《新部编版六年级道德与法治(下册)期中测试及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新部编版六年级道德与法治(下册)期中测试及答案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新部编版六年级道德与法治(下册)期中测试及答案(时间：60分钟，总分100分)班级： 姓名： 分数： 一、填空题（共20分）1、人们对世界的认识是一个_的过程。2、法律保护了我们的_，在法律的规定下，我们享有人身权、_等权利。3、在生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生_、_，让人不开心，而_能让我们_。4、循环经济包括产品的_，资源的_和废物的_。5、_让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的_。6、在交相辉映的早期文明中，只有_一直延续至今，未曾中断，这是中华民族_的重要源泉。7、中华人民共和国公民的人格尊严_。8、地球出现了_、_、_等问题。9、破坏森林，使森林无法涵养水源，
2、易造成_。破坏森林，使森林无法保持水土，易引发_。10、在各具特色的_中，人类创造出了绚丽多姿的文化，_就是其中的一个代表。二、选择题（每小题2分，共20分）1、早期文明都出现于（ ）A群山山脉B大河流域C高原地区2、化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球（ ）。A气候没变化B气温降低C气候变暖D气候变冷3、“（ ）”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。A风云六号B风云三号C风云四号D风云五号4、尊重他人可以体现在（ ）A语言 B行动 C以上都可以体现5、以下哪项是古巴比伦文明的象征（ ）。A甲骨文B楔形文字C象形文字6、（ ）规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着
3、人与人之间的关系。A法律B道德C纪律7、以下哪位古人是宽容的典范（ ）。A周瑜B廉颇C蔺相如8、下列属于夏威夷的两大特征之一的是（ ）。A草裙舞B苏格兰裙C孔雀舞D探戈9、（ ）部落是我国最早进入农耕的部落。A皇帝B炎帝C大禹10、“前车之鉴，后世之师”，告诉我们一个什么样的道理（ ）。A失败的教训，我们要吸取B成功的经验，我们要总结C前面的车上坐着老师D老师的车走在前面三、判断题（每小题2分，共20分）1、月球和火星不适合人类生存。（ ）2、豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（ ）3、环境问题会给我们的生活带来危害。（ ）4、科技是把双刃剑，既造福人类，又给人类带来了烦恼
4、和危害。（ ）5、人类在认识自然的同时，也在不断深化对自身的认识。（ ）6、原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（ ）7、陆地表面高低起伏，形态多样。 （ ）8、科技的发展只有好处，没有坏处。（ ）9、破坏森林容易造成洪涝灾害。（ ）10、彬彬特别喜欢下象棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火。（ ）四、连线题。（共10分）1、把下列对应的意思连起来。小刚听不得批评，找理由为自己辩护 尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑” 自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤人无完人五、简答题（4小题，共30分）1、作为小学
5、生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？_ 2、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重自己的表现有哪些？_ 3、如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？_ 4、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？_ 参考答案一、填空题（共20分）1、漫长2、权利 财产权3、摩擦 冲突 宽容 心胸开阔4、清洁生产 循环利用 高效回收5、宽容 重要基础6、中华文明 文化自信7、不受侵犯8、资源短缺 环境污染 生态破坏9、洪涝灾害 山体滑坡10、自然环境 舞蹈二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、C3、C4、C5、B6、A7、C8、A9、B10、A三
6、、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、小刚听不得批评，找理由为自己辩护-过度维护自己陈红很善于反思每一天中的不足-自我完善的一种方式李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”-尊重自己妈妈常常原谅孩子犯的小错误- 金无足赤人无完人五、简答题（4小题，共30分）1、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实2、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。3、（1）需要科学家们自己能够道德自律。（2）通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。4、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。5 / 5
