最新部编版六年级道德与法治(下册)期末试题及答案(精编)

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1、最新部编版六年级道德与法治(下册)期末试题及答案(精编)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、地球出现了_、_、_等问题。2、_可以体现尊重。一句理解,尊重的话会给别人带来_和_。3、地球孕育了人类,提供了人类生存的_。4、在我们做了_以后,可以反思事情的_,吃一堑,_。5、礼仪是_的,我们用它来表示相互之间的_。不同的_会有不同的礼仪。6、我们生活在充满_的世界中,不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。7、在自然灾害面前,我们要增强_的意识,提高_的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。8、自然灾害不仅会造成_破坏、直接经济损失

2、和人员伤亡,还会带来各种_损失,甚至可能影响社会的_和_发展。9、人与自然是_。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园,人类不断探索创新,运用聪明才智,将自然界赋予我们的_与现代高科技相结合,大力发展_,实现可持续发展。10、_是古埃及文明的象征。二、选择题(每小题2分,共20分)1、处世让人一步为高,退步即进步的张本;待人宽一分是福,利人是利己的根基,这说明( )。A金无足赤,人各有别 B宽容是是非不分、懦弱的表现C善于宽容,利人利己 D宽容就是迁就别人2、下列不属于东南亚国家联盟成员的是( )。A印度尼西亚B新加坡C马来西亚D美国3、麦哲伦通过环绕地球航

3、行,证实了地球是一个( )。A正方体B球体C不规则体4、下列属于不可再生能源的是的是()。A太阳能 B风能 C煤炭5、国际和平日,联合国总部都会举行( )。A敲响和平钟仪式B敲鼓仪式C放飞白鸽仪式D献花仪式6、张彤家附近的小广场每晚从七点到十点都跳广场舞,吵得张彤都不能写作业,她应该怎样办( )A把他们音箱砸了 B白天在广场上抛撒垃圾 C找社区解决7、一个地区的建筑和当地的( )没有关系。A降水量B气温C适合建造房屋的材料D人种8、下列不属于中华文明的重要发祥地的是( )A长江流域B黄河流域C淮河流域9、在中国历史上位于长江流域的河姆渡人(距今约( )年)和位于黄河流域的半坡人(距今约( )年

4、),早就开始了定居生活。A6000年和7000年B7000年和6000年C7000年和8000年D8000年和7000年10、我们应该拥有一颗( )的心,这样生活才能更美好。A宽容B自私C愤怒D抱怨三、判断题(每小题2分,共20分)1、很多国家的风俗习惯和我国不一样,我们应当尊重。( )2、大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。( )3、世界早期文明都位于大河流域。( )4、人类到月球生存只是一个梦想。( )5、我国实施义务教育,不收学费、杂费。( )6、月球和火星不适合人类生存。( )7、我们要相信权威,权威往往代表着真理。( )8、所有社会成员都要遵守法律,依法行使自

5、己的权利,依法履行自己的义务。( )9、一个善于反思的人更容易取得成功。( )10、东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。 ( )四、连线题。(共10分)1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。 东南亚国家联盟 世界贸易组织 国际奥林匹克委员会 联合国五、简答题(4小题,共30分)1、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?_ 2、保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?_3、科技给我们带来的只有好处,你认为对吗?为什么?_ 4、怎样做到尊重他人?_参考答案一、填空题(共20分)1、资源短缺 环境污染 生态破坏2

6、、语言 温暖 鼓励3、自然环境4、错事 经过 长一智5、约定俗成 尊重 文化6、差异7、防灾避险 自救自护8、资源 间接 稳定 可持续9、生命共同体 清洁能源 循环经济10、金字塔二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、D3、B4、C5、A6、C7、D8、C9、B10、A三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。

7、(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。2、宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。3、不对。因为科技是一把双刃剑,人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。如:电子产品给我们带来方便的同时,也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时,也会对土壤、水、农作物造成污染。4、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。6 / 6

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