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1、最新部编版六年级道德与法治(下册)期末综合检测及答案(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、地球孕育了人类，提供了人类生存的_。2、宽容是有限度、有_的。3、我们生活在充满_的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。4、尊重他人是一项基本的_，也是一个人_的体现。5、在校内受到欺负可以请_主持公道，也可以向_请求保护。6、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开_。7、反思能够帮助我们_、_和_过去。8、人类居住的地球，约71%的面积被_覆盖。_仅占地球表面的29%，但却是人类生息繁衍的地方。9、_的意识、_的知识和能力，可以防止或减轻自然
2、灾害带给我们的伤害。10、在各具特色的_中，人类创造出了绚丽多姿的文化，_就是其中的一个代表。二、选择题（每小题2分，共20分）1、原始农业的发展表现为（ ）。A从采集到农耕B从畜养到渔猎C从使用石器到青铜器D开始使用火把2、我国第一个经济特区是（ ）。A深圳B海南C上海浦东3、以下哪种情况不能被“宽容”（ ）。A同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒 B好朋友因为生病失约与我C新闻上有人拐卖小孩被逮捕 D好朋友把我的书弄破了4、“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（ ）。A平等待人 B换位思考，与人为善 C宽容大度5、1519-1522年，麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的航
3、行，证实了地球是（ ）A球体B平面C方体 D圆柱体6、汉谟拉比法典被刻在一块石柱上，这块石柱被珍藏在（ ）的卢浮宫。A德国B中国C美国D巴黎7、在（ ），人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。A美国B泰国C日本D俄罗斯8、下列哪一个不包括在循环经济里。（ ）A 把树砍了又栽上 B产品的清洁生产C资源的循环利用 D废物的高效回收9、为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（ ）。A将垃圾分类B使用塑料袋购物C随意破坏森林资源D使用一次性筷子10、地球是我们共同的家园，所以我们应该（ ）。A随意浪费资源B随意破坏环境C随地乱扔垃圾D保护自然环境三、判断题（每小题2分，共20分
4、）1、俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（ ）2、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（ ）3、宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。（ ）4、科技的发展只有好处，没有坏处。（ ）5、我们要相信权威，权威往往代表着真理。（ ）6、为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（ ）7、水是可再生资源，因此我们不必担心没有水喝。（ ）8、雷电交加时，可以在大树下避雨。（ ）9、人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。（ ）10、世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（ ）四、连线题。（共10分）1、对应连线（把观点与相应
5、的感悟连起来）不自我贬低，不自卑 旱涝君子和而不同 尊重自己吃一堑，长一智 学会宽容保护环境 学会反思严重自然灾害 人人有责五、简答题（4小题，共30分）1、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？_2、当地震发生时，你应该怎么做？_ 3、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？_ 4、你如何看待未成年人做家务这一问题？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、自然环境2、原则3、差异4、道德要求 文明素养5、同学 老师6、学习7、回顾 分析 总结8、海洋 陆地9、防灾避险 自救自护10、自然环境 舞蹈二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、A3、C4、C5、A6、D7、B8、A9、A10、D三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、宣传垃圾分类的好处，在家与父母一起做好垃圾分类；步行或乘坐公共交通工具上下学；从小事做起，节约每一张纸和每一滴水。2、当地震发生时，如果条件允许，要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去；如果不能及时的撤离，要暂时躲到小房间的墙角，护住头部。3、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。4、帮父母做家务是我们的一项责任，我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情，以实际行动关心体贴父母。5 / 5
