、相结合，大力发展_经济，实现可持续发展。9、人类的每项科学发明于创造都标志着社会的_和_。10、在日常生活中，人们忙于工作和_，彼此之间难免产生_、_。宽容能让我们_。二、选择题（每小题2分，共20分）1、1519-1522年，麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是（ ）A球体B平面C方体 D圆柱体2、如果面临图中情景，我们可以（ ）。A 要钱没有，要命一条B有人没人，大声呼救C冷静机智，免受伤害D忍气吞声，自认倒霉3、我们学习了自救自护的知识以后，就能够（ ）。A完全阻止灾难的到来 B防止或减轻自己受到的伤害C随便去灾难频发的地区玩耍 D去危险的地方救人4、当地震来
3、临时，我们应该（ ）。A马上跳楼B快速跑到空旷地带C在楼里站着D找客厅的中央抱头蹲着5、战争没有给人们带来（ ）。A痛苦B灾难C损失D和平6、当我们需要通过“打官司”讨回公道，而又无力支付法律服务费用时，我们（ ）。A可以到法律援助中心，申请法律援助B可以借助自己的亲朋好友的力量对侵害者进行报复C只能自认倒霉，忍气吞声D只能放弃自己的权利7、下列选项中属于从重处罚情形的是（ ）。A情节特别轻微的B主动承认错误的C猥亵儿童的8、“人在屋中居，屋在水中游”是（ ）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。A四川泸州B广西桂林C浙江乌镇D云南丽江9、有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（ ）
4、。A报复B忍耐C宽容10、中国的（ ）对人类文明发展史产生了重大影响。A甲骨文B楔形文字C象形文字三、判断题（每小题2分，共20分）1、我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。（ ）2、面对冒犯和侮辱，我们要宽容对待。（ ）3、人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（ ）4、当灾难发生后，我们每个人都应该贡献一份力量。（ ）5、我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。（ ）6、截至2018年1月，联合国共有193个会员国。（ ）7、曾子每日三省太麻烦了，完全不需要。（ ）8、一些国家和地区为了特定的共同目标而组成国际组织。（ ）9、我国从2001年开始，把每年5月第3周定为“科技活动
5、周”。（ ）10、弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（ ）四、连线题。（共10分）1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。 东南亚国家联盟 世界贸易组织 国际奥林匹克委员会 联合国五、简答题（4小题，共30分）1、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？_ 2、怎样做到尊重他人？_3、说一说文化交流的意义和作用。_ 4、地球越来越不堪重负的表现有哪些?_ 参考答案一、填空题（共20分）1、国籍2、湿地 减少3、回顾 分析 总结4、和谐相处5、我们6、太阳能 风能 水能7、不合理的行为8、生命 现代科技 循环9、文明 进步1
6、0、生活 摩擦 冲突 心胸开阔二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、C3、B4、B5、D6、A7、C8、C9、A10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。2、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。3、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深的理解，而且有助于不同文化取长补短，共荣共存。4、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。6 / 6
