新部编版六年级道德与法治下册期中考试题及答案【全面】

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1、新部编版六年级道德与法治下册期中考试题及答案【全面】(时间:60分钟,总分100分)班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、远古先民在_生活中逐渐学会培养_,在_生活中学会了_。2、凡具有中华人民共和国_ 的人都是中华人民共和国公民。3、宽容不是_地纵容和姑息迁就,而是有_、有_的。4、掌握反思的_,可以让我们更好地进行_。5、在人类防御自然灾害的过程中,_也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。6、正规商品的外包装上一般都有_、_、_等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。7、当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在_。8、_是古埃及文明的象征。9、自古以来,人类

2、就在用自己特有的方式与自然_。10、破坏森林,使森林无法涵养水源,易造成_。破坏森林,使森林无法保持水土,易引发_。二、选择题(每小题2分,共20分)1、我们应该拥有一颗( )的心,这样生活才能更美好。A宽容B自私C愤怒D抱怨2、关于校园欺凌,以下说法不正确的是( )。A校园欺凌破坏了和谐有序的校园生活B校园欺凌只是同学之间玩闹C国家出台了制度向校园欺凌和暴力“亮剑”3、下列不属于保护水资源的有效措施是( )。A节约和合理用水 B防止和治理水的污染 C砍伐森木 D海水淡化4、气象灾害预警信号的级别是严重,用()色表示。A黄 B橙 C红5、( )规范着我们的行为,保护着我们的权利,协调着人与人之

3、间的关系。A法律B道德C纪律6、以下说法不正确的是( )。A自尊是人人需要的B自信是成功的基石C自尊比尊重他人更重要D彼此尊重才能赢得尊重7、发明了灯泡的发明家是( )。A瓦特B爱迪生C爱因斯坦D伽利略8、面对冒犯和侮辱,我们不可以( )。A指出对方的错误。B要求对方道歉。C私下找人报复。D必要时拿起法律武器。9、没有( ),人和人便无法正常地交往。A语言B规则C法律10、“一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,与人交往要( )A自尊自信,自立自强B放眼世界,志存高远C宽容待人,与人为善D明辨是非,为人正直三、判断题(每小题2分,共20分)1、全球气温升高,南极

4、冰川消融是温室气体造成的。( )2、用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。 ( )3、蒙古袍成为蒙古族人民的传统服饰,与当地的自然环境、人们的生产生活方式无关。( )4、文化之间有差异,我们只要了解我们自己的就行了,没必要了解其他文化。( )5、人与人之间要和谐相处,就要附和别人,人云亦云。( )6、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。( )7、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。 ( )8、我国发生的自然灾害种类多,分布广。( )9、当灾难发生后,我们每个人都应该贡献一份力量。( )10、同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的题目一般不会再错。

5、( )四、连线题。(共10分)1、把下列对应的意思连起来。小刚听不得批评,找理由为自己辩护 尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑” 自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤人无完人五、简答题(4小题,共30分)1、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?_ 2、当地震发生时,你应该怎么做?_ 3、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?_ 4、保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?_参考答案一、填空题(共20分)1、采集 农作物 狩猎 饲养动物2、国籍3、无限度 限度 原则4、时机 反思5、法律6、厂名厂址

6、使用说明 生产日期7、反思8、金字塔9、和谐相处10、洪涝灾害 山体滑坡二、选择题(每小题2分,共20分)1、A2、B3、C4、B5、A6、C7、B8、C9、B10、C三、判断题(每小题2分,共20分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。(共10分)1、小刚听不得批评,找理由为自己辩护-过度维护自己陈红很善于反思每一天中的不足-自我完善的一种方式李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”-尊重自己妈妈常常原谅孩子犯的小错误- 金无足赤人无完人五、简答题(4小题,共30分)1、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。2、当地震发生时,如果条件允许,要及时、有序的撤离到安全空旷的地方去;如果不能及时的撤离,要暂时躲到小房间的墙角,护住头部。3、人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的重要源泉。4、宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。5 / 5

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