新部编版六年级道德与法治下册期末考试题(精编)

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1、新部编版六年级道德与法治下册期末考试题(精编)(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、在各具特色的_中,人类创造出了绚丽多姿的文化,_就是其中的一个代表。2、从出生到现在,我们成长的每一步都离不开_。3、宽容是有限度、有_的。4、地球出现了资源_、环境_和生态_等问题。5、反思,一开始也许有_,一旦形成_,做起来就非常_了。6、如何减少科技带来的烦恼,让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的_,还需要通过_,共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。7、地球出现了_、_、_等问题。8、当我们的_遭受侵害时,要善于运用_武器,依法维护自己的_。9、在日

2、常生活中,人们忙于工作和_,彼此之间难免产生_、_。宽容能让我们_。10、尊重他人不单表现在_ 上,更应该落实在_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、下列不属于中华文明的重要发祥地的是( )A长江流域B黄河流域C淮河流域2、人类赖以生存的地球,我们小学生应做些()。A制定垃圾分类处理的政策 B每天乘坐公交车上下学C我们年纪小,保护地球与我无关3、下列典故和反思有关,但人物和典故搭配一致的是( )。A越王勾践负荆请罪 B廉颇卧薪尝胆C楚庄王不鸣则已,一鸣惊人4、地球不仅是人类的家园,而且也是各种( )的家园,所以地球总是那么生机勃勃。A鸟类B兽类C动物和植物5、“国际和平日”为每年的( )。

3、A9月21日B9月22日C6月21日6、公民身份证由18位数字组成,第714位为( )。A出生日期码B地址码C顺序码D校验码7、当你遇到纷争或者冲突,心里很气愤时,你应该怎么做( )。A以眼还眼,以牙还牙。 B忍气吞声。C静下心来,站在对方的角度分析问题。8、雷电交加时,在家应怎么办?( )。A停用电视和其他家用电器 B打电话告诉亲友注意安全C打开门窗,注意通风 D在大树底下躲雨9、国际和平日,联合国总部都会举行( )。A敲响和平钟仪式B敲鼓仪式C放飞白鸽仪式D献花仪式10、下列能体现出对他人尊重的是( )。在校园里主动向老师问好在家里遇见父母的朋友能主动打招呼在学习、生活中虚心听取他人的批评

4、、建议不愿与学习差的同学交往ABCD三、判断题(每小题2分,共20分)1、近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。( )2、遇到冲突时,我们可以毫不留情的指责对方。( )3、各地不同风格的舞蹈,它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。( )4、社区开始选人大代表了,妈妈说王阿姨是她的好朋友,就选她。( )5、当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。( )6、违反法律和违反学校纪律不是一回事。( )7、陆地表面高低起伏,形态多样。 ( )8、为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。( )9、在老师的眼里,能提出问题的同学才是爱思考

5、的。( )10、环境问题会给我们的生活带来危害。( )四、连线题。(共10分)1、连线:哥白尼 白炽灯 伽利略 证实了地球是一个球体 郑和 七次下西洋 麦哲伦 天文望眼镜 爱迪生 日心说五、简答题(4小题,共30分)1、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突?_ 2、和平共处五项原则的具体内容是什么?_3、父母对我们非常了解,那么你通过哪些方法了解你的父母呢?_ 4、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?_参考答案一、填空题(共20分)1、自然环境 舞蹈2、学习3、原则4、短缺 污染 破坏5、难度 习惯 自然6、道德自律 法律约束7、资源短缺 环境污染 生态破坏

6、8、合法权益 法律 权利9、生活 摩擦 冲突 心胸开阔10、话语 行动二、选择题(每小题2分,共20分)1、C2、B3、C4、C5、A6、A7、C8、A9、A10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、五、简答题(4小题,共30分)1、我们首先要了解差异,学会尊重差异。其次要求同存异,和平共处。2、和平共处五项原则的具体内容是:“互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处”。3、答:(答案不唯一)我是问了外婆才知道妈妈的生日。我爸爸是种瓜能手!暑假去瓜田,我看到爸爸种的西瓜又大又多!我妈妈喜欢吃蔬菜,这是我平时观察到的。我爸爸爱运动,只要一有空就带我去踢足球。他常说:“运动使人健康。”4、为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济,实现可持续发展。6 / 6

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