最新高考生物选择题易错题解题方法大全[1]12页

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1、最新高考生物选择题易错题解题方法大全(有解题答案和解题技巧)【例01】关于内环境与稳态的叙述,正确的是( )A、内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B、内环境中多余的H+主要从肺排出C、Na+、K+以重吸收方式从消化道进入内环境 D、血浆是内环境中最活跃的部分【错题分析】错选成A的原因是内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,错选成C的原因是很多学生把重吸收的位置搞错了。【解题指导】本题考查的知识点是内环境与稳态的知识,内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,与外界的物质交换,内环境的理化性质保持相对稳定状态,主要通过血浆的运输与缓冲,因此血浆是内环境中最活跃的部分。内环境中多余的H+主要通过血液中的缓

2、冲物质来调节,Na+、K+等主要以主动运输的方式从消化道上皮细胞吸收进入血液和淋巴【正确答案】本题正确答案是D【变式练习】下列各项生理活动中,与内环境稳态没有直接关系的是A通过汗液和尿排泄代谢废物 B血液运输氧气和代谢废物C将食物残渣形成粪便排出体外 D血液中的CO2增加,会使呼吸加深【例02】下列各项中,可以看作物质进入内环境的是A.喝牛奶,进入胃中 B.精子进入输卵管与卵细胞结合C.口服抗菌药物 D.肌肉注射青霉素【错题分析】错选A、C的原因是误把胃液等消化液当作内环境成分,错选B是把输卵管当作内环境成分了。【解题指导】本题考查的知识点是内环境的成分,内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,其

3、它体液成分除了我们补充的脑脊液外 ,消化液分泌物等都不是。肌肉内是组织液,属于内环境。【正确答案】本题正确答案是D【变式练习】下列各项中,可以看作是内环境成分的是( )A胃液 B.胰液C.尿液 D血液【例03】长时间运动引起机体缺氧时,血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是( )A.降低、CO2、Na2CO3 B.降低、乳酸、NaHCO3C.升高、CO2、H2CO3 D.升高、乳酸、NaHCO3【错题分析】选错的同学可能是对人无氧呼吸的产物乳酸及人体中的酸碱缓冲物质的记忆不深刻,或者以为缺氧时体内CO2不能排出体外。【解题指导】本题考查了人无氧呼吸的产物及人体中的酸碱

4、缓冲物质。在长时间运动或进入高原等缺氧条件下,人体部分细胞会通过无氧呼吸产生酸性物质乳酸,乳酸进入血液后会引起pH的略微下降,起缓冲作用的物质主要是血浆中的NaHCO3。【正确答案】B【变式练习】某同学体育课时剧烈运动,导致肌肉酸疼,但是并没有其它不适的感觉。请问此时此人的血液pH的情况、引起肌肉酸疼的物质是( )A.降低、CO2 B.降低、乳酸C.升高、CO2 D.维持稳定、乳酸【范例04】下列为突触结构模式图,对其说法正确的有( )aebf123A在a中发生化学信号电信号的转变,信息传递需要能量B1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性C细胞中的线粒体形成了结构1D1中内容物可以

5、使b产生兴奋或抑制【错题分析】错选A的原因是把信号的形式搞反了,错选B是没有区分好胞吐和主动运输。胞吐和胞吞都不能体现选择透过性。【解题指导】本题考查的知识点是神经冲动的传导方式,在神经纤维上是双向的,以电信号的形式。在神经元之间是单向的,以电信号转变化学信号再转变电信号的形式传递。神经递质释放的形式是胞吐。【正确答案】本题正确答案是D【变式练习】下列有关神经调节的叙述,正确的是:( )A.突触小体内的神经递质经突触前膜以胞吐方式释放到突触间隙B.神经冲动的传导不可能由树突细胞体轴突C.神经调节过程不一定要经过反射弧D.神经调节作用的时间较短,但范围较广【例05】下列关于人体血糖平衡调节的叙述

6、中,正确的是( )(热点题型)A、细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高B、糖尿病是由于经常摄入过量的糖所引起的C、胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量D、胰岛A细胞和B细胞协同调节血糖平衡【错题分析】错选B的学生没有正真理解糖尿病的原因好机理,当血糖含量高于160180mg/dL时,糖就从肾脏排出而出现糖尿。其中原因很多但主要是糖代谢紊乱引起,比如缺少胰岛素。错选D的原因是不知道胰岛细胞中的胰岛A细胞分泌胰高血糖素使血糖浓度升高,胰岛B细胞分泌胰岛素使血糖降低,两者是拮抗作用调节血糖平衡。【解题指导】本题考查的知识点是血糖平衡调节,当人的胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足,细胞内葡

7、萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高,出现高血糖,当血糖含量高于160180mg/dL时,糖就从肾脏排出而出现糖尿。胰岛细胞中的胰岛A细胞分泌胰高血糖素使血糖浓度升高,胰岛B细胞分泌胰岛素使血糖降低,两者是拮抗作用调节血糖平衡。【正确答案】A【变式练习】某人由于病变使体内胰岛素不足,病人会出现的现象是( )A.肝糖原合成加强,血糖浓度升高B.肝糖原合成减弱,血糖浓度升高C.肝糖原合成加强,血糖浓度降低 D.肝糖原合成减弱,血糖浓度降低【例06】在临床上已证实,将受SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射到另一SARS患者(乙)体内能够提高治疗效果。甲血清中具有治疗作用的物质是( )A

8、疫苗 B外毒素 C抗原 D抗体【错题分析】本题做错的原因有没有弄明白在免疫作用中真正起作用的物质是抗体。【解题指导】本题主要考察了抗体特异性免疫的关系,SARS病毒感染甲后,会引起甲的特异性免疫反应,甲的血清中就会有相应的抗体存在,它能特异性的与SARS病毒结合,发挥免疫效应。将甲的血清注射到乙体内,甲的血清中抗体就会在到乙体内发挥作用,进而提高治疗效果。【正确答案】D【变式练习】最近,全球都在预防“猪流感”,如果某人不慎感染H1N1病毒,请问最好的治疗方法是注射( )AH1N1病毒疫苗BH1N1病毒外毒素CH1N1病毒抗原 DH1N1病毒抗体【例07】当人们参加强体力劳动大量出汗时,为了维持

9、内环境相对稳定,机体必须进行多项调节,其中包括产生渴觉主动饮水没有渴的感觉抗利尿激素分泌增加抗利尿激素分泌减少 A. B. C. D.【错题分析】本题做错的原因是没有准确理解水分调节的过程,体内缺水时要及时补充水分。【解题指导】本题考查水分调节机制,机体水的调节既有神经调节也有体液调节,下丘脑分泌一种激素,称为抗利尿激素,有提高肾脏集合小管壁透性的作用。身体缺水时,抗利尿激素多,集合小管透性高,重吸收的水多,尿量就少。饮水过多时,抗利尿激素少,集合小管透性低,重吸收的水量少,尿量就多。【正确答案】A【变式练习】由于天热,某人大量饮水,请问此时此人可能发生的生理变化是( )A抗利尿激素分泌增加B

10、抗利尿激素分泌减少C排尿减少 D产生渴觉【例08】某植物正常授粉形成幼果后,用较高浓度的生长素类似物喷洒幼果,可能出现的是( )A种子明显增多B形成无籽果实C部分果实脱落 D果实生长不受影响【错题分析】本题做错的原因没有准确记忆生长素的生理作用,生长素具有两重性。部分学生没有注意到题目考查较高浓度的生长素作用。【解题指导】本题考查生长素的生理作用,正常授粉不会结出无子果实,生长素的作用表现为两重性,对于生长素来说,能够促进生物的生长发育,促进果实的发育。【正确答案】C【变式练习】下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是( )A可利用生长素类似物防止落花落果B顶端优势能够说明生长素作用

11、的两重性C适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感【例09】下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( )A培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同【错题分析】本题做错的原因有没有弄明白组织培养的原理和过程,忽视了采用绿色开花植物的生殖器官部位如花药进行培养获得的愈伤组织的基因和正常体细胞的不同。【解题指导】本题考查植物组织培养过程、MS培养基的成分和作用以及选材的基础知识,采用绿色开

12、花植物的生殖器官部位如花药进行培养获得的愈伤组织的基因只有体细胞的一半。【正确答案】D【变式练习】下列植物激素中,在组织培养中可以促进组织分化的是( )A.细胞分裂素 B.生长素 C.赤霉素 D.脱落酸【例10】 (08理综)某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图,若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时期后,该水池甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是A甲和丙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群B甲和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群C丙和乙既有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下甲种群D丙和乙既

13、有竞争关系又有捕食关系,最终仅剩下丙种群【错题分析】错选成A、B、D的原因可能是对捕食曲线图像认识不深刻,误认为甲和乙的关系是竞争。【解题指导】本题考查种间关系图像的识别。是一道曲线题,主要以图像的形式考查种间关系。甲为藻类,乙为浮游动物,丙是某种鱼,鱼和浮游动物竞争藻类,同时鱼又捕食浮游动物,该生态系统中最后只能剩下生产者【正确答案】正确答案是C【变式练习】右图表示某一生态系统中,取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析,正确的是甲乙丙种群数量%食物大小A三个物种间的关系为竞争关系 B物种甲与物种乙为捕食关系C物种丙与物种甲之间没有竞争D乙的能量比甲的要多

14、【例11】(2007山东理综)下列选项中一般不能演替为森(树)林的是( )A西北地干旱地区的典型草原 B大兴安岭火灾后的林区C沂蒙山区的裸露岩地 D黄河三角洲的弃耕土地【错题分析】错选的原因可能是对演替的概念认识不深刻,不能正确区分初生演替和此生演替。【解题指导】本题考查演替的定义。解此题可以采用排除法,A、B、D都是次生演替,而初生演替一般不能演替到森林阶段,并且需要很漫长的时间。【正确答案】正确答案是C【变式练习】群落不断发展变化,按照一定的规律进行着演替。下列关于演替的叙述,正确的是( )A初生演替历程与次生演替一样B在正常情况下,群落演替的最终结果使生物量增加C在演替早期,群落中的优势种群的基因频率发生显著变化D在火山岩石上的地段重新形成森林,是次生演替的一个例子【例12】某种植物原产于南美洲,生性喜光,善于攀援,生长迅速,后来引入我国某地,导致入侵地许多植物被其覆盖后因缺少阳光而死亡。下列叙述中,正确的是A该植物与被其覆盖的植物间一定是竞争关系B引入外来生物一定是对当地生物是有害的C引入一个生性喜阴植物可以恢复入侵地原有的生态系统D

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