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1、最新小学六年级道德与法治下册期末试卷（最新）(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、自尊不是_，自信不是_，独立不是_。2、_的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。3、_的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是_共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。4、科学技术的发展给人们的_、_带来_的变化。5、我们在认同自己文化的同时，应以_、_的态度对待不同于我们的文化，求同存异。6、宽容不是无限度的_和_，而是有限度、有原则的。7、我们生活在充满_的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。8、中华人民共和国公民在
2、_面前一律_。9、保护环境是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把碧绿还给_，把蔚蓝还给_，把清澈留给_。10、_是许多国家人们见面时最常见的礼节。二、选择题（每小题2分，共20分）1、没有（ ），人和人便无法正常地交往。A语言B规则C法律2、我们学习了自救自护的知识以后，就能够（ ）。A完全阻止灾难的到来 B防止或减轻自己受到的伤害C随便去灾难频发的地区玩耍 D去危险的地方救人3、我们应该拥有一颗（ ）的心，这样生活才能更美好。A宽容B自私C愤怒D抱怨4、“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们，与人交往要（ ）A自尊自信，自立自强B放眼世界，志存高远C宽容待人，
3、与人为善D明辨是非，为人正直5、下列不属于自然灾害的是（ ）A 废水污染了农田 B冰雹砸坏了地里的西瓜C泥石流造成了道路的损坏6、汉谟拉比法典被刻在一块石柱上，这块石柱被珍藏在（ ）的卢浮宫。A德国B中国C美国D巴黎7、联合国有很多会员国，各国语言各不相同。联合国统一的工作语言是（ ）。A汉语、英语、阿拉伯语 B汉语、俄语、西班牙语 C以上都是8、国际奥林匹克委员会的标志是（ ）。A五星红旗 B党旗 C五个套接的圆环 D像奥迪车标志的标志9、湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点：世界湿地日为每年的（ ）。A3月12日B5月2日C2月2日D2月4日10、“吾日三省吾身”，这个非
4、常注重反思的人是（ ）。A孔子B孟子C曾子D老子三、判断题（每小题2分，共20分）1、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。（ ）2、反思本质上是一种自我怀疑，是不自信的表现。（ ）3、中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。（ ）4、我们应该放弃自己的文明去学习更优秀的文明。（ ）5、世界文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。（ ）6、人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。（ ）7、科技是把双刃剑，既造福人类，又给人类带来了烦恼和危害。（ ）8、中华民族有上下五千年的悠久历史。（ ）9、电子产品虽然丰富了我们的生活，但是也产生了不少的电子垃圾。（ ）1
5、0、太阳能发电属于不可再生能源。（ ）四、连线题。（共10分）1、把下列对应的意思连起来。小刚听不得批评，找理由为自己辩护 尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑” 自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤人无完人五、简答题（4小题，共30分）1、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？_ 2、科技给我们带来的只有好处，你认为对吗？为什么？_ 3、地球越来越不堪重负的表现有哪些?_ 4、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、轻人 自满 孤立2、金字塔3、古代文明 人类4、生产
6、生活 日新月异5、包容 开放6、纵容 姑息迁就7、差异8、法律 平等9、森林 海洋 天空10、握手二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、B3、A4、C5、A6、D7、A8、C9、C10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、小刚听不得批评，找理由为自己辩护-过度维护自己陈红很善于反思每一天中的不足-自我完善的一种方式李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”-尊重自己妈妈常常原谅孩子犯的小错误- 金无足赤人无完人五、简答题（4小题，共30分）1、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实2、不对。因为科技是一把双刃剑，人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的烦恼。如：电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。农药在除虫灭草的同时，也会对土壤、水、农作物造成污染。3、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。4、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。5 / 5
