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1、新部编版六年级道德与法治下册期末考试(最新)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、地球孕育了人类,提供了人类生存的_。2、谈到尊重,我们往往关注取得一定_的人,忽视身边_的人。3、“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种_,更是一种_。4、产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地_冲突。5、新中国成立后,奉行_的和平外交政策6、每个人都是_的个体,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的_。7、在人类防御自然灾害的过程中,_也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。8、人与自然是生命_,_
2、是每个人应尽的义务。9、_、_是中华文明的重要发祥地。10、法律保护了我们的_,在法律的规定下,我们享有人身权、_等权利。二、选择题(每小题2分,共20分)1、我国造成损失比较大的自然灾害是()。A地震 B风雹 C低温冷冻2、古埃及文明发源于( )。A非洲南部B亚洲中部C非洲北部D亚洲西部3、以下说法不正确的是( )。A自尊是人人需要的B自信是成功的基石C自尊比尊重他人更重要D彼此尊重才能赢得尊重4、下列选项中属于从重处罚情形的是( )。A情节特别轻微的B主动承认错误的C猥亵儿童的5、殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于2006年被列入( )。A世界遗产目录B世界遗产记录C世界遗产名录D
3、世界遗产录6、在全球化时代,世界各国交往日益频繁,对此做法不正确的是( )。A知道各种文化都是平等的 B我们应该以包容、开放的态度对待C在文化交流中,我们要坚持宣传自己的本土文化,不用理会其他文化7、保卫祖国的“钢铁长城”是( )。A中国人民解放军B广大人民群众C修筑坚固的城墙8、人类赖以生存的地球,我们小学生应做些()。A制定垃圾分类处理的政策 B每天乘坐公交车上下学C我们年纪小,保护地球与我无关9、下列不属于大河流域早期文明的是( )。A古中国文明B古印度文明C古罗马文明D古埃及文明10、以下哪个是真正宽容的人( )A嘴上说着没关系但心里其实很介意 B冲突解决了就不会再放在心上C别人做什么
4、他都不在乎、不介意三、判断题(每小题2分,共20分)1、古代航海家的航行没有任何的意义。( )2、电子产品虽然丰富了我们的生活,但是也产生了不少的电子垃圾。( )3、当灾难发生后,我们每个人都应该贡献一份力量。( )4、大到国家的政治生活,小到个人的家庭生活。处处都有法律的身影。( )5、权力不是绝对的,而是有界限的。( )6、如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。( )7、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。( )8、保护地球是世界各国的共同责任。( )9、破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。( )10、
5、宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。( )四、连线题。(共10分)1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。 亚太经合组织 世界贸易组织 国际奥林匹克委员会 欧盟五、简答题(4小题,共30分)1、防御自然灾害的方法有哪些?_ 2、作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?_ 3、地球越来越不堪重负的表现有哪些?_ 4、作为小学生的我们,要怎么培养自己的科技创新意识和能力?_ 参考答案一、填空题(共20分)1、自然环境2、成就 默默无闻3、美德 智慧4、化解5、独立自主6、独一无二 尊严7、法律8、共同体 保护环境9、黄河流域 长江流域10、
6、权利 财产权二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、C3、C4、C5、C6、C7、A8、B9、C10、B三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、答:提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。法律也是约束人们的行为,减少自然灾害危害的重要手段。2、(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及的劝阻或者举报;3、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变.地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。4、(1)积极参加科技小发明、小创造活动。(2)在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。(3)敢于尝试,善于把科技想象变为现实6 / 6